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第 1 页 共 5 页 北师大版语文六年级上册北师大版语文六年级上册 丑公主丑公主 同步练习同步练习 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 比一比 组词语 比一比 组词语 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 1 6 分 给下面的形近字组词 瓣 侧 矛 辫 测 予 二 二 根据解释 填写相应的词语 根据解释 填写相应的词语 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 2 2 分 写出下面词语的近义词 挖苦 一筹莫展 三 三 在下面括号里填上合适的词语 在下面括号里填上合适的词语 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 3 4 分 我能给下列词语找到自己的朋友 篮遥摇 流漂票 烛蜡腊 岛慌荒 四 四 修改病句 修改病句 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 4 5 分 修改病句 公主的相貌是被掩埋住了 第 2 页 共 5 页 我猜想你大概一定是卡米拉公主的女仆吧 五 五 给下列句子加上标点符号 给下列句子加上标点符号 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 5 5 分 给下列句子加上标点符号 还是那个老问题 陛下 好 其实我不是卡洛 我就是西蒙 咦 你怎么不昏倒或者 六 六 阅读理解 阅读理解 共共 1 1 题 共题 共 1717 分分 6 17 分 阅读下文 回答问题 五个画钩 1975 年周恩来总理因病重住院 几位探病的中央首长 见总理在病床上批阅文件 几位首长商议一下 觉得这样下去对总理的病情不利 于是提出请他看阅一些古代的优秀字画 这样 一可以调节精神 解除疲劳 二可以借此机会让总理欣赏一下祖国的宝贵文化遗产 周总理欣然接受了这 一建议 第二天便请秘书去故宫博物院借调了一批字画 周总理对借来的每件作品都看得非常认真 要搞清楚每一个作者的历史情况 每一幅作品的 内容 连一个草字 一个印章不认识 他都要搞个明白 周总理还专门邀请了几位文物专家 对 一些文物的情况进行了详细的询问并对如何保护祖国文物 如何发展文物事业做了许多重要的指示 原来 周总理看阅古字画的目的不是为了消遣 欣赏 而是把它当做一个了解 关心祖国文物事业的极好机会 周总理在做手术之前 再三叮嘱秘书全部归还借来的字画 还画后发现还有五个画钩忘了送还 让秘 书送还并口述了一封致歉信后 才放心地上手术台 五个小小的画钩 只不过几角钱 但我们敬爱的周总理却未因此而随便对待审 1 在文中横线上填上合适的关联词 周总理对借来的每件作品都看得非常认真 要搞清楚每一个作者的历史情况 每一幅作品的 内容 连一个草字 一个印章不认识 他都要搞个明白 2 第 5 自然段中划线字 此 指的是什么 第 3 页 共 5 页 3 找出几位首长请总理看古字画的目的 和周总理看古字画的目的 对比之后 说说你的感想 4 从文中最后一句话 可以看出周总理具有怎样的品质 第 4 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 比一比 组词语 比一比 组词语 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 1 1 二 二 根据解释 填写相应的词语 根据解释 填写相应的词语 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 2 1 三 三 在下面括号里填上合适的词语 在下面括号里填上合适的词语 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 3 1 四 四 修改病句 修改病句 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 4 1 五 五 给下列句子加上标点符号 给下列句子加上标点符号 共共 1 1 题

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