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Unit4 At the farm 教学设计 一 教学目标 1 知识目标 能够听 说 认读 书写单词 sheep hen cow horse 2 能力目标 了解单词 sheep hen cow horse 的复数形式 能 用句型 These are 介绍农场里的动物 3 情感目标 鼓励学生体验真实的生活 二 教学重难点 够听 说 认读 书写单词 sheep hen cow horse 能用句型 These are 介绍农场里的动物 单词 sheep 的单 复数相同 三 学习准备 教师准备 录音机和录音带 学生准备 画笔和画纸 四 教学过程 课前复习 复习前面学过的表示动物的单词 cat dog duck monkey pig 课前预习 试读 Let s learnl 中的单词和句子 一 热身 复习 1 教师提问 I love animals very much Do you love animals What animals do you know 2 学生说说自己知道的动物单词 一旦学生说出本课涉及到的 单词 教师要及时拿出卡片 请这位同学来教大家读 二 导入新课 板书课题 三 导入并指导学习新的内容 1 教师说 Do you know a farm There are many animals at a farm Let s go and have a look 教师出示 Let s learn A 部分挂图 说 Look it is a farm So many animals What can you see 2 学生听懂后 教师可先试着让学生指图回答 能说出英文的学 生给与表扬 也可让学生用中文回答 3 告诉学生我们要学习有关 farm 的内容 教读 farm 4 让学生看着单词卡片跟读 5 教师出示单词卡 sheep hen cow horse 让学生进行认读 教师可以将一些发音规律 帮助学生记忆单词 如 ee 在 sheep 中 发 i ow 在 cow 中发 aU 也可以启发学生说说怎样记住每个单词 将卡片贴到黑板上 6 巩固单词 a 教师说单词 学生指图 b 教师指图 学生说单词 c 一个学生说任意一个单词 其他学生举起相应的 图片 7 学习句型 These are 并重点区分 sheep 的单复数 以及在句中 的运用 8 出示题目进行巩固新知 四 家庭作业 1 正确规范地书写单词 sheep hen cow horse 2 把 Let s learn 读给父母听 板书设计 Unit4 At the farm cow c
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