苏教版 语文三年级上册第七单元第21课《掌声》同步练习B卷

第 1 页 共 9 页 苏教版语文三年级上册第七单元第苏教版语文三年级上册第七单元第 2121 课课 掌声掌声 同步练习同步练习 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础题基础题 共共 2525 题 共题 共 161161 分分 1 9 分 把音节补充完整 n d d t t d d 2 6 分 读音节 写词语 d l oti ni shu x n m li od ji n ch n 3 10 分 给形近字组词 疾 投 犹 渐 境 第 2 页 共 9 页 病 没 忧 惭 镜 4 3 分 照样子写词语 慢吞吞 5 12 分 区别组词 钱 抗 没 待 因 担 线 坑 投 持 困 但 6 9 分 照样子 写词语 默默地 慢吞吞 一摇一晃 7 6 分 我会按要求写词语 近义词 辨别 忠实 清新 反义词 慌张 容易 普通 8 5 分 连词成句 经久不息的 班里 掌声 响起了 9 5 分 选择括号中恰当的词语 教室里又响起了 热烈 激烈 的掌声 我永远不会忘记那掌声 因为它使我明白 同学们并没有 注视 歧视 我 第 3 页 共 9 页 大家的掌声给了我极大的 奖励 鼓励 勉励 英子也 镇静 镇定 了情绪 开始讲述自己的一个小故事 轮到英子的时候 全班同学的目光一齐 投向 射向 了那个角落 10 5 分 看拼音写词语 ni ku ch f ng ch sh ng t o cu n c w i 11 11 分 阅读短文 回答问题 英子犹豫了一会儿 慢吞吞地站了起来 眼圈红红的 在全班同学的 住 注 视下 她终于一摇一 晃地走上了讲台 就在英子刚刚站定的那一刻 教室里骤然间响起了掌声 那掌声热 列 烈 而持久 在掌声里 我们看到 英子的泪水流了下来 掌声渐渐平息 英子也镇定了情 绪 续 开始讲 述 术 自己的一个小故事 她的普通话说得很好 声音也十分动听 故事讲完了 教室里又响起了热 列 烈 的掌声 英子向大家深深地鞠了一躬 然后 在掌声里一摇一晃地走下了讲台 1 选择括号正确的字 住 注 视 热 列 烈 而持久 情 绪 续 讲 述 术 热 列 烈 2 犹豫 是什么意思 英子为什么犹豫呢 3 文中两次 掌声 的含义相同吗 请说出你的理解 12 4 分 选出括号中不正确的词语 教室里又响起了 热烈 激烈 的掌声 我永远不会忘记掌声 因为它使我明白 同学们并没有 注视 歧视 我 大家的掌声给了我极大地 奖励 鼓励 第 4 页 共 9 页 英子也 镇静 镇定 了情绪 开始讲述自己的一个小故事 13 25 分 课外阅读 蚂蚁和喜鹊 有一天 一只蚂蚁在树下挖土 挖到中午 口渴了 就到水塘边去喝水 谁知一不小心掉到水塘里了 蚂蚁着 zh o zhu 急地喊道 救命啊 救命啊 喜鹊在树顶上听见了 连忙衔了一片树叶丢在水塘里 蚂蚁爬上了树叶 风儿吹着树叶一飘一飘地浮 到岸边 蚂蚁得救了 它对喜说 谢谢你 在我危难的时侯救了我的命 喜鹊说 不用谢 以后你可要小 心点呀 过了几天 猎人来打喜鹊 蚂蚁看见了 就轻轻地爬到猎人的脖子上 当猎人聚精会神地瞄准喜鹊 正准备开枪的时候 蚂蚁狠狠地咬了猎人一口 猎人身子晃了一下 没有打中喜鹊 喜鹊得 d de 救 了 喜鹊飞过来感谢蚂蚁 蚂蚁对喜鸽说 你不用感谢我 上次我掉到水塘里 要是没有你的帮助 我 不早就被淹死了吗 1 划去括号里不恰当的读音 2 在第 2 自然段中的 处加上合适的标点 3 聚精会神 是什么意思 写出它的近义词 至少两个 4 写出短文中的一个反问句 并把它改成陈述句 5 读了这篇文章后 你受到了什么教育 14 2 分 选字填空 辛 幸 扎风筝很 苦 但能给朋友带去快乐 我很 福 15 5 分 修改病句 小英在大家的关注下 一摇一晃地走上讲台 第 5 页 共 9 页 16 6 分 阅读下文 回答问题 苏珊的帽子 苏珊是个可爱的小女孩 可是 当她念一年级时 她那小小的身体里竟长了肿瘤 她不得不住院接受 三个月的化学治疗 出院后 原先那一头美丽的金发 现在快掉光了 每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校 去上课 对于她这样一个六七岁的小女孩来说 无疑是非常残酷的事情 在苏珊返校上课前 班上的老师海伦热情而郑重地宣布 从下星期一开始 我们要学习认识各种各 样的帽子 所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来 越新奇越好 星期一到了 离开学校三个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室 但是 她站在教室门口却迟迟没 有进去 她担心 她犹豫 因为她戴了一顶帽子 可是 让她意外的是 她的每一个同学都戴着帽子 和他们五花八门的帽子比起来 她的那顶帽子显 得那样普通 没有引起任何人的注意 一下子 她觉得自己和别人没有什么两样了 没有什么东西可以妨 碍她与伙伴们自如地见面了 她轻松地笑了 笑得那样甜 笑得那样美 1 根据意思从文中找出恰当的词语 比喻花样繁多 2 老师让同学们都戴自己最喜欢的帽子上学的用意是 3 她站在教室门口却迟迟没有进去 她担心 她犹豫 她为什么犹豫了 A 担心同学们会觉得她很奇怪 而嘲笑她 B 害怕同学们会知道她得病 C 她不知道同学们是否还认识她 4 通过这篇文章我们明白的道理是 A 我们上学都需要戴帽子 B 我们要听老师的话 C 生活中要学会友善地对待别人 第 6 页 共 9 页 17 5 分 思考 通过课文 绝招 学习 你明白了什么道理 18 3 分 手牵手是朋友 写出 n 与 a e i 相拼后的复韵母 a n e n i n 19 2 分 读课文 掌声 根据课文内容填空 班里有位叫小英的同学 总是 地坐在教室的一角 她小时候生病 一条腿落下了 20 8 分 形近字组词 原 愿 资 姿 投 设 历 励 21 4 分 填字组词 忐忑 兴致 郑重 凉风 22 4 分 小小书法家 看拼音 写汉字 yu n z t u ku ng 意 势 向 情 23 2 分 读课文 掌声 找出文中的成语 并写在横线上 24 5 分 按要求写句子 用 镇定 写一句话 25 5 分 多音字组词 第 7 页 共 9 页 落 l o lu l 调 di o ti o 第 8 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 基础题基础题 共共 2525 题 共题 共 161161 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答