2014-2015七年级第一学期班级工作总结

2014 2015 七年级第一学期班级工作总七年级第一学期班级工作总 结结 2014 2015 七年级第一学期班级工作总结 一 2014 2015学年七年级第一学期班主任工作总结 2014 2015 学年七年级第一学期班主任 工作总结 一 班级的基本情况 本学期整个班级相对安定稳定 班级 学生集体荣誉感强 活泼好动 从德育办的考核评比及日常管 理中不难看出 班级学生的学习氛围浓厚 学生的学习状态良 好 但有三分之一学习困难的学生 学习习惯不良 基础薄弱 这给班级的工作带来了很大的难度 居于这种现状 我做了如 下工作 二 具体管理措施 1 抓常规管理规范学生的学习 行 为习惯 严格抓六项评比 如早到校 做操 班 级卫生 课堂纪律等各项活动的参加都认真组织 严格要求 决不马虎 让学生感到做人尤其是做为学生就要这样严谨 认 真 一丝不苟 使大部分学生改掉了一些原来不好的习惯 养 成了良好的学习 行为习惯 从中得到了很大的进步 2 调整班级学生干部队伍加强班级 管理 班干部是班级和学生联系的桥梁 是 学生的精英 是教师的助手 是自我管理体现最明显的一部分 在选择班干时 我遵循三个原则 首选那些责任心强 办事公 正 品学兼优 有较强的组织活动能力和管理能力 易与他人 沟通的学生 其次使用各类特色学生 扬长避短 最大限度地 展示他们的能力 再次发扬民主作风 班干部 一些活动主持 人均由民主选举产生 使学生干部同学关系形成动态平衡 人 人有机会实现自我价值 本学期班级第一届班委会 团支部及 各类组织负责人就是在这个标准下产生的 这些同学上任后 工作热情高 工作态度端正 工作积极主动 并且各项活动走 在同学前面 切实起到了模范作用 3 实行分级管理 我们班级发展的目标都是由师生共同 商讨确立的 并且分工负责 这样 使管理者和被管理者做到 和谐统一 师生能以诚相待 共同决策 使学生感觉到班级的 事也有他们的一部分 通过分级管理 班干部承担了一些日常 事务的管理工作 并有权独立处理相关事务 班主任则激励和 指导学生自主性的发挥 化解工作中的矛盾 通过自我管理 既加强了班干部队伍的建设 培养了学生组织管理能力 又提 高了全体学生的自觉性 自制力 4 引导学生参加自主教育的实践活 动 实践活动是能力形成和发展的基本途 径 一方面 实践活动要求有相应的能力水平 另一方面 实 践活动又提供了应用和锻炼能力的机会 于是 我结合学校大 队部组织的各项活动 让学生参加各种实践活动 以培养学生 的自我教育能力 更好地发展学生的自我意识和增强班级责任 感 同时 让学生在活动中体验成功 感悟自尊 感悟自我 每一次成功与 失败 对学生来说都是一次极好的自我教育 活动的自我组织和开展 丰富了学生的生活 拓宽了学生的视 野 发展了学生的能力 使学生在自己成功和同伴的成功中体 验到了奋斗的乐趣 享受着校园生活的多姿多彩 感悟着人生 的真谛 发展了自我 完善了自我 5 实行师 生民主制 通过一学期的师生相处 生生相处 通过学校的各项文体活动 老师和学生通过座谈式进行师生 生生之间的开诚布公的交谈或以书面形式的沟通 使班主任得 到了一学期以来很深刻的工作心得 也使学生更明确的认识了 自己 更是加深了老师与学生之间的感情 6 所获荣誉 每周都获六项评比 文明班级 的称 号 获校运会入场式校 第二名 及团体总分初中年段 第一 名 元旦文艺汇演校 三等奖 等 三 存在的不足 1 由于学生的生源素质参差不齐 导 致在班级管理过程中出现了一定的难度 尤其是在对几个特殊 学生 双差生 做思想工作时 感觉到有点棘手 经常会控制 不住自己的情绪 2 在班级管理制度的制订还不够严密 导致在管理上出现了一些漏洞 学生的自我管理能力要进一步 培养 学生的自觉性还不够 学生还有溜号现象 因此班级成 绩还不够理想 3 和家长联系 家访 的不够 对家 长的指导还不够 造成教育孩子 特别是双差生 有偏差 不 利于孩子的发展 2014 2015七年级第一学期班级工作总结 二 2014 2015学年度第一学期七年级班主任工作总结 2014 2015 学年度第一学期七年级 4 班 班主任工作总结 这学期以来 我担任七年级 4 班的 班主任 通过一学期的工作实践使我深刻体会到 要当好一个 班的班主任的确不容易 七年级是初中阶段的起始年级 学生 大多数是 13 14 岁的少年 处于人生长身体 长知识的阶段 他们好奇 热情 活泼 各方面都朝气蓬勃 但自制力差 注 意力不集中还处于半幼稚 半成熟阶段 如果起始年级没有带好 就会留下不 少后遗症 因此 我觉得七年级管理工作是学校教育工作的基 础 就此对这一学期的班主任工作进行一下总结 一 选好班干部 找准 带头人 火车跑得快 全靠头来带 一群好 的班干部 他可以以身示范 带动和感召全班学生 使班风纯 正 因此 本期共推选了二轮班干部 第一轮由我指定 管理 一个月 之后的一个月 由学生共同选举和我的考察相结合 一直管理下来 效果较好 大部分同学基本上能自觉维护班集 体利益 增加责任感和荣誉感 班干部的工作能力有了很大的 提高 更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心 一方面 我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心 又注 意指导学生如何进行自我管理和自我设计 自我组织活动 比 如让学生自己组织学校艺术节舞蹈编排 并获三等奖 另一方 面 我有效地利用好每周日的班会课开展一些专题性的活动 例如 学习经验交流会 习惯养成教育等 这些活动对形成良 好的学风 班风都有很大的促进作用 二 制定班级文明公约 抓好班级常 规管理 以前也制定过班级文明公约 但在安 全方面缺乏一个具体的约定 针对这种情况 我在班级文明公 约上进行了补充 制定以后 在班上宣读 宣讲 使每一个同 学都有一个具体的认识 而不是以前的模糊不清 宣讲完成之 后 再在班上张贴出来 时时给同学们一个警醒 事实证明 这一方法是切实可行的 我班这个学期在该行为规范的扣分方 面 比以前有了大幅度的减少 三 给学生提供展示能力的舞台 调 动学生的积极性 我首先要摸清每个学生的个性 特长 提出指导性意见 利用班会 劳动 实践活动等方面 让学生 有时间和空间积极参与 充分展示其才华 既看过程 也看结 果 对于优等生 也指出其不足 对于学困生 更要发现他们 的闪光点 激励他们进步 如我班有一位同学生性好动 完全 坐不住 当了班上的卫监督员 班上的卫生不到位 他就主动 扫干净 具有乐于奉献精神 因此 我充分肯定其优点 发现 他的上进心不差 鼓励他改正缺点 发挥优点 四 确立以教学质量为中心 米脂县第三中学 燕云刚 明确本学期的工作重心是 以语数外 为主 为此 我们努力配合学校定期 不定期地开展教研活动 特别是 月考 期中考试 期末考试 后 都要求及时进行商 定对策 及时反馈学生的学习情况 并及时适当的调整原有的 计划 及时补漏 以求取得最好的教学效果 鼓励积极钻研教 学业务 进行课堂教学改革的尝试 寻求培养学生创新和实践 能力的途径 经常深入课堂调查研究 了解各学科的教学教育 情况 通过召开各类型学生会议来了解情况 掌握新动向 研 究新问题 制定新方案 拿出新办法 及时有效地解决存在的 各种问题 力争教育教学水平以及学生的学习成绩都能不断地 更上一层楼 五 加强家校联系 从开学以来成立了家长委员会 在家 长委员会的支持下 班上添加了窗帘及多媒体 孩子们的学习 环境有了很大完善 教育离不开老师和家长的共同协作 孩子 在家中的表现只能通过家长来获悉 同样学生在学校的表现也 应及时反馈给家长 只有双管齐下 才能收到教育的效果 因 此 在本学期主动与家长们保持联系 将一些孩子的表现通知 家长 共同商量对策 以上是我本学期在班级工作中所做的 一些工作 一学期的工作经历虽然很短 但让我感慨较多 在 工作中还存在一些不足之处 但我会尽我最大的努力 在以后 的工作中把工作做得更好 2014 2015七年级第一学期班级工作总结 三 2014 2015学年第一学期七年级 1 班班主任工作总结 2014 2015 学年第一学期七年级 1 班班 主任工作总结 七年级 1 班班主任刘鲁田 随着时光的飞逝 一学期的班务工作 在充实忙碌中已经接近尾声 本学期 我担任七一班的班主任工 作 作为一名班主任 工作中既充满欢乐 但也有苦恼与无奈 我们常说孩子是看着父辈的背影长大的 其实一个班的学生往 往也会打上班主任的烙印 进入了七年级的孩子 正处在青春 阶段 因此对班主任的工作提出了更高的要求 现将我担任七 一班班主任工作情况总结如下 一 德育工作 我对本班的思想教育工作是围绕以下 几点展开 1 教会学生如何做人 如何做人是教育的根本 要求 学生要做有道德 有理想 文明守纪 诚实守信 乐于助人 积极进取 尊老爱幼 孝敬双亲之人 2 教会学生如何生活 要求学生从小事做起 从点滴做起 从个人卫生 饮食起居等 做起 逐步培养学生生活能力 3 教会学生如何学习 培养学 生独立学习 创新学习的能力 指导学生的学习方法 鼓励学生独 立思考 倡导学生敢于创新 勇于超越 二 班级管理 加强班级管理 培养优秀的学风 班风 深入了解学生 1 把握每个学生的思想 学习 生活 的动态 定期或不定期的在班上进行书面调查 让他们反映教 室寝室的纪律 清洁卫生 同学关系等等问题 以及学生学习 和教师教学方面存在的问题 及时加以 引导 跟踪管理班级 平时 多到教 室向学生了解班情 观察学生情况 向学生了解学生 每两周 召开一次班干部会 倾听班干部的心声 始终保持班级在班主 任的有效监管中 2 我有效地利用班会课开展一些专题 性的活动 例如 青春期心理健康教育 如何树立正确的人生观 学习经验交流会 学习方法介绍 习惯养成教育等等 这些活动 大大地促进良好的学风 班风的形成 3 我针对本班的具体情况 逐步形成 了一套班规 对学生在校的日常行为规范提出了明确的规定 如 到校时间 请假制度 衣着打扮 课堂纪律 自习纪律 卫 生等等 采用班长负总责 同时又由其他班干部分别包抓 责 任落实到人 工作具体到事 2014 2015 七年级第一学期班级 工作总结 4 培养了得力的助手 有计划地调整 班干部队伍 给综合考评优秀孩子参与班级管理的机会 鼓励 他们大胆在班上开展活动 班干部素质提高迅速 三 后进生的转化工作 要想提高班级成绩 必须重视后进生 的转化工作 在这个学期的后进生工作中 让我深深感觉到每 个后进生 他不想学习成为后进 他的心理或多或少都有问题 这与家庭救育和学校的教育都有很大的关系 我作为班主任首 先做到以正确的态度对待他们 深入调查摸底 搞清楚他们之所以 成为差生的原因 做到了因材施教 对他们处处真诚相待 时时耐 心相帮 真正做他们的知心 最信赖的朋友 及时对后进生加强心 理疏导 帮助他们消除或减轻种种心理 担忧 让他们认识到自己的价值 四 重视对优等生的教育 对待优等生的教育我把着力点放在他 们学习的动机上 正确的引导他们积极进取 使其潜能充分发掘出 来 五 绷紧安全弦 加强对学生安全的 教育 每次周会甚至每一天都会要求学生注 意安全 这个学期最主要是从上 放学乘车安全 饮食安全 冬季安全这四个方面教育 六 加强家校联系 取得家长的配合 与支持 孩子的教育离不开老师和家长的共同 协作 孩子在家中的表现只能通过家长来获悉 同样学生在学 校的表现也应及时反馈给家长 只有双管齐下 才能收到教育 的效果 因此 在本学期主动与家长们保持联系 将一些孩子 的表现通知家长 共同商量对策 同时 我班还积极参与学校组织的各 项活动 丰富学生的学习生活 提高学习的效率 主动地和各科教 师联系 协调学校各方面的教育力量 发挥好班主任的纽带作用 重视德育教育 加强班级管理 学习 上抓两头 促中间 当然 我做得还不够 有待于进一步提高 相信在以后的工作中 我将会以更大的信心和热情投入到其中 我很欣慰 我将继续努力 2015 1 2014 2015七年级第一学期班级工作总结 四 2014 2015学年第一学期七年级班主任班级工作总结 2014 2015 学年度一学期 班 级 工 作 总 结 班级 姓名 2014 2015 学年第一学期班级工作总 结 本学期我担任 XX 班班主任工作 在学 校整体思想的指导下 经过全体师生一学期的共同努力 己经 形成了班风正 学风浓 同学之间团结友爱 刻苦学习 互相 帮助 遵守纪律的良好局面 是一个具有较强凝聚力 核心力 和向心力的集体 在学校领导的关心和帮助下 根据学校的工 作计划和德育工作目标 本人联系班级的实际情况 主要做了 下列工作 一 主要工作成绩 1 班干部的选择与培养 学期刚开始 由于学生间还不太熟悉 所以我让他们每人写上自己的兴趣爱好 再在班级中让他们自 我介绍 从中选择本学期最初的班干部 8 名 这样 经过一个 月再由学生投票选举 老师权衡 这样做的好处有 既让班干 部有了群众基础 又为今后的工作带来了便利 同时还锻炼了 学生的口头表达能力 俗话说 好的开始是成功的一半 分 配好班干部的职责后 我就很放心地让他们自己去管理 但过 了不久我就发现 学生毕竟还稚嫩 有很多东西要是不指导 就不可能完成的好 卫生委员监督力度不够 总有死角存在 以及平时班级的纪律 就连有些班干部自己也会违反 这些问 题使我认识到 仅分配班干部完成任务是行不通的 还要制定 一系列班级规章制度 俗话说的好 没有规矩 不成方圆 这 样班干部才有 法 可依 执行是能更加明确 同时 在与班 干部的交流中 可以鼓励他们 做得好可以参加各类先进评比 也可锻炼自己的能力 以此激发他们的工作积极性 真正起到 领头羊的作用 2 加强管理力度 培养优良班风 1 注重培养学生的品行 形成良 好的班风 引导学生积极向 上 我利用班会课等多种形式 从培养学 生品行入手 宣贯学校的规章制度 从一开始就严格要求 规 范学生的行为 把教书与育人有机地结合在一起 本班的部分 学生虽然有较强的上进心 但竞争意识不强 我十分注意引导 这部分学生积极向上 并以他们来促进全班同学 通过树立好 的典型 鼓励落后的学生 形成了良好的班风和学风 全班同 学的自觉性逐步增强 2 采用多种行之有效的办法 引 进竞争机制 调动大家学习的积极性 气可鼓不可泄 首先 我经常通过班 会课宣传优秀学生的学习方法 鼓励大家向他们学习 向他们 挑战 其次 教育学生既要勤奋 又要讲究学习方法 对于学 习的每一个环节都不能放松 第三 在班里组织各种知识竞赛 既增强了学生的竞争意识 又培养了大家的团队协作精神 效 果比较显著 通过大家的共同努力 班级的学习成绩无论是纵 向还是横向都有了提高 并涌现了不少学习尖子 3 抓好学生的行为规范 促进班 风建设 2014 2015 七年级第一学期班级工作总结 我十分重视抓好出勤 仪容仪表 上 课和午休纪律 课间操等工作 借此来培养学生的行为规范 对于违纪的学生 我总是耐心细致地做好思想工作 一抓到底 对于违反纪律达三次的学生 我多次找他们谈心教育他们 本学期 通过严格的管理 我任教的 xx 班获得 XX 奖 纪律卫生每个星期都进入前 4 名 班级的集 体荣誉感和凝聚力大大增强了 4 学习优秀班主任工作经验 抓 好班级管理 要做好班主任工作 并不是件容易事 因为班主任工作繁杂 琐碎的事较多 如果掌握不好方法 会 做很多重复性工作 魏书生老 2014 2015七年级第一学期班级工作总结 五 2014 2015学七年级年上学期班级工作总结 郭光辉 2014 2015 学七年级年下学期班级工作 总结 郭光辉 时光荏苒 不知不觉间 七年级上学 期就这样基本结束了 回首这段时间的工作 苦乐参半 有喜 有忧 担任七年级的班主任工作 自踏上工作岗位以来 我以 身作则 认真学习教育教学理论 不断探索教育教学规律 树 立 以人为本 的思想理念 较好地完成了本职工作 现将我 的工作汇报如下 一 摸清班级现状及学生的具体情况 首先 充分了解学生 只有充分了解 学生才能有针对性的教育学生 因材施教 因势利导 因此在 开学初 我不断向小学老师 家长那儿了解学生的学习情况和 平时在校的表现 开学不到两周的时间 我们班 27 个学生的学 习 纪律 包括家庭情况 我都掌握得差不多 这样 我就能 够有针对性地与个别学生进行谈话 初步确定班级的一些班委 和课代表 同时也为我在数学教育教学方面有针对性地进行知 识传授打下了基础 在第一个月的时间里 对班级表现优秀的 学生进行表扬 使之纳入班级管理的团队中来 对那几个纪律 不是很好的学生 从一开始我就 盯 上了他们 遇到问题一 般都能消灭在萌芽中 避免了一些不愉快事情的发生 减少了 这些问题生思想上的波动 比如 对班级课间纪律不太遵守的 学生 让他们利用课间空闲时间去卫生区拣拣垃圾 对一些不 太爱学习的学生 挖掘他们其他方面的闪光点 让他们积极参 与到班级的日常管理中来 负责公物的整理 卫生监督 自行 车的排放中来 使他们觉得老师没有忽视他们 虽然他们学习 成绩不是很理想 但他们对班级 的工作还是充满了热情 此外 像班 上有的学生过于内向 有的学生学习上存在严重偏科 有的学 生因家庭问题变故变封闭等 对这些特殊的学生在课间我会抽 更多的时间来关注他们 二 明确班规 规范学生的行为规范 2014 2015 七年级第一学期班级工作总结 国有国法家有家规 班规对一个班集 体来说是必不可少的 班规是一个班集体蒸蒸日上的保证 风 筝没有了引线的约束 就会随风坠落 航船没有了航线的约束 就会失去目标 河水没有堤岸的约束就会泛滥成灾 班级没有 道德 纪律等班规的约束 学生就会放任自由 我行我素 学生从小学进入初中 站在一个新的 起点上 行为规范应该有新的要求 应该给予具体明确 因此 一开学我就组织学生学习 学生公约 并结合班级特点 联系 实际 向学生贯彻养成教育 制定了本班的班训 铁纪律 金 品质 好开始 新未来 班级特色 勤奋乐学 团结拼搏 博 学笃行 自强不息 七年级班级日常管理规范 同时 实行 班级日志 作业检查制度 利用班级日志随时记录班级每日事 情 对班内出现的问题及时解决 对纪律 卫生出现问题的学 生给予 特殊 违反班级常规抄写下副科 违反学段公约的学 生要求写份说明 班规的约束不是禁锢 它是为了规范 人的行为 向着更好的方向发展 制定班规 不是班主任自行 制定 也不是优秀生说了算 而是发动全班同学 尤其是那些 经常违犯纪律的学生也参与制定 并让他们说出违反后如何处 理 因为大家制定的班规 对他们来说最有说服力 再由班委 会和班主任定稿成文 形成独特的班规 如果那些学生违犯了 他们也 就心服口服的接受班规的惩罚 毫无 怨言了 规则的约束最终目的是形成自我约束 班规的制定 一定要公平 公正地执行 三 精心挑选培养班干部 培养 领 路人 班干部是班主任的得力助手 是班级 管理中的主要力量 一个班集体班风的好坏 与班干部在班中 所起的作用有着密切的联系 好的班干部 可以以身示范 带 动和感召全班学生 使班风纯正 带领全班同学走共同进步的 道路 因此 在班干部的选拔和培养上我丝毫不敢松懈 鉴于 七年级学生的特殊情况 班干部基本由学生推选和我的指定相 结合的方法来决定 管理下来 效果良好 每个人都能自觉维 护班集体利益 增加责任感和荣誉感 同时 我也注意培养的 重要性 为了树立他们的在同学中的威信 我以谈话形式对班 干部进行了班干部管理方法的培训 对他们不断激励 并把班 干部职责及班级管理团队张贴在班上 在对班干部的培养上 对每个班干部严格要求 制定恰当的培养目标 要求班干部首 先具有热爱集体 关心集体的思想 此外 要有乐于助人 团 结他人 乐于奉献的精神 再次 要有扎实工作 认真负责的 精神 为使班干部能够顺利开展工作 在班会及平时 不断树 立班干部的权威 使他们放手大胆地去管理 为使各班委工作 明确 我将班委划分为行政部 学习部 卫生部 纪律部 宣 传部 生