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第 1 页 共 4 页 北师大版北师大版 2019 20202019 2020 学年四年级下册语文语言的魅力同步测试学年四年级下册语文语言的魅力同步测试 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础运用基础运用 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 1 3 分 语言的魅力 一文中 作者对木牌两面的语言进行了描写 结合课文内容回答问题 1 我什么也看不见 这是 写的 2 春天到了 可是 这是 写的 3 木牌两面的语言都有共同的目的 都是围绕 来写的 但是收到的效果是不一样的 二 二 阅读理解阅读理解 共共 2 2 题 共题 共 2222 分分 2 8 分 根据课文 惊弓之鸟 完成课内阅读 它飞得慢 叫的声音很悲惨 飞得慢 因为它受过箭伤 伤口没有愈合 还在作痛 叫得悲惨 因为 它离开同伴 孤单失群 得不到帮助 它一听到弦响 心里很害怕 就拼命往高处飞 它一使劲 伤口又 裂开了 就掉了下来 1 大雁飞得慢是因为 叫得悲惨是因为 大雁听到弦响 心里害怕就 一使劲 伤口 所以更羸不用射箭 大雁 2 这段文字共 句话 其中第 句话是更羸看到和听到的 第 句话是他的 分析判断 3 14 分 阅读下文 回答问题 小溪的欢歌 第 2 页 共 4 页 清晨 小街上人来人往 像欢畅流淌的小溪 忽然 忽闪 两辆自行车撞在了一起 相 撞的两个小伙子争吵起来 互不相让 像两块大石头横在小街中央 小溪流动缓慢了 渐渐停止了 有的人担心上班迟到 气得厉声高叫 有的人要去车站接人 急得连连跺脚 有的人抱怨小街太窄 不住地摇头叹气 有的人干脆掉转车头 绕道而行 人越聚越多 小街被堵塞了 这时 人群中走出一位头发斑白的老人 他分开众人来到两个争吵不休 的小伙子面前 和蔼可亲地说 大清早 为这一点小事争吵 影响这么多人上班多不好 快走吧 老人排解开纠缠在一起的两个小伙子 接着站在小街中央高声喊道 请大家自觉遵守秩序 东去的 右边走 前面的 别停住 人群开始 匆匆 慢慢 移动 渐渐加快 不一会儿 小街又畅通无阻了 街上又响起了小 溪的欢歌 1 选择括号中恰当的词语 忽然 忽闪 匆匆 慢慢 移动 2 根据意思在短文中找出合适的词语 运行顺利 没有阻碍 态度温和 容易接近 3 在横线上加上合适的标点 这时 人群中走出一位头发斑白的老人 他分开众人来到两个争吵不休的小伙子面前 和蔼可亲地说 大清早 为这一点小事争吵 影响这么多人上班多不好 快走吧 老 人排解开纠缠在一起的两个小伙子 接着站在小街中央高声喊道 请大家自觉遵守秩序 东去的 右边 走 前面的 别停住 4 找出短文中的一个比喻句和一个排比句 第 3 页 共 4 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用基础运用 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 1 1 1 2 1 3 二 二 阅
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