部编版 2019-2020学年二年级下册语文第二单元提升练习（I）卷

第 1 页 共 6 页 部编版部编版 2019 20202019 2020 学年二年级下册语文第二单元提升练习 学年二年级下册语文第二单元提升练习 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础运用基础运用 共共 8 8 题 共题 共 5252 分分 1 8 分 读拼音 写词语 sh n f ngh n m ny d ob i t n x nsh g nt ng k zu h o 2 6 分 多音字组词 尽 j n j n 转 zhu n zhu n 为 w i w i 3 8 分 比一比 再组词 站 杆 俏 拢 沾 秆 悄 笼 4 8 分 照样子 写一写 1 仔细地寻找 飞快地 好奇地 2 带数字的四字词语 七嘴八舌 3 形容春天的词语 春光明媚 第 2 页 共 6 页 4 把词语补充完整 眼疾手 秋高 爽 5 3 分 反义词 当机立断 铺张浪费 慌慌张张 6 6 分 根据课文理解填空 如梦令 常记溪亭日暮 是 词人 写的 词人回忆了 情景 因 误 入 表现了作者 7 6 分 读课文片段 完成练习 妹妹转过头求爸爸 爸爸不作声 他松开我的手 从路旁一株柳树下 拾起一根又长又细的枝条 把 它递给了妹妹 说 这是一匹出色的马 你走不动了 就骑着它回家吧 1 妹妹的 马 其实是 2 为什么说 这是一匹出色的马 8 7 分 按要求写句子 路的一边是田野 葱葱绿绿的 非常可爱 像一片柔软的绿毯 1 这句话运用了 的修辞手法 试运用这种修辞手法描写一处景色 2 请你运用划线词 可爱 写个句子 二 二 阅读理解阅读理解 共共 1 1 题 共题 共 2020 分分 9 20 分 课内阅读 二 只是赏过这么多年的丁香 却一直不解 何以古人发明了丁香结的说法 今年一次春雨 久立窗前 望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾 小小的花苞圆圆的 鼓鼓的 恰如衣襟上的盘花扣 我才恍然 果 然是丁香结 丁香结 这三个字给人许多想象 再联想到那些诗句 真觉得它们负担着解不开的愁怨了 每个人一 子都有许多不顺心的事 一件完了一件又来 所以丁香结年年都有 结 是解不完的 人生中的问题也是 解不完的 不然 岂不太平淡无味了吗 第 3 页 共 6 页 1 结合文章 说说作者为什么把丁香花喻为 丁香结 2 根据你的理解 说说 结 是解不完的 人生中的问题也是解不完的 不然 岂不太平淡无味 了吗 这句话的含义 3 著名诗人戴望舒的 雨巷 中 有这样的诗句 我希望逢着 一个丁香一样的 结着愁怨的姑 娘 她是有 丁香一样的颜色 丁香一样的芬芳 丁香一样的忧愁 结合本文 体会 丁香 一词在 诗中象征着什么 4 你知道哪些关于丁香的诗句吗 写一写 三 三 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 10 5 分 续写 文章结尾处 说 妖精化作一堆骷髅 脊梁上有一行字 写着白骨夫人 请展开想象 想象唐僧此 时会说写什么 做些什么 续写文章 第 4 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用基础运用 共共 8 8 题 共题 共 5252 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 4 2 4 3 第 5 页 共 6 页 4 4 5 1 6 1 7 1 7 2 8 1 8 2 二 二 阅读理解阅读理解 共共 1 1 题 共题