部编版2019-2020学年二年级上册语文课文2第4课《曹冲称象》同步练习C卷

第 1 页 共 5 页 部编版部编版 2019 20202019 2020 学年二年级上册语文课文学年二年级上册语文课文 2 2 第第 4 4 课课 曹冲称象曹冲称象 同步练习同步练习 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础运用基础运用 共共 5 5 题 共题 共 2727 分分 1 6 分 按拼音写汉字 l n 街 g u 画 一 sh 光 hu 闪 shu f n 华 y u 如 xu n 丽 2 4 分 读一读 写一写 l c ich ng w ibi n qu 3 6 分 选字成词 扮 份 粉 色 一 打 静 净 敬 安 尊 干 4 4 分 填空 这篇课文 朱德的扁担 讲的是为了坚守 根据地 同志和战士们一起到山高路陡 距离遥远的茅坪 的故事 5 7 分 根据课文内容填空 第 2 页 共 5 页 先把大象 一艘大船上 看船身下沉多少 就 水面 在船舷上 再把大象 往船上 等船下沉到画线的地方 船上的石头 这样就称出了大象的重量 二 二 语段阅读语段阅读 共共 2 2 题 共题 共 2424 分分 6 13 分 阅读下列语段 回答问题 他双手一屈一伸 在灯光前一照 墙壁上马上映出一个黑影来 走路一顿一顿 尖嘴巴一张一合 这 是一只在找鸡妈妈的小鸡崽 忽然 小鸡的对面也出现了一个手影 一对长耳朵 一个短尾巴 噗 噗 跳过来 哎呀 不能再跳 过来 再跳要压着小鸡了 可是兔子挺霸道的 还在跳过来 噗 噗 宁宁回头一看 一个陌生的男孩也在 做手影 1 照样子把反义词连起来 长 合 屈 熟悉 张 短 陌生 伸 2 下列哪句话是描写小鸡崽的 哪句话是描写兔子的 请选一选 填序号 一对长耳朵 一个短尾巴 噗 噗 跳过来 走路一顿一顿 尖嘴巴一张一合 小鸡崽 兔子 3 这两段话写了两个男孩子在做手影变动物 填人名 变了一只小鸡崽 陌生的男孩 变了一只 填动物名 7 11 分 阅读短文 回答问题 第 3 页 共 5 页 这些年来 我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际 精彩极了 糟糕透了 精彩极了 糟糕透了 它们像两股风不断地向我吹来 我谨慎地把握住生活的小船 使它不被哪一股刮倒 我 从心底里知道 精彩极了 也好 糟糕透了 也好 这两个极端的断言有一个共同的出发点 那就是 爱 在爱的鼓舞下 我努力地向前驶去 1 联系上下文理解词语 鼓舞 极端 2 在文中找出一个比喻句 这个比喻句是将 比作 3 精彩极了 指 糟糕透了 指 交织在我的耳际 实际上是 精彩极了 指 4 为什么说这两个极端的断言有一个共同的出发点 5 如何理解 我谨慎地把握住生活的小船 使它不被哪一股风刮倒 第 4 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用基础运用 共共 5 5 题 共题 共 2727 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 二 二 语段阅读语段阅读