人教统编版 2019-2020年五年级上学期语文第一单元检测试卷（B卷）（II）卷

第 1 页 共 6 页 人教统编版人教统编版 2019 20202019 2020 年五年级上学期语文第一单元检测试卷 年五年级上学期语文第一单元检测试卷 B B 卷 卷 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础知识 基础知识 共共 8 8 题 共题 共 100100 分分 1 8 分 照样子 写词语 眼睁睁 越来越少 2 9 分 画龙点睛 我能把这些词语补充完整 突如 不假 栩栩 热泪 不由 不顾 3 8 分 填上合适的关联词 不让他干活儿 他是不会吃东西的 将来 他百分之百是个富翁 他有尊严 年轻人感到很饿 他坚持先干活 再吃饭 4 8 0 分 选词填空 1 继续 连续 陆续 雌燕子在窝里产下了蛋 它们的邻居 飞到窝边送去祝贺 不大一会儿 它又进去 工作 我一连看了两个钟头 看得有些不耐烦了 我 在花盆边观察了好几天 终于看到种子发芽了 第 2 页 共 6 页 2 均匀 平均 匀称 这姑娘身段 皮肤洁白细腻 淡妆浓抹都楚楚动人 叶尖一顺儿朝下 在墙上铺得那么 没有重叠起来的 也不留一点儿空隙 三个人分六个苹果 一人两个苹果 5 8 分 字斟句酌 门外 细雨烟似地被秋风扭着卷着 不分方向地乱飞 店里冷得像地窖一样 冷气从裤管里向上钻 忽然 我看见架上横排着一列中文的 毁灭 毁灭 我记得一本什么杂志上介绍过 说是一本好书 看一下那书脊 赫然印着 鲁迅译 三个字 我便像得到了保证似的 立刻从书架上抽下一本 前两句属于 描写 其在文中的作用是 赫然 是 的意思 6 13 0 分 阅读下列短文 按要求回答问题 文段一 除夕真热闹 家家赶做年菜 到处是酒肉的香味 男女老少都穿起新衣 门外贴上了红红 的对联 屋里贴好了各色的年画 除夕夜家家灯火通宵 不许间断 鞭炮声日夜不绝 在外边做事的人 除非万不得已 必定赶回家来吃团圆饭 这一夜 除了很小的孩子 没有什么人睡觉 都要守岁 文段二 元宵上市 春节的又一个高潮到了 正月十五 处处张灯结彩 整条大街像是办喜事 红 火而美丽 有名的老铺子都要挂出几百盏灯来 各形各色 有的一律是玻璃的 有的清一色是牛角的 有 的都是纱灯 有的通通彩绘全部 红楼梦 或 水浒传 故事 这在当年 也是一种广告 灯一悬起 任 何人都可以进到铺中参观 晚上灯中点上烛 观者就更多 1 文段一 从多个角度全方位地描写了除夕之夜的热闹 请选择恰当的描写角度填入横线上 A 视觉 B 嗅觉 C 听觉 到处是酒肉的香味 红红的对联 各色的年画 家家灯火通宵 鞭炮声日夜不绝 第 3 页 共 6 页 2 请用简洁的语言概括 文段二 的主要内容 3 根据短文内容 判断下列说法的对错 文段一 主要描写的是除夕时北京热闹的传统习俗 在外边做事的人 除非万不得已 必定赶回家来吃团圆饭 从划线的词语 可体会到人们非常 重视除夕夜 吃团圆饭 这里饱含着浓浓的亲情 除夕的风俗习惯有做年菜 贴对联 熬腊八粥 放鞭炮 守岁等 我国的四大名著是 红楼梦 水浒传 西游记 三国演义 4 文段二 主要是从灯的数量多和灯的种类多两个角度描写元宵灯市的喜庆 请把表现灯的数量多的句子画上横线 请把表现灯的种类多的句子画上波浪线 7 16 0 分 阅读理解 怀特森先生教的是六年级的科学课 在第一堂课上 他给我们讲了一种叫作凯蒂旺普斯的东西 说那 是种夜行兽 冰川期中无法适应环境而绝迹了 他一边说 一边把一个头骨传来传去 我们都 作了笔记 后来又进行了测验 他把我的试卷还给我时 我惊呆了 我答的每道题都被打了个大大的红叉 测验不及格 一定有什么地方弄错了 我是完完全全按照怀特森先生所说的写的呀 接着我意识到班里的每个人都没 及格 发生了什么事 很简单 怀特森先生解释道 有关凯蒂旺普斯的一切都是他编造出来的 这种动物从来没有存在过 所以 我们笔记里记下的那些都是错的 难道错的答案也能得分吗 不用说 我们都气坏了 这种测验算什么测验 这种老师算什么老师 我们本该推断出来的 怀特森说道 毕竟 正当传递凯蒂旺普斯的头骨 其实那是猫的头骨 时 他不 是告诉过我们有关这种动物的一切都没有遗留下来吗 怀特森描述了它惊人的夜间视力 它的皮毛的颜色 还有许多他不可能知道的事实 他还给这种动物起了个可笑的名字 可我们一点没有起疑心 第 4 页 共 6 页 他说我们试卷上的零分是要登记在他的成绩记录簿上的 他也真这么做了 怀特森先生说他希望我们从这件事当中学到点什么 课本和老师都不是一贯正确的 事实上没有人一 贯正确 他要我们时刻保持警惕 一旦认为他错了 或是课本上错了 就大胆地说出来 上怀特森先生的课 每一次都是不寻常的探险 有些科学课我现在仍然能够差不多从头至尾地记起来 有一次他对我们说他的大众牌轿车是活的生物 我们花了整整两天才拼凑了一篇在他那里通得过的驳论 他不肯放过我们 直到我们证明我们不但知道什么叫生物 且还有坚持真理的毅力时 他才罢休 我们把我们这种崭新的怀疑主义带进了所有课的课堂 这就给那些不习惯被怀疑的老师带来了问题 我们的历史老师讲着讲着 会有人清清嗓子 说道 凯蒂旺普斯 如果要我给我们的学校危机提出个解决办法的话 我一定会提出怀特森先生 我没做出过什么重大的 科学发现 但我和我的同学们从怀特森先生那里得到了一种同样重要的东西 一种正视着某个人的眼睛 告诉他他错了的勇气 怀特森先生还让我们看到 这么做有时候是很有趣的 这里面的价值并非每个人都能觉察到 有一次我把怀特森先生的事讲给一位小学老师听 他惊骇极了 他不该像这样捉弄你们的 那小学老师说道 我正视着他的眼睛 告诉他全错了 阅读题 1 班里的每个人都没及格 的表面原因和实质原因分别是什么 2 为什么说对于这个编造出来的故事 我们本该推断出来的 3 我 从怀特森老师那里学到了什么 8 30 分 习作 题目 我喜爱的 提示与要求 把题目补充完整 可以是歌曲 电影 电视或其它物体 内容具体