苏教版 2019-2020学年六年级下册语文第三单元10《螳螂捕蝉》同步练习B卷

第 1 页 共 6 页 苏教版苏教版 2019 20202019 2020 学年六年级下册语文第三单元学年六年级下册语文第三单元 10 10 螳螂捕蝉螳螂捕蝉 同步练习同步练习 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础运用基础运用 共共 6 6 题 共题 共 2727 分分 1 5 分 我会照样子写词语 不紧不慢 千呼万唤 2 6 分 看图写字 3 4 分 我是拼音小能手 安危侍从异议陪同 4 6 分 根据所学知识内容填空 第 2 页 共 6 页 1 1949 年 10 月 1 日 中华人民共和国中央人民政府成立 在首都 举行典礼 毛泽东向全 世界庄严宣告 2 七律长征 列举了长征途中两个典型的战役 一个是 另一个是 3 六月二十七日望湖楼醉书 的作者是 代诗人 诗的后面两句描绘的两幅画面是 和 4 鞠躬尽瘁 5 三军过后尽开颜 5 4 分 按拼音写汉字 zhu n h ngshu f zh o j l sh ng 6 2 分 落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 与下列哪座建筑有关 A 岳阳楼 B 滕王阁 C 黄鹤楼 D 蓬莱阁 二 二 阅读理解阅读理解 共共 2 2 题 共题 共 3636 分分 7 11 分 阅读下文 回答问题 但是 看 一捶起来就 百十个斜背响鼓的后生 如百十块被强震不断击起的石头 狂舞在你的面前 骤雨一样 是急促的鼓点 旋风一样 是飞扬的流苏 乱蛙一样 是蹦跳的脚步 火花一样 是闪射的瞳仁 斗虎一样 是强健的风姿 黄土高原上 爆出一场 多么壮阔 多么豪放 多么火烈的舞蹈哇 安塞 腰鼓 第 3 页 共 6 页 这腰鼓 使冰冷的空气立即变得燥热了 使恬静的阳光立即变得飞溅了 使困倦的世界立即变得亢奋 了 1 把下列选项依次填入选文中的横线处 填序号 一捶起来就 A 忘情了 B 没命了 C 发狠了 2 选文中运用了 的修辞手法 写出了安塞腰鼓壮阔 的 特点 3 选文中有多处运用排比的句子 请你摘抄自己喜欢的一句 并说说理由 8 25 分 阅读课文 螳螂捕蝉 回答问题 吴王准备出兵攻打楚国 遭到了一些大臣的反对 大臣们认为 攻打楚国虽然取胜的希望很大 但如 果其他诸侯国乘虚而入 后果将不堪设想 可是吴王固执地说 谁敢来劝阻我 我就处死他 听了少年这番话 吴王恍然大悟 他说 你讲得太有道理了 于是打消了攻打楚国的 念头 1 恍然大悟 是什么意思 2 吴王由 固执 到 恍然大悟 我们从中能体会到什么 3 大臣和少年的话产生了不同是结果 为什么会有这样不同的结果 4 仔细阅读这两段话 大臣的劝和少年的劝共同之处是什么 5 大臣的劝和少年的劝带来的结果是怎样的呢 三 三 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 9 5 分 奇作文屋 你参加过哪些有意义或者有趣的活动 选一个写下来 写好后 给习作起一个题目 要写出自己的感 受 第 4 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用基础运用 共共 6 6 题 共题 共 2727 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 4 2 4 3 4 4 4 5 第 5 页 共 6 页 5 1 6 1 二 二 阅读理解阅读理解 共共 2 2 题 共题 共 3636 分分 7 1 7