新人教版 2019-2020上学期四年级抽样性质量检测考试语文试卷A卷

第 1 页 共 6 页 新人教版新人教版 2019 20202019 2020 上学期四年级抽样性质量检测考试语文试卷上学期四年级抽样性质量检测考试语文试卷 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 积累与运用 积累与运用 共共 3 3 题 共题 共 2222 分分 1 4 分 根据意思选词语 A 全神贯注B 杰作C 邀请D 仪态 全部精神集中在一点 形容注意力高度集中 请人到自己的家来或约定的地方去 人的外表 姿态 超出一般水平的好作品 2 12 分 阅读课文精彩片段 完成练习 小马跑到河边 刚刚抬起前蹄 松鼠又大叫起来 怎么 你不要命啦 小马说 让我试试吧 他下了河 小心地蹚到了对岸 原来河水既不像老牛说的那样浅 也不像松鼠说的那样深 1 写反义词 浅 小心 2 读画线的句子 用划线的词语写一句话 3 想一想 说一说小马经过这件事明白了什么 3 6 分 读课文 邓小平爷爷植树 选词填空 填 看看 扶正 挑选 移入 挥 第 2 页 共 6 页 一个树坑挖好了 邓爷爷 了一棵茁壮的柏树苗 小心地 树坑 又 锹 了几锹土 他站到几步之外仔细 觉得不很直 连声说 不行 不行 又走上前把 树苗 二 二 阅读与理解 阅读与理解 共共 3 3 题 共题 共 3838 分分 4 8 分 联系课文内容回答问题 1 纪昌回家之后 就开始练习起来 纪昌记住了飞卫的话 回到家里 又开始练习起来 句子中 就 的意思是 又 的意思是 从这两个词看出纪昌学射箭时 2 纪昌练眼力 先练什么 再练什么 5 10 分 阅读下文 回答问题 画眉鸟 八月的一天下午 天气暖洋洋的 一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶 我不由自主地想 起童年时代发生的一件印象很深的事情 那时我才十二岁 住在南卡罗来纳州 常常把一些野生的活物捉 来放到笼子里 而那件事发生后 我这种兴致就被抛得无影无踪了 我家在林子边上 每当日落黄昏 便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱 那歌声美妙绝伦 没有 一件人间乐器能奏出那么优美的曲调来 我当机立断 决心捕获一只小画眉 放到我的笼子里 让她为我一人歌唱 果然 我成功了 她先拍打着翅膀 在笼子中飞来扑去 十分恐惧 但后来她安静下来 承认了这个 新家 站在笼子前 聆听我的小音乐家美妙的歌唱 我感到万分高兴 真是喜从天降 我把鸟笼放到我家后院 第二天 她那慈爱的妈妈口含食物飞到笼子跟前 画眉妈妈让小画眉把食物 一口一口地吞咽下去 当然 画眉妈妈知道这样比我来喂她的孩子要好得多 看来 这是件皆大欢喜的好 事情 第 3 页 共 6 页 接下来的一天早晨 我去看我的小俘虏在干什么 发现她无声无息地躺在笼子底层 已经死了 我对 此迷惑不解 不知发生了什么事 我想我的小鸟不是已得到精心的照料吗 那时 正逢著名的鸟类学家阿瑟 威利来看望家父 在我家小住 我把小可怜儿那可怕的厄运告诉了 他 听后 他作了精辟的解释 当一只母美洲画眉发现她的孩子被关进笼子后 就一定要喂小画眉足以 致死的毒草莓 她似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些 1 解释划线的词 皆在欢喜 皆 2 文中的 精心照料 指的是 3 文中称小画眉为 小音乐家 是因为 称它为 小俘虏 是因为 称它为 小可怜儿 是因为 4 你认为 母画眉 这样做值得吗 请谈谈你的看法 6 20 分 课外阅读 回答问题 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 古来赞美荷花的诗句不计其数 荷 花固然值得赞美 但我更 爱那平凡朴实的荷叶 如果没有荷叶 只剩下一枝枝光杆荷花 孤独无依地站着 就显得单调 没有荷叶 不能进行光合作用 也就长不出漂亮的荷花 看啊 荷叶墨绿 浑圆 厚重 久旱初雨 对像珍珠一般宝贵的雨水 它 们一点一滴也不沾唇 总 是小心翼翼地把水保存起来 留给池中的鱼儿 风雨袭来 它们紧密团结 连成一片 不怕风吹雨打 就 是身子被吹翻过来也要保 护荷花 烈日如火 它们静静地展开大手 像二把把凉伞 为嬉戏的鱼虾撑起 一片绿色的天空 荷叶可作药材 去热清火 荷叶可作包装材料 不怕水浸 不怕油污 1 选择合适的关联词填在文中的 里 既然 就 如果 就 2 把适合的短文题目写在横线上 3 找出文中两个比喻句 第 4 页 共 6 页 4 荷叶还有什么作用 你能接下去写吗 三 三 生活与表达 生活与表达 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 7 5 分 你是个怎样的孩子 你希望别人了解你吗 请以 这就是我 为题 向大家介绍一下你自 己吧 注意写出你的特点来哦 第 5 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 积累与运用 积累与运用 共共 3 3 题 共题 共 2222 分分 1 1 2 1 2 2 2 3 3 1 二 二 阅读与理解 阅读与理解 共共 3 3