人教版语文二年级上册第二单元第6课《我选我》同步训练(II )卷

第 1 页 共 12 页 人教版语文二年级上册第二单元第人教版语文二年级上册第二单元第 6 6 课课 我选我我选我 同步训练 同步训练 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础题基础题 共共 2424 题 共题 共 160160 分分 1 4 分 按要求填空 劳的音节 音序 部首 结构 2 8 分 组词 填空 安 实 宜 校 完 室 宁 杯 3 8 分 在下面的词中 找出四组近义词 热爱 疲劳 挂念 忽然 突然 牵挂 喜爱 疲倦 4 8 分 看拼音写词语 ji o sh d ji q n qi j t l o d ng xu xi o b n hu r i 5 4 分 按要求填空 员的音节 音序 部首 结构 6 4 分 按要求填空 样的音节 音序 部首 结构 第 2 页 共 12 页 7 4 分 形近字组词 抱 缀 泡 辍 8 8 分 比一比 再组词 适 即 证 唤 括 既 征 换 9 6 分 照样子 写词语 叠词作用有两种 增强语言的韵律感或是起强调作用 这篇课文用了不少叠词来描写池塘的美和采菱 人的感觉 大大小小 零零散散 脆生生 甜津津 等 使课文读起来有一种节奏美 我们也来照着样子写几个好吗吧 至少写出 3 个 10 3 分 反义词 推荐 安静 赞叹 11 12 分 给下面的句子加上合适的标点 体会冒号 引号和感叹号的用法 老渔翁说 孩子们 你们知道翠鸟的家在哪里 沿着小溪上去在那高高的石壁 上 洞口很小 里面又很深 不容易上啊 吃过午饭 爸爸拉着我的手说 走 蕾蕾 咱们到新华书店去逛逛 12 5 分 照样子说一说 例 李强是我的好朋友 13 4 分 根据课文 我选我 内容填空 教室里 的 大家都 了 第 3 页 共 12 页 王宁说他要像李小青一样 14 5 分 仿写句子 李小青爱劳动 我像他一样爱劳动 15 4 分 选择合适的词语填入括号内 热爱 疼爱 关心 关注 我要像李小青一样 劳动 集体 姑姑很 我 一直 我的成长 16 4 分 加偏旁 变新字 刀 羊 17 2 分 选择合适的词语填入括号内 亲切 亲热 老师 地说 王宁 说说吧 你为什么选自己呢 这两只狮子格外 18 5 分 把下列词语排成一句通顺的话 林老师 大家 让 一名 补选 劳动委员 我 他 要像 热爱 一样 劳动 集体 关心 19 8 分 读下面的字 比较比较 再组词 青 今 悄 话 静 令 消 活 20 5 分 例 李小青是我们班的劳动委员 第 4 页 共 12 页 我们班的劳动委员是李小青 照例子改写句子 刘爽是我的好朋友 21 4 分 多音字组词 切 22 8 分 我会按要求填空 员 音节 音序 部首 结构 样 音节 音序 部首 结构 23 8 分 从这些词中 找出四组近义词定在下面 热爱 疲劳 挂念 忽然 突然 牵挂 喜爱 疲倦 24 29 分 按课文 我选我 内容填空 李小青是 班的劳动 前几天 他 到别的 上学了 今天 班 会 林老师 大家 一名 委员 选谁 里 的 大家 王宁 说 都愣住了 林老师 说 王宁 你 选 王宁说 我和李小青是 他爱 爱 我要 他一样 王宁的话 完 里 一片掌声 二 二 阅读题阅读题 共共 1 1 题 共题 共 2121 分分 25 21 分 阅读下文 回答问题 他要感谢那只手 感恩节的前夕 美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿 希望得到一些家境贫寒的孩 第 5 页 共 12 页 子画的图画 图画的内容是他 她 想感谢的东西 孩子们高兴地在白纸上描画起来 女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的 可能 大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等 当小道格拉斯交上他的画时 她吃了一惊 他画的是一只手 是谁的手 这个抽象的表现使她迷惑不解 孩子们也纷纷猜测 一个说 这准是上帝的手 另一 个说 是农夫的手 因为农夫喂了火鸡 女教师走到小道格拉斯 一个皮肤棕黑色 又瘦又小 头发卷曲的孩子桌前 弯腰低头问他 能告 诉我你画的是谁的手吗 这是你的手 老师 孩子小声答道 她回想起来了 在放学后 她常常拉着他黏糊糊的小手 送这个孩子走一段 他家很穷 父亲常喝 酒 母亲体弱多病 没工作 小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的 当然 她也常拉别的孩子的手 可这 只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义 他要感谢这只手 我们每个人都有感谢的 其中 有物质上的给予 还有精神的支持 诸如得到了自信和机 会 对很多给予者来说 也许 这种给予是微不足道的 可它的作用却常常难以估量 因此 我们每个人 都应尽自己的所能 给予别人 1 联系上下文理解下面词语的意思 微不足道 难以估量 2 给第 自然段加上标点符号 女教师走到小道格拉斯 一个皮肤棕黑色 又瘦又小 头发卷曲的孩子桌前 弯腰低头问他 能告 诉我你画的是谁的手吗 这是你的手 老师 孩子小声答道 3 第 自然段中说 可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义 这里的 非凡的意义 指的 是什么 不超过 20 个字 第 6 页 共 12 页 4 在第 自然段横线上填入适当的关联词 我们每个人都有感谢的 其中 有物质上的给予 还有精神的支持 诸如得到了自信 和机会 5 从全文看 第 自然段的作用是 6 这篇充满人情味儿的小散文表达了一个极为明确的观点 这就是 7 假如给你一个同样的主题 我想感谢的东西 请你画一幅画 你会画什么呢 为什么 请用 一段话说明理由 100 字左右 第 7 页 共 12 页 参考答案参考答案 一 一 基础题基础题 共共 2424 题 共题 共 160160 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 第 8 页 共 12 页 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 第 9 页 共 12 页 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 17 1 18 1 第 10 页 共