人教版 （新课程标准）2019-2020学年六年级上册语文第一组第3课《草虫的村落》同步练习（II）卷

第 1 页 共 6 页 人教版 新课程标准 人教版 新课程标准 2019 20202019 2020 学年六年级上册语文第一组第学年六年级上册语文第一组第 3 3 课课 草虫的村草虫的村 落落 同步练习 同步练习 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础运用基础运用 共共 6 6 题 共题 共 3232 分分 1 4 分 将下面的词语补充完整 可亲不约 心 肉 2 10 分 选择正确的读音 我的目光顺着僻 b p 静的小路探索 我看到 村民们 的劳动生活了 3 8 分 写出反义词 散布 全神贯注 担任 4 3 分 读课文 草虫的村落 回答 作者写草虫的劳动生活是为了 写草虫的音乐会则是为了 5 3 分 形近字组词 哄 烘 烤 拷 6 4 分 选择合适的词语填空 清爽 清新 从他下室出来 我终于呼吸到了 的空气 第 2 页 共 6 页 微风吹来 令人感到十分 静谧 幽静 雨 悄悄地停了 风 也屏住了呼吸 山中一下子变得非常 今天 我又躺在田野里 在无限的 中 忘了世界 也忘了自己 二 二 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2727 分分 7 13 分 课外阅读 我喜欢去植物园 是为了静 静 仿佛能使一切增加深度 不只是对那些抽象的东西如心灵 寂寞之类 它使我叫见鸟声 听见 水声 听见四脚爬虫在草叶间窸窸窣窣的 走路 声 听见 令耳朵听得很深 它 使我看见叶面上的 血脉 看见树顶间的青天 看见 令眼睛望得更远更细 仿 佛 仿佛可以看到天涯海角那无尽的脚边 也不过是一片极静的幽林 前几天 我偶然在中午的时候去了植物园 满溢的阳光到处洒上了金粉 连曲径上的小碎石都艳了 起来 一切的静依然静着 却不知由哪儿飞来了许多花的访客 那些横飞的蜜蜂 草地上躲躲藏藏的苜 蓿透露着若隐若现的紫色消息 一只淘气的蜂把它传给旁边的草花 那野花像一朵淡黄的云 轻柔得仿佛 轻风一吹就会散 那只蜜蜂一站到花心上去 花茎就不胜负荷地弯垂了下来 太重啦 仿佛有一声甜美 的呼喊 吓得蜂儿直跳起来 花儿才又弹簧似的弹回原位伸直了花梗 1 给划线字选择正确注音 血脉 曲径 负荷 弹簧 2 静 仿佛能使一切增加深度 在文中指的是什么 3 从文中找出一个比喻句和一个拟人句 抄写下来 8 14 分 阅读短文 完成练习 感恩的心 第 3 页 共 6 页 老师 是世界上最平凡却又最伟大的职业 有人说老师是无私的蜡烛 是辛勤的园丁 是人类灵魂的 工程师 但是在我的心里 老师像连接知识与人类文明的桥梁 引导我们一步步踏向知识的彼岸 在我的记忆中有一堂很特别的作文课 留给了我很深的印象 那是语文老师 改变 了上课的传统方 法 带我们到了实地 考察 要我们以拥抱大自然为题 把春天里的各种风景写出来 语文老师怕同学 们弄虚作假 不能写出真情实感 又怕同学们没有时间外出 不能寻找春天来临的足迹 便决定亲自带同 学们来到公园寻找春天 同学们知道后高兴得欢呼雀跃 兴奋得手舞足蹈 因为这毕竟是同学们第一次外 出上课 来到公园 语文老师向同学们介绍了各种在春天里盛开的花 并且现场就请同学们描述各类花朵 的外形与香气 在游园的最后 老师笑着说 写作文 就是要留心观察身边的事物 并且用自己手中的 笔记录下来 语文老师的话让我们深切地感受到了写作文的真谛 同时也佩服语文老师上课方法的 独 特 就是这样 我们的语文老师用自己授课的方式 用自己关爱学生成长的朴素情怀 表达了一种 烛光 和春蚕 的精神 老师啊 您是我们学习的导师 您足我们做人的楷模 我们能报答您的只有加倍地学习 快乐地成长 老师啊 请您相信我们 在今后的岁月里 我们将怀着感恩的心去报答您对我们那份真诚的 爱 1 找出文中的一对近义词 2 人们常把老师比作 我 觉得老师还像 因为 3 传统的作文教学方法是 我们 语文老师 改革 后的教学方法是 通过这 节作文课 我 感悟到了写作文真谛 即 4 烛光和春蚕 的精神 是指什么样的精神 第 4 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用基础运用 共共 6 6 题 共题 共 3232 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5