《做一名有奋斗感的教师》读后感_第1页
《做一名有奋斗感的教师》读后感_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

做一名有奋斗感的教师做一名有奋斗感的教师 读后感读后感 做一名有奋斗感的教师 一文将教师的心理揣摩的如此透彻 把教育诠释的如此清晰 对于奋斗感 我的理解是 有勇气 有毅 力 敢于挑战 永不言弃 文章作者从人生阅历中总结出来的道理 让我深有感触 整篇文章都是在鼓励我们老师拿出勇气面对自己的 职业 主动积极地做一名有所为的教师 作者的精神和思想让我望尘莫及 文中提到 笨鸟先飞 笨鸟 肯飞 我自认为不是一个头脑聪明的人 但我对工作脚踏实地 有 着满腔的热忱 通过读这篇文章 使我深刻的认识到在以往的工作 中 自己的缺陷 不足 面对工作我总是缺乏自信 认为自己不行 安于现状 正是这是这样的心态注定了自己的失败 天下没有免费 的午餐 只有靠自己的力量成长起来的人 才是真正能走远的人 我希望自己可以再教育的这条道路上成为走得远的人 这需要我克 服自己的缺点勇往直前 敢于面对失败 敢于挑战自我 作为一名青年教师 我深刻认识到自己肩上的责任和使命 要 成为一名有为的教师 需要经过不断的奋斗 拼搏 其中 个人心 态十分重要 今后自己心中要将 做一名有为的教师 作为目标 朝着目标前进 遇到困难要调整心态 积极面对 用行动证明自己 的能力 要成为有为的人 通过自身努力与奋斗一定可以达到 怎 样做富有勇气的教师 需要有勇气请他人来听课 实际上就是对自 己惰性的宣战 在今后 自己一定要有接受挑战与展示自己的勇气 要征服课堂 就要将自己有缺陷的一面袒露出来 这需要很大的勇 气 自己没有勇气的最大原因是因为积累经验不够多 所以今后应 多参加学习 培训 接受新理念 掌握新本领 充实自己 相信自 然而然会变得自信 变得有勇气 做 踏地而行的教师 在我看来 一个有奋斗感的教师 一定是个踏地而行的教师 一个踏地而行的 教师一定是个愿意把教育的小事做好的教师 要成就一番大事业就 必须先从身边的小事做起 从点滴做起 说到底 这样的踏地而行 说易也难 说难也易 因为这需要人的责任感与持之以恒 对 做 没有借口的教师 似乎也难 当我们做错某一件事情的时候 往往 首先想到的是客观原因 找借口是习以为常的行为 很少人会自觉 地去寻找主观原因 然而在现实中 我们需要的是 没有借口的老 师 在以后 自己要学会说 好 我去做 而不是说 这个我做 不了 要会说 好 我马上去做 而不是 我没有时间做 做 耐得住寂寞的教师 做永不放弃的教师 做超越失败的教师 做挑战自我的教师 要学会善待自己而不是用失败惩罚自己 将其转为动力是最好的方法 积极的面对自己的教育人生 充实自 己的教育人生 需要挑战精神 既然我已经选择了教育这个行业 那我将竭尽所能做到最好 把工作做实 我想只要我不放弃 一直 朝着奋斗的目标 坚持做下去 就一定会做出属于自己的 片教育 的天空 这篇文章给了我留下了很深的印象 也
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论