语文版 2019-2020学年六年级上册语文第四单元第19课《怒吼吧黄河》同步练习（I）卷

第 1 页 共 6 页 语文版语文版 2019 20202019 2020 学年六年级上册语文第四单元第学年六年级上册语文第四单元第 1919 课课 怒吼吧 黄河怒吼吧 黄河 同步同步 练习 练习 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础运用基础运用 共共 6 6 题 共题 共 2828 分分 1 3 分 读课文 怒吼吧 黄河 根据课文把下面横线补充完整 虎啸 所向 轩辕 2 4 分 读课文 怒吼吧 黄河 把下列词语补充完整 惊涛 龙吟 澎湃 3 3 分 多音字组词 号 h o h o 兴 x ng x ng 4 3 分 根据结合意思写出词语 改换位置 从一方移到另一方 看守瞭望 不慌不忙 镇静沉着 神圣而纯洁 5 8 分 选择正确的词填空 怎么 什么 第 2 页 共 6 页 那红红的是 呢 他眼睛红红的 了 6 7 分 指出下列句子的修辞手法 那壶口瀑布的百丈烟云 不正是与洪水搏斗 杀出生路的大禹精神吗 二 二 阅读理解阅读理解 共共 2 2 题 共题 共 4545 分分 7 21 分 阅读下文 回答问题 春天来了 冬天过去了 微风悄悄地送来了春天 地里 泥土化冻了 变松了 踩上去软绵绵的 像踩着厚厚的地毯 麦苗醒来了 舒展着嫩绿的叶子 小河里 连一片薄冰也找不到了 水慢慢地流着 微风吹来 水面泛 f n 起鱼鳞 l n 似的波纹 几只小鸭子跳进水里 快活地游来游去 河岸上 柳树发芽了 柔软的枝条随着微风轻轻地摆动 春天来了 它来到了教室里 静静地听小学生读书 唱歌 它来到操场上 欢乐地和小学生做游戏 1 这篇短文共有 个自然段 在文中标出自然段的序号 2 春天前面的季节是 3 短文里写春天来到了哪些地方 4 春天来了 地里的泥土有什么变化 8 24 分 阅读下文 回答问题 静静的太平湖 初夏 在劈地摩天的黄山爬得双腿如山一般重 再来到北麓的太平湖 那种感觉像痛饮茅台酒的酣畅 后 细吮毛峰茶的舒坦 第 3 页 共 6 页 山青 水绿 天空湛蓝 面对这景色 一切华丽的词藻都显得苍白 朴实 是一种最真切的美 十三万亩的湖在山的怀抱中 湖水柔柔的 叫人实在不忍心划下桨去 一只白鹭掠过 才惊碎绸缎似 的湖面 倏忽间 一切又归于宁静 静得让人能听见环湖山岭上竹叶在微风抚慰下的轻吟 山水一色的绿 恬静得如细细的筛网 能滤去所有的焦躁 忧愁 烦恼 那种感觉或许就是众多的旅 游者来太平湖追求的境界 湖上泛舟 方知幽静中的无限神秘 刚刚还在宛如浩瀚的太平湖上享受那无边无际的自由 转眼就恍 似穿行于峻峭的山峡去领略隐天蔽地的幽邃 su 在 十八罗汉卧南海 状的群岛晕晕乎乎转出 悠然 却见神似桂林山水的清绮明丽 当你有兴弃舟步入湖边樵山的神仙洞 那奇石深潭上袅袅的雾霭 i 足以 使你幻觉顿生 其实 只要你玩 透 任何胜地的景色都是变幻无穷的 只要你善于联想 太平湖上静悄悄的 我们几乎没遇到其他游客 惟见岸边几叶扁舟空自打横 似乎可惜了这旖旎的风 光 不过 假如遍湖桨声人语 还能品味那份宁静吗 环境能改造人的心境 境亦未必不能心造 游毕太平湖归去 那份留驻在你心里的恬适闲淡足以使你 在纷繁的人生中保持那份清静 或许这就是寄情山水间的魅力 1 劈地摩天 的 摩 用部首查字法 先查 部 再查 画 劈地摩天 意思是 2 给第 4 自然段加上标点符号 山水一色的绿 恬静得如细细的筛网 能滤去所有的焦躁 忧愁 烦恼 那种感觉或许就是众多的旅 游者来太平湖追求的境界 3 从文中找出合适的词语搭配 的天空 的太平湖 雾霭 的词藻 的山峡 的风光 4 文中已用 线分为四段 请概括第三段段意 5 读了这篇短文后 结合你的生活体验 你认为游山玩水有哪些好处 至少写三点 第 4 页 共 6 页 三 三 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 9 5 分 成语连线 在选词填空 亡羊补牢 比喻急于求成 往往会适得其反 画蛇添足 比喻多此一举 南辕北辙 比喻及时补救 还不迟 揠苗助长 比喻行动和目的相反 第 5 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用基础运用 共共 6 6 题 共题 共 2828 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 二 二 阅读理解阅读理解 共共 2 2 题 共