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文档简介
第 1 页 共 8 页 人教新课标 标准实验版 一年级下册人教新课标 标准实验版 一年级下册 第三单元第三单元 单元测试 单元测试 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础知识基础知识 共共 1111 题 共题 共 6464 分分 1 12 分 多音字组词 似 sh s 卷 ju n ju n 闷 m n m n 据 j j 扫 s o s o 将 ji ng ji ng 2 5 分 给下面的字搭配正确的韵母 3 12 分 词语积累 笔走 蛇 美不 收 巧夺天 和寡 第 2 页 共 8 页 不落窠 余音绕 雕梁画 可见一 我们可以用 来赞美伯牙的 高山流水 贝多芬的 月光曲 用 来赞美达 芬奇的 蒙娜丽莎 当我们面对一个精美的工艺品时 我们可以说 当我们读到一篇独创风格的好文 章时 我们可以说 4 3 分 写出带有下列偏旁的字 木 5 4 分 给划线的字选择正确的解释 把序号写在后面的括号里 疾 A 病 身体不舒适 B 恨 C 快 迅速 D 疼痛 一阵疾风吹来 树木野草发出 沙沙 的声音 周总理非常关心群众的疾苦 妈妈常年废寝忘食地工作 终于积劳成疾 他大公无私 疾恶如仇 6 4 分 想想 填填 春天来了 小池塘变得更美丽了 柳条倒映在池塘里 像 飞过的燕子倒映在池塘里 像 倒映在池塘里 像 7 5 分 照样子 写词语 写 3 个 依依不舍 舒舒服服 8 5 分 认真观察下面例词的特点并各仿写一个 然后任意选择一个例词写一句话 例 葡萄灰 红彤彤 一模一样 郁郁苍苍 9 5 分 汉字加减法 第 3 页 共 8 页 10 4 分 阅读下文 回答问题 啊 那边陈列的昆虫标本又把我们吸引过去了 看 有螳螂 有蜻蜓 有蚂蚁 有蝴蝶 它们在干 什么 我好奇地观察着 瞧 那长着触角的螳螂似乎有几丝睡意 伸着脖子蹬着腿 在草地上懒洋洋地晒 太阳 一只浑身红色的蜻蜓落在一根芦苇上 抖着翅膀 伸着尾巴 自由自在地沾着水 打扮自己 一只 异常美丽的蝴蝶被钉在画着蓝天白云的木板上 它仿佛正在天空中飞翔 这些昆虫个个都是标本 可布置 得栩栩如生 1 联系上下文 说说下面词语的意思 并写下来 栩栩如生 2 我 观察到 螳螂在 蜻蜓在 蝴蝶在 11 5 分 照样子写句子 例 水珠直往下滴 头发上的水珠直往下滴 我去探望小明了 二 二 阅读短文 回答问题阅读短文 回答问题 共共 1 1 题 共题 共 2020 分分 12 20 分 课内阅读 教室里的课桌破旧得看不出年纪 桌面上是一道道豁开的裂缝 像黄河长江 一不小心 铅笔就从裂 第 4 页 共 8 页 缝里掉下去了 而现在 这些裂缝正好用来玩竹节人 将鞋线一松一紧 那竹节人就手舞之 身摆之地动起来 两个竹节人放在一起 那就是搏斗了 没头 没脑地对打着 不知疲倦 也永不会倒下 竹节人手上系 j x 上一根冰棍棒儿 就成了手握金箍棒的孙悟空 号称 齐天小圣 四个字 歪歪斜斜刻在竹节人背上 神气 找到两根针织机上废弃的钩针 装在竹节人手上 就成了窦尔敦的虎头双钩 把 金钩大王 刻在竹 节人的胸口 神气 用铅皮剪一把偃月刀 用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛 给那竹节人装上 再挖空心思取一个更威风 更吓 xi h 人 叫得更响的名号 破课桌 俨然一个叱咤风云的古战场 1 给选文中的下划线字选择正确的读音 2 根据意思写词语 形容声势威力很大 没有来由 3 找出选文中的一个夸张句 并说说这样写的好处 4 选文写出了竹节人的玩法有 多选 A 手上系上一根冰棍棒儿 号称 齐天小圣 B 手上装两根废弃的钩针 号称 金钩大王 C 用铅皮剪一把偃月刀 用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛 给那竹节人装上 取一个更响亮的名号 第 5 页 共 8 页 D 胡乱对打 5 从选文第三自然段画横线的词语中 你体会到了什么 三 三 看图说话看图说话 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 13 10 分 句子训练 1 例 你把绿铅笔借给我用一用行吗 2 例 山石像一只正要跳起的青蛙 第 6 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 基础知识基础知识 共共 1111 题 共题 共 6464 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 第 7 页 共 8 页 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 10 2 11 1 二 二 阅读短文 回答问题阅读短文 回答问题 共共 1
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