人教版 （新课程标准）2019-2020学年四年级上册语文第三组第12课《小木偶的故事》同步练习A卷

第 1 页 共 7 页 人教版 新课程标准 人教版 新课程标准 2019 20202019 2020 学年四年级上册语文第三组第学年四年级上册语文第三组第 1212 课课 小木偶小木偶 的故事的故事 同步练习同步练习 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础运用基础运用 共共 7 7 题 共题 共 4848 分分 1 8 分 比一比 再组词 刀 小 木 五 力 少 本 正 2 8 分 看图写字 3 6 分 在括号里填上合适的词语 地邀请 地等候 的溪流 的松林 的竹林 的形势 4 8 分 选词填空 试验 实验 第 2 页 共 7 页 我们这节课到 室里上 经过无数次 卫星终于上天了 连续 继续 解放军向敌人阵地 开炮 中场休息之后 足球赛 进行 改正 改进 5 9 分 看拼音写词语 g d n ng sh ch i ch xu hu f i w 6 4 分 读 望庐山瀑布 按课文内容填空 望庐山瀑布 是 朝诗人 写的 这首诗是作者看到 时写的 我还知道 也是他写的 7 5 分 缩句 1 小木偶兴冲冲地大步向前走 2 穿警服的熊看看小红狐 3 小兔子龇牙咧嘴地做了个痛苦的表情 二 二 阅读理解阅读理解 共共 2 2 题 共题 共 1717 分分 8 5 分 阅读选段 回答下列问题 老锁匠一生修锁无数 技艺高超 收费合理 深受人们的敬重 老锁匠老了 为了不让他的技艺失传 他挑中了两个年轻人 准备将一身技艺传给他们 一段时间以后 两个年轻人都学会了不少本领 但两个人中只有一个能得到真传 老锁匠决定对他们 进行一次考试 第 3 页 共 7 页 老锁匠准备了两个保险柜 让两个徒弟去打开 谁花的时间短 谁就是胜利者 结果大徒弟只用了不 到 10 分钟就打开了保险柜 而二徒弟却用了半个小时 老锁匠问大徒弟 保险柜里有什么 大徒弟眼中放光 师傅 里面有很多钱 全是百元大钞 问二徒弟同样的问题 二徒弟支吾了半天说 师傅 我没看见里面有什么 您只让我打开锁 我就打 开了锁 老锁匠微微一笑说 其实 不管干什么行业都要讲一个 信 字 尤其是我们这一行 要有更高的 职业道德 我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠 他必须做到心中只有锁而无其他 对钱财视而 不见 否则 心有私念 稍有贪心 登门入室或打开保险柜取钱易如反掌 最终只能害人害己 我们修锁 的人 每个人心上都要有一把不能打开的锁 说完 郑重宣布 大徒弟 二徒弟 为他的正式接班人 1 给短文加上合适的题目 写在文前的横线上 2 接班 的 班 用音序查字法应查 用部首查字法应查 部 3 你认为哪个徒弟会成为接班人 并说说师傅这样做的理由 请用文中的语句回答 4 老锁匠说 我们修锁的人 每个人心上都要有一把不能打开的锁 这 不能打开的锁 指的 是什么 5 如果我是大徒弟 从此我将会 如果我是二徒弟 从此我将会 9 12 分 阅读下文 回答问题 蜻蜓点水 美丽又明澈的小湖 平静地躺在阳光下面 在轻风的吹拂下 微微地笑着 蜻蜓在湖面上飞 得意地弹弹翅膀 忽高忽低 忽上忽下 非常休闲自在 蜻蜓逢人便说 我真爱这个美丽的湖呀 世界上还有谁比我更理解这个湖呢 只有我才知道这个湖 水有多深 有多冷 蜻蜓高兴地唱着自我陶醉的歌 在湖面上飞来飞去 不时用尾巴在湖面上点一下 湖面上立即就出现 一个小小的漩涡 漩涡慢慢地荡漾着 散了 不见了 第 4 页 共 7 页 蜻蜓满意地说 请看 这就是我的成绩 湖边的青蛙听见了 不觉哈哈大笑 蜻蜓张大了眼睛问 你笑什么 青蛙说 要彻底了解这个湖 只有深入到这个湖中 花很大功 夫探测 要花许多时间体验 才能知道这个湖水有多深 有多冷 像你这样用尾巴点点水 能知道些什么 朋友别夸夸其谈了 还是深入实际做点工作吧 蜻蜓听了 虽然红了脸 但是还是不以为然地弹弹翅膀飞了 1 蜻蜓满意地说 请看 这就是我的成绩 这里的 成绩 表面是指 其中的含义是 指 2 湖边的青蛙听见了 不觉哈哈大笑 青蛙笑的是 3 青蛙的话讲了三点意思 一是 二是 三是 4 蜻蜓听了青蛙的话 红了脸 说明 还是不以为然地弹弹翅膀飞了 说明 5 这篇文章告诉我们一个什么道理 第 5 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用基础运用 共共 7 7 题 共题 共 4848 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 第 6 页 共 7 页