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文档简介

1 / 43xx 小学卫生工作计划*小学 2016 年爱国卫生及创建国家卫生城市工作计划一、指导思想认真贯彻落实上级有关爱国卫生及创建国家卫生城市工作的精神,巩固已有创建成果,以“环境育人”理念营造洁美的校园环境,提高学生的健康水平,为创建国家卫生城市工作创造良好的软环境。二、工作目标做好学校的爱国卫生及创建国家卫生城市工作,切实改善环境卫生,加强疾病的防治,开展健康教育,培养学生良好的卫生习惯,提高生活质量,加强校园文化建设。三、工作措施完善创卫机构和相关制度建设进一步健全领导机构,定期召开专题会议,研究解决创卫工作中存在的问题,落实创卫工作的各项目标任务,明确工作任务和责任人,层层抓落实,并把创卫工作与年度工作考核、评优评先挂钩。按国家卫生城市标准进一步完善相关卫生、健康促进的各项规章制度,以制度保障并推动学校创卫工作及各项健康促进活动的开展和实施,使各项工作更趋人性化、规范化、科学化、系统2 / 43化。落实各项创卫工作1开展健康教育,增强师生体质开设健康教育课程。按照国家卫生城市标准的要求,将健康教育纳入教学计划,做到有课时、有教材、有教师、有规范的教学管理。教师可以有科学性的、实用性的、针对性的对学生进行卫生知识的传授,提高学生卫生知识水平,保障学生的健康成长。着重做好学生青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育和控烟教育等,培养学生健康健全的人格。每年开展不少于两次的青春期或艾滋病预防专题讲座。开展宣传教育活动。切实做好爱国卫生及健康教育宣传工作,各班定期出好黑板报、宣传栏展版,学校定期更换创卫宣传专栏和健康教育专栏,每年深入社区开展一次创卫宣传活动,普及创卫知识,每学期进行两次次卫生专题广播,传授季节性、流行性疾病的防治知识。拓宽健康教育空间。加强与小区、家庭进行健康教育和创卫工作的信息交流与沟通,构建创卫工作与健康教育共创、共管、共育的社会大环境。增强疾病防治能力。开展安全知识教育,增强师生安全意识,提高自我保护能力;加强师生体育锻炼,3 / 43增强居民体质和防病能力;做好常见病和传染病的防治、防控工作。切实做好近视率、龋齿防治率、营养不良率、贫血患病率、沙眼患病率、蛔虫感染率的达标工作。对校园内发现的如“风疹” 、 “水痘”等传染病,采取早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗的“五早”措施,出现患病学生,及时与家长联系,学生回家隔离时经常与家长沟通,严防控制未过隔离期的学生提前返校,确保消毒工作及时到位,建立传染病防控应急预案,使学校对各类传染病的预防措施落实到位,责任到人。.加强卫生管理,营造净美环境做好个人卫生。教育学生要保持仪表整洁,养成良好的个人卫生习惯。力争做到“穿着整洁,勤洗手脚,勤剪指甲,勤洗头,至少每月换洗一次床单,每周换洗一次衣物,那身不留长发” ,学校每月第一周周一例行仪容仪表检查。教育学生爱清洁、讲卫生,从小养成良好的文明卫生习惯,争做文明学生,做到不吃不洁食物、不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰、不乱涂墙壁课桌、不破坏绿化及设施、不损坏公物。教育学生要注意用眼卫生,养成良好的用眼卫生习惯。做好校园保洁。积极开展全国爱国卫生月活动,推进学校的整体卫生水平,坚持日常清扫,定期进行卫生4 / 43大清洁,并加强检查监督力度,及时反馈检查中发现的问题,做到及时整改以创建国家卫生城市为契机,以各种活动为载体,努力培养师生不随地吐痰、不乱扔废弃物的良好卫生习惯,提高师生自我教育、管理的能力,努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。做好除“四害”工作。在鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物防治工作中,坚持以环境治理为主的综合防治方针,做到人员落实、经费落实、检查落实、考核落实。做好定期消杀和突击消杀相结合,定时喷洒灭蝇药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,使“四害”等病媒生物得到有效控制。加强食堂管理,确保饮食卫生进一步强化从业人员的职责,提高他们的卫生意识和服务意识,健全食堂管理网络,设立相关的奖惩制度,加强对食堂工作的日常督促管理。同时根据有关规定,组织食堂人员参加卫生知识学习和体检,健全食堂卫生消毒、验收制度,做到分工明确,责任到人。抓规范性管理、规范性操作加工、规范性消毒措施,抓长效性落实,从根本上消除食源性卫生安全隐患。严格把好食物采购关,对购买食品有专人验收,并认真填写验收清单,然后方可清洗加工。饮事员加工时必须做到原料清洗干净,生熟食品及成品、半成品分开,避免交叉5 / 43感染。餐具、用具天天进行消毒,同时经常保持食堂环境的整洁,做到无“四害” 。做好学生就餐时的服务工作,教育学生饭前要洗手,吃饭时不说笑,注意饮食卫生,特别是夏秋季节的饮食卫生,确保不发生大面积食物中毒或群发性传染病。4.做好其他工作,创卫落到细处以环保和节约为目标,切实做好实验教学中产生的化学品废弃物的回收再利用和无害化处理工作,分管领导和学科组相关老师要善于研究,多渠道了解、学习相关业务,多向专家虚心请教,以无害、节约为宗旨,确保对环境没有破坏,暂时无法处理的有害物要集中存放,专人管理,并定期向环保部门汇报。强化厕所日常保洁工作,指导保洁人员定时段清洗、立体化保洁,努力做到厕所内无臭味异味,地面无水迹,槽内无杂物,槽壁、墙面无污渍,冲水箱无长流水;另外,为方便师生洗手,学校安装一定数量的水龙头,并经常检查是否完好,同时教育师生节约用水,杜绝浪费。保证学校卫生工作足额经费,配足配齐纱门纱窗、除害药物、清卫劳动工具等,加强对后勤部门相关人员的业务培训和指导,提高工作水准。由点到面,将学校卫生工作向师生家庭卫生辐6 / 43射,结合街道社区开展“五星文明户”创建活动,整体提升国民综合素质,把是否被评为“五星文明户”家庭作为学校评比文明学生、文明教师的依据。开展禁烟控烟工作,积极创建无烟学校,在会议室等公共场所张贴禁烟标志,禁止教师和家长在教室内吸烟。四、工作要求加强领导,落实责任成立由学校校长任组长、分管副校长任副组长,行政班子成员和各班班主任为成员的爱国卫生及创建国家卫生城市工作领导小组。各部门要按照创卫工作的目标要求,认真研究,统筹安排,制定具体的工作方案,量化细化工作指标,落实人、财、物,将健康教育和创卫工作纳入工作目标考核。认真做好创卫台账的收集和整理工作,对创卫工作中的文件、材料、照片等要及时收集、整理、使创卫资料,达到科学、规范、丰富,确保国家卫生城市的考核验收顺利通过。加强宣传,营造氛围根据国家卫生城市标准,充分利用现有的宣传阵地和渠道,定期开展多种形式的爱国卫生教育活动,加大创建卫生城市工作的宣传力度,及时上报创卫工作动态和信息,切实提高健康教育覆盖面,使群众的卫生保健能力、7 / 43卫生知识水平和健康素质达到国家卫生城市标准要求。加强督查,确保成效环境卫生要实行三制。1.卫生包干制:学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区内无杂草,无卫生死角。2.检查评比制:学校德育处一日常规检查人员对各教室宿舍及清洁区的卫生情况每天进行定期检查,及时通过广播公示,当天总结公示栏公示,月底汇总记入班务考核,促进各班的卫生工作到位。3.考核奖惩制:把卫生检查评比的结果作为班级考核内容之一,作为文明班重要条件之一。领导小组要定期组织对各班各部门健康教育工作进行督导检查,对健康教育工作责任落实、任务完成好的单位和个人给予通报表扬;对组织不力,推诿扯皮、工作滞后的单位和个人,给予批评并责令限期整改,确保创卫工作取得实效。XX 小学 2016 年秋季学期卫生工作计划上学期,我校卫生工作在上级教育主管部门和镇中心校的关心,支持、帮助和正确领导下,通过全体师生的共同努力,坚持预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,师生身体素质明显得到提高,使学校卫生工作条8 / 43件真正落实,形成良好的育人环境和卫生环境,我们将认真贯彻执行朱昌中心校 2016-2016 第一学期学校工作计划,围绕“两创一建”的具体要求,争创一流的卫生环境,形成了良好的育人环境和学习环境,具体做好以下工作:一、开展多种形式的卫生健康教育宣传活动1、利用广播、板报、办学习园地进行宣传教育,进行卫生保健专题讲座活动,让学生在宣传中受教育,使学生具有预防控制自己疾病的能力,秋冬季预防流感腮腺炎、水痘等疾病的发生。搞好校园周边环境卫生,校园内卫生,保持卫生的育人环境,开展爱国卫生教育活动。2、进行青春期健康教育活动,开展以青春期教育为主题的班队会,青春问卷调查等一系列宣传活动,以五六年级为重点,使学生的生理、心理得到均衡发展,更好地提高学生成绩。高度重视传染病的防治工作。3、开展健康教育知识竟赛活动,调动学生学习健康知识的积极性,提高学生的身体素质。养成保持清洁卫生的好习惯。4、开足、开满健康教育课时,认真备课上课,进行以学生为主体的素质教育,学生笔记、有教材、有学期考核成绩,从多层次、多角度、宽领域面向学生进行健康教育。5、进行吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治宣9 / 43传让学生明白吸烟和被动吸烟影响身体的健康发展,特别影响智力的发育,杜绝学生吸烟。 “碘缺乏”不但影响智力的发育,而但可以患地方性甲状腺肿大,防止碘的流失,有效保护身体健康成长。对学生进行食品卫生教育。6、进行学生健康体质监测及体质监测后的统计工作,防止有关学生的病性因此延误治疗。以“以预防为主,治疗为辅”的原则,开展防龋齿、沙眼、视力不良、贫血、肥胖等教育工作。经常保持校园内的卫生环境。7、进行远离毒品教育活动8、按照两创一建的具体要求,进步卫生工作。二、严格做好卫生监督工作1、积极进行监督学校卫生工作。重点进行教育卫生监督,体育卫生监督、学生的个人卫生监督、眼保健操和课内操的监督、纠正不良饭食习惯、讲究食品卫生,促进身体的正常发育。2、进行了学生远离毒品的预防宣传监督工作。3、进行了校园卫生大检查工作。操场每周一大扫,教室每天一小扫,保持地面无纸屑杂物等,形成卫生的育人环境。4、做好“两创一建”工作,做好“整脏治乱”工作。10 / 435、对学生的头发、衣着、指甲等进行检查。XX 小学2016 年 9 月 1 日xx 市 xx 区 xx 小学二 0 一四年度创国卫工作计划为了切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,完成市、区创建国家卫生城市办办公室布置的各项目标任务,特制定本工作计划。一、努力学习,不断提高卫生工作的意识认真贯彻市、区创卫办关于创建国家卫生城市的有关文件精神,组织教师和学校有关人员认真学习学校卫生工作条例 、 传染病防治法 、 食品卫生法和xx 市 xx 区教育局创建国家卫生城市工作实施方案 ,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。二、加强管理,充分发挥各级的管理作用加强卫生工作的组织管理,实行分管校长亲自抓,各条线负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。11 / 43三、提高环境卫生的标准,创设良好的育人环境响应市委、市府号召,积极开展创卫活动,净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生月活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。(一) 环境卫生实行三制:卫生包干制学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区内整洁无杂草,无卫生死角。检查评比制学校卫生检查组,对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查,每周进行不定时的抽查,每周公布评比成绩,实行卫生流动红旗,促进各班各室的卫生工作到位。考核奖惩制把卫生检查评比的结果作为班级考核和办公室考核的内容之一,作为文明班、文明办公室的重要条件之一。(二) 抓好个人卫生,提高师生健康水平(1) 教育学生爱清洁、讲卫生,从小养成良好12 / 43的文明卫生习惯,争做文明学生,做到八个不要:A 不吃不洁食物 B 不乱扔果皮纸屑 C 不随地吐痰 D 不乱涂墙壁、课桌 E 不随地大小便 F 不破坏绿化及设施 G 不损坏公物 H 不打人骂人(2) 注意用眼卫生,认真做好两操,养成良好的用眼卫生习惯。(3) 教职工要经常保持仪表整洁,与学生和家长接触交谈过程中要注意文明,不抽烟,具有良好的卫生习惯,起表率作用。(4) 每周由卫生室进行个人卫生抽查,每月进行一次全校学生个人卫生大检查,以促进学生良好的卫生习惯的养成。4、为了进一步加强健康教育,提高健教质量, 做好经常性的宣传教育工作为此我们要;(1) 定期出好黑板报、画廊,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。(2) 每月进行一次卫生广播讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识。(3) 健教教师严格按照教学要求进行备课, 不断提高教学质量。(4) 认真做好学生健教知识的复习、测试工作,确保健康知识及13 / 43格率 100%以上,知晓率 90%以上。(5) 平时使用并认真填写学校健康教育工作档案,做好健教资料的积累工作。、加强食堂管理,确保师生的饮食卫生(1) 加强食堂管理,根据有关规定,定期组织食堂工作人员参加卫生知识学习和体检,做到三证齐全,健全食堂卫生消毒、验收制度,做到分工明确,责任到人。(2) 严格把好食物采购关,对购买食品有专人验收,并认真填写验收清单,然后方可清洗加工。(3) 饮事员加工时必须做到原料清洗干净,生熟食品及成品、半成品分开,避免交叉感染。(4) 餐具、用具天天进行消毒,同时经常保持食堂环境的整洁,做到无”四害” 。(5) 做好学生就餐时的服务工作,教育学生饭前要洗手,吃饭时不说笑,注意饮食卫生。6、为了做好防治工作,增强学生体质我们应做到:(1) 注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。(2) 学习贯彻传染病防治法 ,进一步做好以霍乱、肝炎、伤寒为重点的疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,马上严14 / 43格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。(3) 继续做好常见病的防治工作,做好近视率、龋齿防治率、营养不良率、贫血患病率、沙眼患病率、蛔虫感染率的达标工作。(4) 按照上级要求,做好除四害工作,做到定期消杀和突击消杀相结合,食堂和厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制”四害”密度在国家标准以内。二 0 一四年二月XX 小学“美丽校园,清洁乡村”活动实施方案为了认真贯彻教育局关于在县中小学开展“美丽校园,清洁乡村”活动的实施方案 ,进一步改善校园和我校周边的环境面貌,提升校园和周边环境绿化、美化水平,特制定本活动实施方案:一、成立领导小组组 长:XX副组长:XX XX组 员:XX XX XX二、广泛宣传,营造氛围充分利用板报、宣传栏、宣传标语、主题班会15 / 43等形式做好活动的宣传策划工作,营造浓厚氛围。三、工作任务整治校园环境卫生,开展春季植树活动,全面净化、美化校容校貌,提升校园文化环境。1、集中清理卫生,全面开展“四项清理”活动。清理师生室内卫生,整齐摆放物品,办公室、教室、住宅窗明几净;清理房前屋后和道路两侧的乱堆乱放,杂草杂物和各类垃圾;清理墙体的乱涂画、小广告和不规范的标语口号;适当利用节假日,组织师生帮助清理公共地带的暴露垃圾。2、全面规划、美化校园,开展“三项绿化”活动。进一步规划校园,绿化校园,利用房前屋后“四旁”种花植树,积极建设小花园,努力使校园四季常青,鲜花常开,绿树成荫。积极参加绿化活动。3、保持常态管理,引入绿色学校管理理念,探索适合实际的环境卫生、绿化管理新方式,健全管理制度,建立人与环境的和谐的格局。16 / 4312XX 中学 2016 年爱国卫生工作计划一、 指导思想:为进一步巩固创卫成果,根据市教育局关于开展第 25 个爱国卫生月活动的通知要求,开展以“美丽黄石、健康生活”为主题的爱国卫生月和以“管理健康、从我做起”为主题的相关活动,不断提升师生卫生意识、健康理念,结合学校的实际,加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓好健康教育,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平。二、工作目标:切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,改善师生的学习、工作环境,提高生活质量。三、工作措施:、认真学习,提高卫生工作的认识认真贯彻上级爱国卫生工作的批示精神,组织教师和学校有关人员认真学习相关内容,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫17 / 43生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。 、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用加强卫生工作的组织管理,实行校长亲自抓,各条线负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。 、加强环境卫生,创设良好的育人环境积极开展绿化、净化、美化学校环境活动。积极开展全国爱国卫生月活动,推进学校的整体卫生水平,努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。四、活动内容(一)环境卫生实行三制:1、卫生包干制:学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区内无杂草,无卫生死角。2、检查评比制:学校德育处一日常规检查人员对各教室宿舍及清洁区的卫生情况每天进行定期检查,及时通过公示,每周总结公示,月底汇总记入班务考核,促进各班的卫生工作到位。3、考核奖惩制:把卫生检查评比的结果作为班级考核内容之一,作为文明班重要条件之一。(二) 抓好个人卫生,提高师生健康水平18 / 43(1) 教育学生爱清洁、讲卫生,从小养成良好的文明卫生习惯,争做文明学生,做到六个不要: A、不吃不洁食物;B、不乱扔果皮纸屑; C、不随地吐痰; D、不乱涂墙壁、课桌 ;E、不破坏绿化及设施; F、不损坏公物。(2) 注意用眼卫生,认真做好二操,养成良好的用眼卫生习惯。(3) 教育学生要保持仪表整洁,养成良好的个人卫生习惯。力争做到“穿着整洁,勤洗手脚,勤剪指甲,勤洗头,至少每月换洗一次床单,每周换洗一次衣物,那身不留长发” ,学校每月第一周周一例行仪容仪表检查。加强健康教育,提高健教质量(1)开设健康教育课,将健康教育课纳入教学计划,做到有课时、有教材、有教师、有规范的教学管理。教师可以有科学性的、实用性的、针对性的对学生进行卫生知识的传授,提高学生卫生知识水平,保障学生的健康成长。(2) 定期出好黑板报、宣传栏展版,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。(3)每学期进行两次卫生专题宣传,传授季节性、流行性疾病的防治知识。19 / 43加强食堂管理,确保师生的饮食卫生(1)加强食堂管理,健全食堂网络,设立相关的奖惩制度,同时根据有关规定,组织食堂人员参加卫生知识学习和体检,健全食堂卫生消毒、验收制度,做到分工明确,责任到人。(2) 严格把好食物采购关,对购买食品有专人验收,并认真填写验收清单,然后方可清洗加工。(3) 饮事员加工时必须做到原料清洗干净,生熟食品及成品、半成品分开,避免交叉感染。(4) 餐具、用具天天进行消毒,同时保持食堂环境的整洁,坚持开展以灭鼠、蚊、蝇、蟑螂为主要内容的清除“四害”工作。(5) 做好学生就餐时的服务工作,教育学生饭前要洗手,吃饭时不说笑,注意饮食卫生。加强防治工作,增强学生体质(1) 切实抓好二课二操活动,保证学生每天在校体育锻炼的时间,增强学生的体质。(2) 注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。(3)学习贯彻传染病防治法 ,进一步做好以霍乱、肝炎、伤寒为重点的疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,马上严20 / 43格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。(4)继续做好常见病的防治工作,做好近视率、龋齿防治率、营养不良率、贫血患病率、沙眼患病率、蛔虫感染率的达标工作。(5)接上级要求,做好除四害工作,做到定期消杀和突击消杀相结合,食堂和厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制“四害”密度在国家标准以内。20162016 学年 XX 中心小学卫生教育教案XX 中心小学二 0 一一年九月卫生教育一、什么叫呼吸道传染病?答:病原体从呼吸道感染侵入、传播而引起的疾病叫做呼吸道传染病。呼吸道是人体从鼻子吸入氧气和从肺呼出二氧化碳的通道。包括鼻腔、咽、喉、气管、支21 / 43气管、细支气管等。医学上将鼻、咽、喉为上呼吸道,气管、支气管叫下呼吸道。二、引起呼吸道传染病的病原体有哪些?答:有以下几大类:主要包括病毒、致病菌和支原体、衣原体等。常见的呼吸道传染病有流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、流行性脑脊髓膜炎等,XX 年后又出现了非典、禽流感。三、呼吸道传染病有那些危害呼吸道传染病是一种严重威胁人民健康的传染病,危害不亚于战争。大家对 XX 年沸点造成的社会恐慌可能还记忆犹新。当时学校停课、工厂停工,大家对每天播报的死亡人数极度恐慌。你们知道么?历史上,流感也曾扮演过“疯狂死神”的角色。1918 年冬末,流感大流行在美国的牧场首次爆发,三年内共出现了三次流行高潮,临床发病率高达 40以上,并出现多种类型的肺炎并发症,在全球范围内造成了 5000 多万人的死亡, ,当然实际死亡人数远远多于这个统计数字年西班牙大流感席卷全球,夺去了0 万条生命,感染人数达到亿。 流感已成为全球所有传染病死亡之首,世界卫生组织流行病专家克劳斯说, “与流感大流行的破环力比较,SARS 可能弱得多” 。大家觉得这些离我们太遥远了,那就说说我们的学校吧 。WHO 预计,下一次流感大流行可能将会在 2 年的时22 / 43间内发生,在发达国家造成 230 万人住院和 65 万人死亡,发展中国家就更糟了。我们国家也属于发展中国家。新修订的中华人民共和国传染病防治法十分强调自我防病意识,眼前的冬春季的传染病就需要自我预防。你究竟应如何预防呢?1、经常开窗通风,保持室内空气新鲜;2、勤洗手:3、多喝水:4、积极接种流感疫苗卫生教育近视眼是青少年视力减退的最主要原因。据调查,小学生近视眼的发生约为 2025,中学生则高达5060,因此青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。许多家长认为自己小孩所患近视为假性近视,实际上绝大多数青少年所患近视为真性近视,而假性近视一般不超过近视眼的 5。近视眼的原因在高度近视多与遗传因素有关,低于 600 度的一般近视主要与环境因素有关。所以防治青少年近视应积极从环境因素着手。例如改善视觉环境、教室采光标准化、窗户透光面积与教室之比不低于 1:6、黑23 / 43板无反光、养成良好的写作姿势、作业 4050 分钟应休息远眺、做眼保健操、不在走路、乘车、躺卧和阳光直射下或暗光下阅读、写字等。还应减少学生作业,增加户外活动,这样既可增强体质又可防治近视。青少年如果发现有近视应该及时到医院检查,散瞳验光,配戴合适眼镜。另外必须注意眼镜是医疗用品而不是一般商品,质量优劣至关重要,所以一定要到大医院或有信誉的眼镜店配镜。有人认为戴眼镜会使度数加深,其实这是一种误解。青少年近视度数加深主要是由于眼球发育长大以及对上述各种环境因素,视力卫生不够注意。防治措施不得力所致。目前市场上有各种治疗近视的药物、器械等,但从长期效果来看,尚未发现确实有效的治疗近视眼的药物与器械。对18 岁以下的青少年而言患有近视眼后唯一的办法就是验光配镜。卫生教育 一、生活起居习惯:按时睡,按时起,每天应睡足 10 小时,夏季保证 1 小时午休,睡前不要吃得太饱,喝得太多,玩得太累,平时保持坐、立、行走的正确姿势。二、清洁卫生习惯:早晚洗脸刷牙,饭前便后要洗24 / 43手,勤洗头理发,勤换衣服,勤剪指甲,随身带手绢手纸,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不在墙壁、桌子上乱刻乱画,乱涂乱抹不随地大小便。不在嘴里乱咬东西,口杯、毛巾要专用。三、饮食习惯:定时定量,营养要全面,不偏食、不挑食,吃饭要专心、愉快,细嚼细咽。不吃零食不吃霉烂变质等不洁食物。不喝生水,不吸烟、生吃瓜果要洗净。四、用眼卫生:一双眼睛一对宝,从小就要保护好。读写坚持三个“一”:即眼离书本一尺,握笔手指离笔尖一寸,胸离桌沿一拳。走路、躺着、乘车、过强过亮灯光下切莫把书看长时间读写害处多,作业字小眼疲劳。眼保健操要认真做,长期坚持才有效。五、体育锻炼、卫生要求:积极参加各种活动,每天保证活动一小时,饭前饭后不做剧烈活动。六、卫生打扫习惯:坚持两清扫:早读前打扫清洁区,下午放学后打扫教室。两清拣:中午、下午放学后拣拾清洁区纸屑杂物,先洒水后扫地。教室经常开窗换气,每天不少于三次洒水。卫生教育1.小学生应养成哪些个人卫生习惯(1)早晚洗脸 (2)早晚刷牙 (3)饭前便后要洗手 25 / 43(4)睡前洗脚 (5)勤洗头 (6)勤洗澡 (7)勤剪指甲 (8)生吃瓜果要洗净 (9)不喝生水 (10)不躺着看书2.什么情况下应洗手?(1)饭前便后应洗手 (2)吃东西前应洗手 (3)劳动(干活)后应洗手 (4)玩游戏后应洗手 (5)触摸脏东西后应洗手 (6)触摸传染病人的东西后应洗手 (7)到公共场所回来后应洗手 (8)拿碗筷前应洗手3.书写,阅读时,眼和书本的距离应是多少?3035 厘米,或一尺左右。4.为什么要及时理发和经常洗头?理发和洗头能够清除头发和头皮上的污垢,头屑,病菌、预防头癣,皮肤病,防止生头虱。5.为什么不能喝生水?生水中含有病菌,虫卵,可引起肠道传染病(肠炎、痢疾,伤寒等)和肠道寄生虫(蛔虫病等)。6.为什么不能吃腐败变质食物?腐败变质的食物中含有大量病菌和毒素,吃后会发生食物中毒,肠炎,痢疾,表现为:恶心,呕吐,腹痛,腹泻,严重时甚至危及生命。7.挑食和偏食有什么害处?挑食和偏食会造成营养素的缺乏,导致营养不良,影响生长发育和健康。26 / 438.为什么饭后不宜马上进行剧烈活动?刚吃过饭,胃里充满了食物。剧烈运动后影响胃肠正常消化,可引起腹痛恶心,呕吐等,时间久了还可引起 消化不良和胃病。9.看书写字时要注意什么?姿势正确,光线适宜,眼与书本保持一尺左右距离,时间不可过久,走路乘车时不看书。10.眼球保健操有什么好处?消除眼睛疲劳,保护视力,预防近视眼。11.每天应该刷几次牙?什么时间刷?每天应该刷两次牙,早晚各一次。12.怎样保护牙齿?(1)吃东西后漱口 (2)早晚刷牙 (3)不咬过硬东西 (4)不吃过冷过热的东西 (5)睡前不吃东西 (6)患牙病及时治疗 13.为什么不能咬笔头和手指?(1)笔头,手指不干净(有细菌,虫卵,尘土等)可引起疾病 (2)影响牙齿和手指发育践行幸福教育 促进内涵发展xx 小学 2016-2016 学年度上期工作计划轻松愉快的暑假已经结束,我们又回到了学校,开始新学年的工作。在此,先和大家分享几件值得高兴和骄傲的事情。一是今年的高考,全市文科状元徐梓岚、文27 / 43科第三名程伊晴、xx 高中理科第三名张子卓,都是我们 xx小学毕业的学生;还有我们的教师子弟在高考中也都成绩优异,徐丽君家的女儿李艺琳被中山大学录取,党校长家的儿子黄康尧被西北工业大学录取,李彦芹老师家的儿子刘熠方被上海财经大学录取,他们也都是我们 xx 小学毕业的学生,这些都让我们听来很自豪。第二件事是今年的中招,全市第一名卢婧,第二名郭逍遥,也都是我们 xx 小学毕业的学生。无论是高招还是中招,我们 xx 小学送走的学生都很好地树立了社会形象,这些足以让我们骄傲。这些学生金榜题名,他们是幸福的,作为他们的母校,作为他们曾经的老师,我们也是幸福的。这也是我们常年坚持“幸福教育”的一个体现吧。本学期,我们将继续把“幸福教育”作为教育工作的理想与追求,树立科学发展观,在党建、德育、教学、行政管理四个方面下足功夫,全面提高教育质量,进一步提高办学水平,确保学校工作可持续地内涵化协调发展。一、突出一个“和”字,支部建设思想导航。首先, “和”是和谐,是思想统一。倾力打造“xx 小学幸福大家庭” ,是全体 xx 小学人的一个梦想。我们在座的各位因为缘分走到了一起,xx 小学就是我们共同的家,我们每个人都是这个家的家庭成员,所以我们28 / 43应该拥有的是相互包容、增强理解,用快乐的阳光心态对待我们的家人。另外,我们还要积极创建“学习型校园” ,通过不间断地理论学习,增强全体教职工主人翁意识,努力推进和谐校园建设,引领大家和睦相处,快乐工作。 ;其次, “和”是德行,是创先争优。作为教师这样一个群体,师德是我们的职业之本。当然,党员在各个工作方面更要率先垂范。新学期,我们不仅要用学习来武装头脑,还要用文明的举止言行做学生“身正为范”的榜样。我们要立足学校教师教育论坛的开办,大力开展“学习时代楷模,争做文明教师”主题教育活动,通过事迹报告、专题座谈、演讲交流、师德承诺、评优表先等活动的开展,进一步提升学校职业道德建设水平,在学校倡树“勤学习,强能力;讲政治,树正气;顾大局,乐奉献;比贡献,图发展”的良好风气,引领广大党员教师围绕学校中心工作恪尽职守,务实重干,为推动学校教育教学工作的科学发展尽心竭力,无私奉献。另外, “和”还是合作,是齐心协力。众人划桨开大船,这是团结的力量。新学年,新开端,我们要用好“合作”这个法宝,缔造各方面工作的辉煌。领导班子队伍建设、各个科室的协调、班主任与搭伴老师的配合、语数学科与职能学科之间的沟通,都要讲求合作,决不允许29 / 43相互拆台、工作推诿的情况,大家要树立全校工作“一盘棋”的思想,加强合作,做到多沟通、多支持、多配合、多协调。除了教学工作形成合力外,党、团、工、队还要适当策划组织一系列有利于教职工身心健康的文化教育活动,让大家享受快乐、民主的集体生活。二、突出一个“恒”字,习惯培养常抓不懈。养成教育是德育工作一个永恒的主题。新学期,学校坚持树立“德育为先”的思想,高举“人文德育”的旗帜,进一步拓展“规范行为陶冶情操健全人格”的德育内涵,努力培养“彬彬有礼、落落大方、思维敏捷、富有创造力”的现代化合格人才。为此,德育工作要做好三大文章。一是提升班主任专业化水平。班主任专业化发展,是教育形势的迫切需要,我们要通过班主任例会、专题讲座、班主任青蓝工程师徒结对、经验交流、优质班队会展示、适当的外出培训学习等措施,不断摸索、探究班主任专业化发展途径,从而提高班主任的育人水平,促使班主任队伍由“体力型”向“智慧型”转变。二是持之以恒培养学生习惯。结合“讲卫生”“守纪律” “知礼仪”这三个养成教育主题,从小入手,从少入手,通过“文明班集体”评比、 “文明小卫士”值班、“日托班就餐就寝管理” 、制定“一日常规”等形式,促使30 / 43学生养成良好的卫生、纪律习惯,增强文明意识。三是创新研发德育实践活动。德育工作要把丰富多彩的教育活动作为重要载体,努力培养学生的社会责任感和奉献精神。通过“国旗下演讲” 、 “庆祝国庆节” 、“少先队干部竞选” 、 “小荷电视台录制”等生动活泼的校内外教育教学活动,对学生进行爱国主义、安全、法制、诚信、感恩等系列教育,正确引导学生健康成长。三、突出一个“新”字,教育教学与时俱进。随着社会的发展,教育教学要与时俱进,我们的教育观念要不断更新,教学研究要不断深入。首先,规范是前提。本学期,教务工作要做到规范、有序、高效。一方面继续抓好教师队伍管理,严明劳动纪律,规范常规管理,另一方面有条不紊地处理好日常事务,进一步规范档案管理、教职工考核、常规检查、教职工出勤、考试活动组织的开展等工作,使教师管理和教学活动有章可循,有条不紊,扎实推进,有力地服务好教学工作。尤其要严格执行国家课时标准,开足开齐各门学科课时,保证专课专上,并加强督查在功能教室或室外上课的学生是否迟到,本班教室是否留学生等情况,以免发生不安全事故。其次,创新是关键。31 / 431、 “青蓝工程”要有新思路。 “青蓝工程”是我们学校教学工作的一大品牌之一。新的学期,这项品牌工作要创生新的思路,通过扎扎实实的“以老带新师徒结对”形式,引领广大教师特别是青年教师实现教育观念更新,并结合我校已经安装的“班班通”工程实现教育手段更新,还要以研究“有效教学”为核心课题,促进我校的课题研究工作再上一个新的台阶。2、 “校本活动”要有新突破。 ,如何把以“阅读、说话、写字、计算”为突破口开展的校本活动引向深入,是我们本期要重点考虑的一个问题。比如:关于读书。如何进一步优化书目,进一步抓实读书效果,进一步加大督导力度,这都是我们需要好好研究的课题。我们本期要按照“全员参与、以校为本、师生共读、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求进行,坚持上好晨读课、阅读分享课,办好读书节。通过阅读,使每个师生都成为爱书人,读书人,让阅读为师生打造亮丽的精神底色。另外,要把阅读与说话训练有机结合,提高学生的表达能力。进一步抓好学生书写姿势,提高学生书写水平。通过“每节课三分钟口算训练” 、 “计算比赛”等形式培养学生的计算能力。3、 “2+1 工程”要有新发展。实施“2+1”工程,32 / 43是我校全力培养学生特长的重要途径。本学期,学校继续实施“2+1”工程,即让每位学生掌握两项体育技能和一项艺术特长。真正抓好日常教学,让学生获得必备的知识与技能,活跃身心,陶冶情操,为终身发展奠基。我们的原则是:不搞精英教育,注重全面普及,面向全体学生,促进全面发展,培养兴趣爱好,挖掘自身潜力,使学生“多一个特长,多一条出路” 。具体措施一是各科要拿出具体的特长辅导计划、方案,做到有的放失,循序渐进,螺旋上升;二是开展竞赛,形成氛围,利用课外活动时间适时举办班级或年级为单位分散、小型、局部范围的篮球、乒乓球、口风琴竞赛活动,掀起“比、学、赶、帮、超”的热潮;三是抓好“普及与提高”工作,各科可成立兴趣小组,发现、培养一批体育、艺术苗子选手,使其迅速崭露头脚;四是寻求外援,善于借力,通过聘请有特长的校外辅导员、学生家长等,扩大特长教师队伍,充分挖掘潜在的教学资源,为学校特长教育注入生机和活力;五是创新学习方式,推行“小老师制” ,让学生扮演教师角色,开展“一帮一,共进步”活动,互学互教,相互促进,共同提高。4、 “科技教育”要有新跨越。我们学校的科技教育经过这几年大家的共同努力,已经走到了全市,乃至全省的前列,我们要把科技教育坚持下来,形成我校的一大特色。一是积极组织学生参加省、市青少年科技创新大33 / 43赛及河南省青少年网上科学素质竞赛。坚持开展“六个一”活动。即读一本科技书籍,搞一项科技小发明,画一幅科学幻想画,写一篇科学小论文,办一期科学手抄报,发现、解决一个科学小问题。使学生在活动中学习,在学习中提高,从小爱科学、学科学、用科学。二是制定方案,完善机制。我们将每月/月末的周五确定为“xx 小学创新实践活动日” ,利用班会时间开展科技教育,丰富学生科技知识,提高科学素质,使科学教育系统比、制度比、规范比。5、 “家校合作”要有新渠道。著名教育家苏霍姆斯基说过:只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。家校合作,是学校教育的有效延伸。学校、家庭形成合力,势必会相互促进,相得益彰。本学期的家校合作教育论坛,要拓宽新渠道,除了各个年级同时举行的形式外,还要探索在班内举行的新模式,把班里有专业特长的、培养孩子方法得当的家长请到教室来介绍经验,这样更便于操作,更有说服力。其中一年级孩子要倾向于入学学习及生活习惯的培养方面开展活动。6、 “网站建设”要有新面貌。网站是学校对外宣传的窗口和文化阵地。计算机教师要对学校网站进行调整、改版,内容逐渐丰富。坚持对网站及时更新、发布,34 / 43搭建网上教育平台,开办网上论坛,充分利用网络互动交流,加强家校沟通与合作,使教师人人会用博客交流,倡导有能力的教师建立自己的网页,使网上互动交流成为教研的有效形式,成为联系家校的桥梁。相信图文并茂、内容丰富的学校网站一定会备受师生及家长的青睐,一定会大大提升学校形象。四、突出一个“勤”字,行政后勤强化服务。1、行政人员勤,服务要贴心。行政管理人员要树立服务意识,真正落实“干部为师生服务”的工作原则。行管人员要时常走到教研组中去,参与教研活动,了解教师心声,及时为广大教职工力所能及地排忧解难。要做好评优晋级、工资审批、职称晋档等工作,为大家解决后顾之忧。本期,学生干部中的“校长助理”要协助校长参与工作,重点督导检查各个办公室的环境卫生工作,每周检查后检查结果要予以公示,以保证大家工作环境的美观、干净与舒适。2、后勤保障勤,管理要紧跟。暑假,学校后勤人员牺牲放假休息时间,为大家更新了办公桌等办公设施。加上前几年操场、校园路面整修等工程的相继推进,学校的各项硬件建设已经基本到位,接下来,后勤工作的重点将由建设向管理转移。建立健全学校财产管理制度,在保35 / 43管过程中要进行经常性的检查、维修,做到物尽其用,对随意损坏公物的行为必须立即制止;加强经费的管理使用,提倡艰苦创业,厉行节约;健全档案管理,使后勤工作更加完善;重视安全工作,认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制,落实防火、防盗等各项预防措施;做好校园绿化的保养工作;做好食堂管理工作,为学生的健康建立保障体制。各部门要根据这份学校新学期的工作计划制定详尽可行的工作计划,在专门会议上进行安排,有效推进。新学年,新开端,师生携手,让校园洋溢幸福。幸福是一种感觉,希望大家都真心拥有,幸福也是一种责任,希望大家在相互的理解和共同的付出中畅享幸福。最后衷心祝愿每一个 xx 小学人在“xx 小学幸福大家庭”中都身体健康,工作生活得愉快!谢谢大家!xx 学校医疗卫生管理制度为了加强学校卫生工作,提高学生健康水平,特制定本制度。学校卫生工作的主要任务是:监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强对传染病学生常见病的预防和治疗。1、校长是第一负责人,定期召开学校卫生工作36 / 43会议,指导、研究学校卫生工作,解决学校卫生工作中出现的实际问题。2、学校每日进行卫生巡视,做好教室与卫生区的保洁,每周进行一次全校性的卫生大扫除。认真开展学校卫生工作的检查评比,强化对学校卫生工作的管理。3、以广播、讲座、板报等形式进行以保护视力为中心的宣传教育活动,坚持每日做一次眼保健操,不断提高眼操的质量。4、对学校学生的常见病、多发病切实做好防治工作,主要做好对近视、龋齿、沙眼、贫血、营养不良、肥胖等六病防治工作。5、对学生中传染病的防治,要积极配合防疫部门对学生做好防治工作,并做好宣传工作,发现疫情及时上报,采取有效措施,切断传播途径。6、每年组织学生进行一次体格检查,对体检中发现有各种疾病的学生,要及时通知其监护人。7、学校卫生教师要做好卫生保健工作,要做好伤病师生的妥善护理,确保学生身心健康。8、健全学校卫生工作档案,对卫生工作要建档立卷,做到系统化、经常化、规范化,并对档案进行科学化管理。XXX 学校37 / 43公共卫生突发事件应急预案为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生身心健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据中华人民共和国传染病防治法 、 中华人民共和国食品卫生法 、 突发公共卫生事件应急条例 、 学校卫生工作条例等法律法规和规范性文件 , 结合本校实际,特制定本应急预案。一、工作目标1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生的自我防护意识。2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。二、工作原则1、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。在校长的统一领导下,成立学校突发公共卫生事件防治领导小组,负责组织、指挥、38 / 43协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。2、预防为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平。加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。3、条块结合、以块为主突发公共卫生事件的预防与控制工作实行条块结合、以块为主、属地管理,对学校的突发公共卫生事件防治工作负总责。4、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制 , 强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。 三、组织管理学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实学校的突发事件防治工作。主要职责如下:1、根据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本突发事件应急预案。2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。39 / 433、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生的科学防病能力。4 、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握学生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的学生,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告

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