语文版 2019-2020学年六年级上册语文第五单元第25课《最佳路径》同步练习D卷

第 1 页 共 5 页 语文版语文版 2019 20202019 2020 学年六年级上册语文第五单元第学年六年级上册语文第五单元第 2525 课课 最佳路径最佳路径 同步练习同步练习 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础运用基础运用 共共 6 6 题 共题 共 6060 分分 1 10 分 我会写 li li nqi o r nsh n ji ng i ni n 2 10 分 多音字开花 倒 d o 降 ji ng 露 l u d o xi ng l 3 14 分 我会用同音字组词 zh 止 序 旗 敬 x ng 态 号 为 场 4 7 分 拼一拼 写一写 shu i l ngcu mi n q d o y sh n x 5 8 分 在横线上填上相对应的词 马路对宽阔正如小路对 宁静对乡村正如 对城市 第 2 页 共 5 页 聪明对 正如愚蠢对懒惰 伟大对 正如渺小对卑鄙 6 11 分 选择下列加下划线字的正确读音 地中海 de d 海滨 b ng b n 难题 n n n n 看管 k n k n 二 二 阅读理解阅读理解 共共 2 2 题 共题 共 3636 分分 7 11 分 阅读短文 完成练习 阿力和阿智 古时候 有个老人 他有两个儿子 哥哥叫阿力 弟弟叫阿智 两人长得一模一样 邻居都夸这两个 孩子长得好 长大以后一定有一番作为 老人也用心观察他们的成长 几年以后 他们长大了 老人想考考他俩 就从市场上买回两把未开刃的斧头 老人对他们说 今 天我买回这两把斧头 明天让你们上山砍柴 要各砍各的 看谁看得快 看得多 回来得早 第二天 兄弟俩按照父亲的吩咐 就各自行动了 阿力想 要砍得快 砍得多 就得抓紧时间 他拿上斧头 扁担和绳子 就匆匆上山了 到了山上 他拼命地砍呀 砍呀 因为斧头太钝 连砍几十下都砍不倒一棵小树 不多时 就累得腰酸背痛了 阿智拿起父亲买的斧头 一看斧头的刃厚厚的 就赶紧到井边去磨 不久 就磨快了 他也拿起扁担 绳子上山去 到了山上 抡起锋利的斧头 几下就砍倒一棵小树 不多时就砍了两大捆 太阳刚刚偏西 他就担着沉沉的柴回家了 阿力呢 直到太阳下山 才背着不多的柴回家 老人看着两个可爱的孩子 语重心长地说 你们两个的差别这样大 就是因为阿智磨了斧头 这就 叫做 磨刀不误砍柴工 1 老人对两个孩子的吩咐是 2 阿力拿到斧头怎样做 结果怎样 3 阿智看到斧头的刃厚厚的 他怎么想 第 3 页 共 5 页 4 读了这个故事 你明白了什么 8 25 分 阅读短文 曹冲称象 回答问题 古时候有个大官 叫曹操 一天 人家给他送来一头大象 他非常高兴 就带着儿子和官员们一同去 看大象 大象又高又大 身子像一堵墙 腿像四根柱子 官员们一边看一边议论 象这么大 到底有多重呢 曹操问 谁有办法把这头大象称一称 有的说 得造一杆大秤 砍一棵大树做秤杆 有的说 有了大秤也不行啊 谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢 也有的说 办法倒有一个 就是把大象 宰了 割成一块一块的再称 曹操听了直摇头 1 我来填一填 大象的身子像 腿像 2 找出官员们想的什么办法 3 你有什么好的办法来称象 三 三 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 9 5 分 阅读课文 最佳路径 选段 回答问题 格罗培斯是美国哈佛大学建筑学院的院长 他从事建筑研究四十多年 攻克过无数个建筑方面的难题 在世界各地留下七十多处精美的杰作 然而 建筑学中最微不足道的一点儿 路径设计却常让他大伤脑 筋 对迪斯尼乐园景点之间的道路方案 他已修改了五十多次 没有一次是让他满意的 接到催促电报 他心里更加焦躁 巴黎的庆典一结束 他就让司机驾车带他去了地中海海滨 b n 他想清理一下思绪 争取在回国前把方案定下来 从文中画线的词我们可以看出格罗培斯具有什么样的品质 第 4 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用基础运用 共共 6 6 题 共题 共 6060 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 第 5 页 共 5 页 二 二 阅读理