人教统编版四年级上学期语文第21课《古诗三首》同步练习A卷

第 1 页 共 7 页 人教统编版四年级上学期语文第人教统编版四年级上学期语文第 2121 课课 古诗三首古诗三首 同步练习同步练习 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础达标基础达标 共共 6 6 题 共题 共 3535 分分 1 10 分 读拼音写汉字 w r qi ng sh ngs hu ng gu j p i b sh qi ng d o y n z hu i n n n j l y 2 10 分 比一比 组词语 请 情 方 他 清 晴 万 地 3 2 分 给划线的字选择正确的读音 这把扇 sh n sh n 子很好扇 sh n sh n 风 尽 j n j n 管我们已经尽 j n j n 力了 但还是没能成功 这把扫 s o s o 帚是用来扫 s o s o 房间的 4 6 分 中医四诊指的是 A 望 闻 问 切 第 2 页 共 7 页 B 说 学 逗 唱 C 唱 念 做 打 5 5 分 读古诗 夏日绝句 解释句中加横线的词语 生当作人杰 死亦为鬼雄 6 2 分 阅读 出塞 理解不当的一项是 出塞 秦时明月汉时关 万里长征人未还 但使龙城飞将在 不教胡马度阴山 A 全诗以明月 关塞起笔 看似写景 都写出了自秦汉以来万里戍边 代代依然的历史事实 B 三 四句点明主旨 希望李广那样英勇善战 体恤士卒的将军戍守边疆 讥讽朝廷用人不当 C 王昌龄长于七言绝句 所作篇篇俱佳 有 七绝圣手 之称 D 王昌龄诗作的主要特色是 站在统治阶级的立场抒情言志 对边塞戍卒寄予极大的同情 二 二 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 2 2 题 共题 共 1414 分分 7 5 分 阅读古诗 回答问题 送元二使安西 渭城朝雨浥轻尘 客舍青青柳色新 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 1 本诗的作者是 朝的诗人 2 解释下列词语 第 3 页 共 7 页 使 朝雨 客舍 浥 3 下面理解不正确的一项是 A 这首诗所描写的是一种最有普遍性的离别 它没有特殊的背景 而自有深挚的惜别之情 B 这首诗编入乐府 成为最流行 传唱最久的歌曲 C 这是一首送朋友去西北边疆的诗 D 这首诗描画了一幅秋季送别图 4 体会 渭城朝雨浥轻尘 客舍青青柳色新 两句诗的意境 5 后两句表达了怎样的情感 8 9 分 课内古诗赏读 题西林壁 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 1 把这首诗补充完整 这首诗的作者是 诗人 2 前两句写了诗人从 不同的角度 处在 不同位置观看庐山的感觉 这两句诗的意思是 3 所谓 当局者迷 诗中表示这个道理的诗句是 4 从 题西林壁 这首诗中得到的启发是 A 对复杂的事物 只要看到一方面 就可以推断出其它方面 B 对复杂的事物 应多角度观察 多方面调查了解 抓住主要的方面思考 C 对复杂的事物 既要多方面观察 又要亲身去体验 去分析 第 4 页 共 7 页 三 三 现代文阅读现代文阅读 共共 1 1 题 共题 共 2121 分分 9 21 分 课外阅读 老师的教诲 小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆 我忘不了那美丽的校园 忘不了那情投意合的 同学 更忘不了郑老师对我的教诲 记得有一段时间 由于我连续几次考出好的成绩 受到老师和同学的称赞 有些飘飘然了 产生了骄 傲的情绪 于是 我上课为专心了 作业也马虎了 有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏 郑老 师忽然把我叫到她跟前 领我到操场边坐下 怎么 最近是不是有些自满啦 郑老师亲切地问我 我惭愧地低下了头 脸上滚烫滚烫的 心里想 这下完了 肯定要被郑老师批评一顿了 谁知道郑老 师不但没有批评我 反而亲切地给我讲起了 龟兔赛跑 的故事 她还教导我说 智慧是宝石 如果用 谦虚镶边 就会更加灿烂夺目 中国有句古话 满招损 谦受益 要记住这句话 不要忘记兔子是怎 么输给乌龟的呀 听了老师语重心长的话语 我说 老师 您的教诲 我终生难忘 此后 虚心使人进步 骄傲使 人落后 的道理永远铭刻在我心中 1 在文中找出下列词语的近义词或反义词 教诲 的近义词是 骄傲 的反义词是 2 在文中找出一个排比句 3 概括第二自然段的段落大意 4 与第一自然中 更忘不了郑老师对我的教诲 相照应的句子是哪一句 5 为什么我终生难忘老师的教诲 第 5 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 基础达标基础达标 共共 6 6 题 共题 共 3535 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 二 二 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 2 2 题 共题 共 1414 分分 第 6 页 共 7 页 7