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文档简介
第 1 页 共 8 页 人教版人教版 2019 20202019 2020 学年一年级下学期语文第二次月考试卷 学年一年级下学期语文第二次月考试卷 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 积累运用积累运用 共共 6 6 题 共题 共 3131 分分 1 6 分 汉字起跑线 事物的界限其实并没有想象中的那么分明 哪怕 zh u y 之间的更替都有模糊的 l n ku 所以你的小心思最后带来的是 bi ch x n c i 还是 n ng qi o ch ng zhu 我拭目以待 2 1 分 我会照样子说 例 亮晶晶 笑嘻嘻 3 6 分 根据课文 选择正确的词填空 荷叶是小水珠的 凉伞 荷叶是小蜻蜓的 歌台 荷叶是小青蛙的 停机坪 荷叶是小鱼儿的 摇篮 4 12 分 在横线上填上合适的字 刀字出头有 气 工字出头有 地 田字出头要自 午字出头变成 第 2 页 共 8 页 不字出头长树 天字出头大丈 5 5 分 比一比 再组词 征 证 6 1 分 用 鼻青脸肿 写一句话 二 二 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 1212 分分 7 6 分 阅读短文 回答问题 一年之后 1 老者在树上钉钉子有什么目的 他的目的达到了吗 为什么 2 与漫画中的老者所犯的错误最为接近的一项是 A 杞人忧天 B 守株待兔 C 刻舟求剑 D 南辕北辙 3 时间是无影无踪的东西 作者是怎么通过漫画让我们感受一年之后这一时间的变化的 4 文言文 楚人有涉江者 其剑自舟中坠于水 遽契其舟 曰 是吾剑之所从坠 舟止 从其所契者入水求之 舟已行矣 而剑不行 求剑若此 不亦惑乎 第 3 页 共 8 页 解释下列句子中画线的词 A 其剑自舟中坠于水 自 B 舟止 从其所契者入水求之 止 把文中画线的句子翻译成现代汉语 求剑若此 不亦惑乎 译文 这个故事启示我们 成语 就是出自这个故事 8 6 分 阅读下文 回答问题 正在这时 铃声响了 铃声从院子里传来 穿过走廊 闯进每个教室 马蒂尼里 起来 拥抱我 我的脸颊 在我脸上留下了唾沫印儿 他们 住我 的手 着我的上衣 达尼埃里把那几张瑞士邮票 在我衣袋里 斯巴多尼把他的笔帽也 给了我 铃声还是不停地响着 别的班级都已经离开教室了 到时候啦 孩子们 咱们得走了 我本应该让他们排好队 但现在是不可能的了 全体学生簇拥着我 实际上是跑着出去的 但是一到 街上 孩子们像是烟消云散 转眼就不见了 他们的爸爸 妈妈 奶奶 姐姐早把他们带走了 只剩下我 一个 孤零零地站在门口 一副衣冠不整的样子 上衣还掉了一颗纽扣 谁会拿走我的纽扣呢 我脸上还 有粘呼呼的唾沫印哩 再见吧 学校 很久以后我再回来时 会遇到陌生的老师 那时候 我能找个什么借口才能回到那间 老教室 才能拉开那个马蒂尼里放过蜥蜴的抽屉呢 不管怎么样 我还有聊以自慰的东西 达尼埃里的瑞士邮票和斯巴多尼的笔帽 还有 马蒂尼里 也可以保存一点东西 因为只有他 才会把我的上衣纽扣扯去的 等我回到家里 如果我做了什么后悔的事 那就是不得不洗去脸上的唾沫印儿 1 本文选自课文 作者是 的 第 4 页 共 8 页 A 学校的最后一天 意大利 乔万尼 莫斯卡 B 在学校的最后一天 美国 乔万尼 莫斯卡 C 学校的最后一天 意大利 大卫 欧文 D 在学校的最后一天 意大利 乔万尼 莫斯卡 2 文中横线上依次要填写的字词是 A 站 吻 拉 抓 塞 放 B 跳 吻 抓 拉 塞 塞 C 站 吻 抓 啦 放 塞 D 跳 吻 拉 抓 塞 塞 3 文中没有标点的地方应该加的标点是 A B C D 4 判断下面的说法是否正确 铃声从院子里传来 穿过走廊 闯进每个教室 这句话用了夸张的修辞手法 表现师生之间要 分别之前的难分难舍 孩子们像是烟消云散 转眼就不见了 这句话是说孩子们对老师的爱是一时冲动 见了自己 的爸爸妈妈就忘了老师 是孩子的天性 只剩下我一个 孤零零地站在门口 是说老师和孩子们分开以后感到很失落 很孤单 一副衣冠不整的样子 上衣还掉了一颗纽扣 是说这些孩子太调皮 把老师的纽扣都扯掉了 第 5 页 共 8 页 如果我做了什么后悔的事 那就是不得不洗去脸上的唾沫印儿 这句话是说 我 极想留下一些 什么学生的东西作为永久的纪念 所有没收上来的东西都已经还给了学生 只有这 唾沫印儿 是学生主 动给予的 我 极为珍惜 不忍洗去 也就是含蓄地表达了老师对学生的不舍 对学生的爱 5 联系上下文解释词语 烟消云散 聊以自慰 6 第二自然段中孩子们和老师分别时做了哪几件事 请按顺序写下来 这样写表现了孩子们对老 师怎样的感情 7 你也即将离开母校 和你的老师分别 有什么话想对你的老师讲吗 请写出自己的心里话 三 三 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 9 5 分 下面一段话中有 5 处错误 请用规范的修改符号将它们改正过来 有一次命题作文写 一件不愉快的往事 我的情绪分外激动 觉得自己得到了一个大显伸手的好机 会 小时候受过的一次屈辱 平时积累的那些描写苦恼心境的词语 像酵母似的发挥了效果 这篇充满真 情实感的作文受到了老师的好评 被贴在教室墙上用大字誊抄出来 从此同学们也对我刮目相看了 第 6 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 积累运用积累运用 共共 6 6 题 共题 共 3131 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 二 二 现代文阅读现代文阅读 共共 2
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