2015年小学五年级下学期班主任工作总结

2015 年小学五年级下学期班主任工作年小学五年级下学期班主任工作 总结总结 欢迎来到工作总结栏目 本文为大家带来 2015 年小学五年级下学期班主任工作总结 希望能帮助到 你 2015 年小学五年级下学期班主任工作总结 一 2015年下学期五年级班主任工作总结 2015 年下学期五年级班主任工作总结 天宝乡中心学校 柏晶晶 过去的一学期里 我班在学校领导的 统一组织下 在任课教师的大力支持和配合下 各项工作顺利 开展 学习 生活等方面都取得较突出的成绩 现将本学期的 工作总结如下 一 加强对学生的思想道德工作 培 养学生良好的品质 净化学生的心灵 努力培养合格人才 为 了配合学校德育处的工作 我们班积极参与了许多有益于学生 身心健康发展的活动 例如 双十德育模式 评选 大手牵 小手 文明伴我行 美化校园 保护环境从我做起 的实 践活动 黑板报的创办 等 同时 我也经常利用班会课对 学生进行身心教育 帮助学生澄清思想上的模糊认识 及时对 学生进行针对性的教育 本学期我班有两名学生被选为十星分 别是 合做星 生活星 在 大手牵小手文明伴我行 演讲 比赛活动中 我班王怡取得了第二名的好成绩 二 加强班级管理 培养优秀的学风 班风 深入全面地了解学生 努力培养 求知 立志 活泼 团结 的班集体 在这个学期里 一方面 我慎重地选拔和培 养班委成员 第一 大力表扬班委优点 宣传他们的先进事迹 帮助小班委树立威信 第二 在鼓励班委大胆工作 指点他们工 作方法的同时 更严格要求班委个人在知识 能力上取得更大 进步 在纪律上以身作则 力求从各方面给全班起到模范带头 作用 亦即以点带面 第三 培养班委团结协作的精神 通过班 委这个小集体建立正确 健全的舆论 带动整个班集体开展批 评与自我批评 形成集体的组织性 纪律性和进取心 亦即以 面带面 另一方面 我有效地利用好每周一的班会课开展一些 专题性的活动 扎实有效地加强一个学生的常规训练 训练的 内容包括 小学生安全指导 小学生守则 和 小学生日常行 为规范 要求的常规 课堂常规 集会和出操常规 卫生常规 劳动常规等等诸多方面 务必使每个学生具有服从集体 服从 命令的思想 具有自我约束力 形成习惯 保证整个班集体随 时表现出活而不乱 严而不死的良好班风班貌 三 根据学校工作安排和本班实际情 况 拟定了全班与小组在知识 能力 情感等方面的远 近期 目标 让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗 的目标是什么 避免了盲目 低效地 学习和生活 从而增强了集体的凝聚力和动力 同时积极抓好 后进生的转化工作 尽可能创造条件和机会让后进生表现其优 点和长处 使他们品尝到成功的欢乐和喜悦 努力帮助他们消 除或减轻种种心理担忧 让他们认识到自己的位置和学习方向 四 积极开展好文体活动 做好课间 操 眼保健操 保护学生视力 增强学生的体质 提高学生的 学习效率 五年级学生学习任务比较繁重 进行适当的体育活 动不仅有利于学生身体素质的提高 每次活动我都亲临现场与 学生一起活动并适当予以技术性的指导 这样不仅可以防止意 外事故的发生 而且也可以加深与学生感情的交流 今年的六 一活动汇演 我们班的 读唐诗 节目获得了领导家长的好评 学生们也在这次的活动中 快乐无比 五 积极主动地和各科教师联系 协 调学校各方面的教育力量 发挥好纽带作用 在与任课教师的 交往中 我尊重他们的地位 尊重他们的意见 同时又把他们 当作班级的主人 视为自己的良伴 知己 凡事都主动地同任 课教师协商 倾听 采纳他们的意见 能够慎重地处理学生和 任课教师的关系 在处理师生矛盾时 尽量避免了激化矛盾 在这方面 我平时注意到多教育学生 让学生懂礼貌 尊重老 师的劳动 树立老师的威信 增进师生情谊 总之 在这一个学期里 我通过以上 几方面的努力 班级工作较以前有了较大起色 学生的整体素 质在不断的提高 而在本学期中 我有幸被评选为 天宝乡首 届最美班主任 这让我今后更有信心和激情做好一名班主任 成绩只能说明过去 教无止境 学无止境 在新的一学期里 我将不断地探索教育管理的方法 及时总结经验教训 虚心向 老班主任 老教师学习 以便将自己的管理水平推向更高的层 次 2015年小学五年级下学期班主任工作总结 二 2015年小学五年级下学期班主任工作总结 2015 年小学五年级下学期班主任工作 总结 本学期我担任五 5 班的班主任 工 作总结谈不上 我还是聊聊这半年来自己的工作感受吧 刚开 学得知轮流当班主任 这学期是我时 我心神不宁 坐卧难安 大家一定觉得奇怪 又不是刚毕业 又不是没干过班主任 有 什么担心的呢 其实不然 我毕业近 10 年 不是副班主任就是 正班主任 年年如此 但是那时班额小 对学校的各项工作也 都相对熟悉 来到这个新环境才半年 就当这个有着 73 个活泼 好动的孩子的班主任 我这心里还真是没底 幸好 我是幸运 的 和我搭班的张玲玲老师看出了我的不安和紧张 对我说 没事儿 干吧 我们一起 你有什么忙不过来的工作 还有 我呢 这句话犹如一股暖流 让我的紧张不安慢慢消失了 回想这个学期 我的班主任工作 有 得有失 有遗憾有成功 但是我从未抱怨 也从未停止过努力 下面我就几个方面谈谈自己的班主任工作感受 一 班干部要发挥模范带头作用 上学期张老师选拨的班上的班干部 这学期基本上保持不变 对于我们这样的大班额 每个小组的 组长也不容忽视 他们才是我们平常工作的 贤内助 统计各 种信息 检查作业 收交作业 汇报完成情况 每天他们都要 和老师 打交道 还有路队长 这个官职不大 也是天天有责 任 放学路队同学们的表现情况 都要在第二天的总结中汇报 给老师和同学们 值日班长每天查看同学们的做操情况和记录 班级日志 为保证班级各项工作的有序进行 我定期在班会时 间对班干部进行培训 对有不负责的现象及时处理 并警钟长 鸣 让每个孩子都重视班级的工作 培养孩子们富有集体责任 感和班级荣誉感 2015 年小学五年级下学期班主任工作总结 二 定期对小组积分进行总结 平时 我们给同学们分了组 为了激 励孩子们努力进取 不断拼搏 给每个小组实行了积分奖励制 当然 如果表现太差 也会有扣分现象 根据各组的组 员表现 包括路队纪律 卫生 课堂 表现 作业情况等学校工作的各个方面 每个学月的最后一周的周一班会时间 我们会总结评比 根据小组积分调换座位 后来还奖励第一和 第二名的小组免作业 可以说为了鼓励孩子的积极性 煞费苦 心 想尽花招 三 各项工作分配得当 责任到 人 还有一项工作是我们每天都要认真做 的 打扫卫生 为避免出现空缺 无人打扫这样的现象 我们 把学生按照座位的小组轮流值日 并为避免个别学生单独调座 位现象造成值日混乱 把孩子们的名字 值日分工张贴在教室 方面及时查看 及时提醒 而且实行一周一换 避免出现频繁 更换忘记值日这样的情况发生 四 关爱后进生 关心每一个孩子 无论何时 班上总会有几个孩子学习 吃力 作业拖拉 还有一些性格内向 无集体意识 无组织 无纪律的孩子 对于他们 我们除了要有十二分的耐心之外 还要抽时间找他们谈心 鼓励他们的点滴进步 激励他们不断 进取 和他们谈如何和同学相处 如何为班级争光 比如我们 班的禹十嘉 用苏霍姆林斯基 给教师的建议 一书中说的那 样 他属于 思维迟钝 的孩子 对于我们所学的很多东西都 跟不上大家的理解速度 阅读也不够流畅 还有张子健 这个 孩子属于嫉恶如仇 见不得一丁点的不公平 喜欢斤斤计较 经常和同学发生矛盾 张老师我们两个经常和他谈心 讲道理 教给他为人处事方法 并常和家长联系 共同配合 教育好孩 子 五 安全工作警钟长鸣 安全维系着家家户户的生活 我始终 做到 安全第一 预防为主 一方面利用周会 队会 谈心 家访等形式做好周密细致的思想工作 另一方面制定切实可行 的安全措施 一学期没有发生安全事故 这学期还有一项令我遗憾的事就是 刚担任班主任时的第一周 我告诉孩子们 不愿意当将军的士 兵不是好士兵 这个学期除了小组积分竞争之外 我们还增加 一个个人积分 积分办法是根据个人表现加扣分 一周一小结 一学月一总结 根据每个同学的积分晋级 30 分换一颗星 积 够三颗星晋一级 按照 班长 排长 连长 营长 团长 旅 长 师长 军长 这样的顺序 比比学期结束时谁成了将军 理想是美好的 学生们听了也感觉很振奋 但是在后来的实际 操作中 我发现 72 个孩子的个人积分很难及时进行记录 不到 一个月这个没好的计划就夭折了 我要反思 总结 查找原因 争取在今后的工作中加以改进 使其得以顺利实施 班主任的工作琐碎 繁忙 但是我们 要从这劳累的工作中寻找快乐 体会快乐 看到每一个孩子健 康快乐的成长 取得这样那样的进步 我们都应该感到骄傲和 自豪 2015 年小学五年级下学期班主任工作总结 总之 在这一个学期里 我通过以上 几方面的努力 班级工作都能有条不紊的进行 学生的整体素 质在不断的提高 圆满完成了各项任务 我还会一如既往的努 力 及时总结经验教训 争取取得更辉煌的成绩 2015年小学五年级下学期班主任工作总结 三 2014 2015学年度下学期五年级班主任工作总结 2014 2015 学年度下学期五年级班主任 工作总结 教师 翟绒绒 这学期 本人继续担任五年级的班主任 经过上几 个学期的努力 总的来说 本学期的各项工作开展的都还算顺 利 我也在原有的基础上继续加强了以下几点 一 继续加强了解和研究每一个学生 了解学生包括了解学生的思想品德情 况 如遵守纪律 文明行为习惯 尊敬师长 团结同学等情况 学生的学习情况 如学习成绩 学习态度 学习能力 学习方 法等 学生的个人兴趣 爱好和特长情况 因为只有了解和研 究每一个新生 才能更好的管理他们 教育他们 使他们充分 溶入到我们这个集体中 学生在长大 因此也在变化 只有随 时掌握学生的思想变化 才能针对他进行有效的教育 这学期 我还是通过家访 电访等形式了解所需的资料 二 继续加强对学生的德育教育 第一 继续通过每星期的思想品德课 每天的晨间谈话课来加强学生的道德教育 第二 继续让副班长每天记录班里的 好人好事和其他表现不好的事情 让仪表委员每天记录有不良 行为的同学 并且我坚持每天看 好坏事记录本 每周看 品 德记录本 只要学生做好事 我就表扬 只要学 生犯了错误 就要调查清楚 然后严加教育 对于骂人 打架 的学生 更是严肃处理 第三 强化对两个双差生的关怀和德 育教育 对于那几个双差生 我每隔几天就找他们谈谈心 还 找来班里几个品学兼优的学生帮助他们 一旦他们打架或是犯 了其他的错 我就马上教育 第四 鼓励学生的良好行为 一旦学 生有了好的行为表现 或做了好事 我会第一时间加以肯定 使学生强化了一些良好的行为习惯 第五 同时 通过班会和中午时间 让 他们接触一些好的书籍 有空还给他们讲讲四大名著中的 三 国演义 水浒传 第六 为了激发学生 本学期 我继 续开设德育奖 在学期末时评选出三位班级优秀少先队员 由 学生来选 无论成绩好坏都有资格 选中的学生将得到一份奖 品 而这奖品是期末各个奖项中最最丰厚的 并给这些学生拍 照留念 同时 他们的思品成绩为优 三 继续培养学生的学习习惯 本学期我还是继续保持上学期的方法 学生早上一到教室后便开始学习 值日同学值日 在作业上 要求他们平时的作业也要书写工整 四 强化常规训练带动教育教学工作 良好的常规是进行正常的学习和生活 的保障 一个学生调皮捣蛋 不合常规的举动往往会使一堂好 课留下遗憾 会使整个集体活动宣告失败 甚至使全班努力争 取的荣誉付诸东流 直接影 2015 年小学五年级下学期班主任 工作总结 响到班集体的利益 因此 要扎实有 效地加强一个学生的常规训练也很重要 本学期常规训练的内 容我以 小学生守则 和 小学生日常行为规范 要求的常规 为主 同时结合课堂常规 集会和出操常规 卫生常规 劳动 常规 参观常规以及路队常规等等 使学生无论在课堂上也好 出操集会也好 都能保持良好的纪律 五 强化班干部的管理能力 前几学期 我都是不断的扩建班委 使更多的学生得到锻炼的机会 也使他们懂得班干部工作的辛 苦 这学期 我采用压缩班委 把原来近 30 个班干部压缩成 10 个 因为并不是每个学生都有当好班委的能力 我决定个别 培养几个能力强的干部 经过一学期的学习 锻炼 10 位班干 部中的大部分人在他的负责方面 都能独当一面 六 加强安全教育 这学期 为了学生的安全 我切实贯 彻学校的安全细则 努力做到 安全无小事 安全从小事做起 利用每天的晨间谈话课 利用平时的空余时间 一次次强调 我虽然当教师多年 在工作中肯定存 在不足的地方 但是我相信随着实践的深入 不断反思 经验 的积累 不断改进 我一定能够做得越来越好 争取当一名优 秀的班主任 2015 年 7 月 2015年小学五年级下学期班主任工作总结 四 2015年小学五年级班主任工作总结范文 5 篇 2015 年小学五年级班主任工作总结范 文 5 篇 2015 年小学五年级班主任工作总结范 文 1 这学期 本人继续担任五 3 班的班 主任 经过上几个学期的努力 总的来说 本学期的各项工作 开展的都还算顺利 我也在原有的基础上继续加强了以下几点 一 继续加强了解和研究每 一个学生 了解学生包括了解学生的思想品德情 况 如遵守纪律 文明行为习惯 尊敬师长 团结同学等情况 学生的学习情况 如学习成绩 学习态度 学习能力 学习方 法等 学生的个人兴趣 爱好和特长情况 因为只有了解和研 究每一个新生 才能更好的管理他们 教育他们 使他们充分 溶入到我们这个集体中 学生在长大 因此也在变化 只有随 时掌握学生的思想变化 才能针对他进行有效的教育 这学期 我还是通过家访 电访等形式了解所需的资料 二 继续加强对学生的德育 教育 第一 继续通过每星期的思想 品德课 每天的晨间谈话课来加强学生的道德教育 第二 继续让副班长每天记录 班里的好人好事和其他表现不好的事情 让仪表委员每天记录 有不良行为的同学 并且我坚持每天看 好坏事记录本 每周 看 品德记录本 只要学生做好事 我就表扬 只要学生犯了 错误 就要调查清楚 然后严加教育 对于骂人 打架的学生 更是严肃处理 第三 强化对两个双差生的关怀和德 育教育 对于那几个双差生 我每隔几天就找他们谈谈心 还 找来班里几个品学兼优的学生帮助他们 一旦他们打架或是犯 了其他的错 我就马上教育 第四 鼓励学生的良好行为 一旦学生有了好的行为表现 或做了好事 我会第一时间加以 肯定 使学生强化了一些良好的行为习惯 第五 同时 通过班会和中午时 间 让他们接触一些好的书籍 有空还给他们讲讲四大名著中的 三国演义 第六 为了激发学生 本学期 我继续开设德育奖 在学期末时评选出三位班级优秀少先队员 由学生来选 无论成绩好坏都有资格 选中的学生将得到一份 奖品 而这奖品是期末各个奖项中最最丰厚的 并给这些学生 拍照留 念 同时 他们的思品成绩为优 三 继续培养学生的学习习 惯 本学期我还是继续保持上学期的方法 学生早上一到教室后便开始学习 值日同学值日 中午 11 40 后开始学习 在作业上 要求他们平时的作业也要书写 工整 下半学期 由于天气炎热 中午午休 四 强化常规训练带动教育 教学工作 良好的常规是进行正常的学习和生活 的保障 一个学生调皮捣蛋 不合常规的举动往往会使一堂好 课留下遗憾 会使整个集体活动宣告失败 甚至使全班努力争 取的荣誉付诸东流 直接影响到班集体的利益 因此 要扎实 有效地加强一个学生的常规训练也很重要 本学期常规训练的 内容我以 小学生守则 和 小学生日常行为规范 要求的常 规为主 同时结合课堂常规 集会和出操常规 卫生常规 劳 动常规 参观常规以及路队常规等等 使学生无论在课堂上也 好 出操集会也好 都能保持良好的纪律 五 强化班干部的管理能力 前几学期 我都是不断的扩建班委 使更多的学生得到锻炼的机会 也使他们懂得班干部工作的辛 苦 这学期 我采用压缩班委 把原来近 30 个班干部压缩成 10 个 因为并不是每个学生都有当好班委的能力 我决定个别 培养几个能力强的干部 经过一学期的学习 锻炼 10 位班干 部中的大部分人在他的负责方面 都能独当一面 六 加强安全教育 这两学期 学校正在建设新的教学楼 学生的活动空间小了 又因为好奇等原因 潜在着不少安全隐 患 为了学生的安全 我切实贯彻学校的安全细则 努力做到 安全无小事 安全从小事做起 利用每天的晨间谈话课 利 用平时的空余时间 一次次强调 作为一位年轻教师 在工作中肯定存 在不足的地方 但是我相信随着实践的深入 不断反思 经验 的积累 不断改进 我一定能够做得越来越好 争取当一名优 秀的班主任 2015 年小学五年级班主任工作总结范 文 2 2015年小学五年级下学期班主任工作总结 五 2015五年级班主任工作总结 回龙镇计屯小学 2014 2015 年第一学 期 五年级班主任工作总结 陈思禄 本学期我担任五年级班的英语教学 兼任班主任工作 回顾这一学期的班主任工作 我深切地体会 到 只有全体学生和班主任共同努力 增强集体凝聚力 创设 融洽的学习氛围 才能促进班风班貌整体发展 从而使学生在 各方面得到进步 平时我主要将工作重点分为以下几个方面 一 关心孩子 爱是无声的语言 是 教师沟通学生思想和感情最有效的手段 想要管理好班级 必 须关心 了解每一位学生 作为一名班主任 我始终把工作的 责任感放在第一位 我的教育对象是十一 二岁的孩子 他们 天真烂漫 那一颦一笑 处处充满着童稚童趣 做一个辛勤的 园丁 使每朵鲜花都绽放 每颗幼苗都茁壮成长 这是我做班 主任的信念 我还觉得 班主任对学生的爱 应该是种宽容的 爱 经常想起一句话 假如我是孩子 以此来鞭策和启示自己 每次 当孩子犯了错误时 当我怒气升腾的时候 我就让自己 进行换位思考 如果我是孩子 我是不是也会像他们一样 假 如那又是我的孩子 如何教育才是最佳途径 于是 在这样的 前提下 孩子们的调皮捣蛋 屁股坐不住 对新鲜事物的好奇 都变成了可以理解的行为 对于低年级的孩子来说 表扬的力 量是无穷的 在平时 我通过对孩子的观察 将孩子们的闪光 点和一点一滴的进步都记录到自己心里 及时表扬和鼓励他们 我会经常对我的孩子们说 你们都是最棒的 这学期进步最大 的就是你了 老师越来越喜欢你了 当我和家长交流时 经 常听他们说起 孩子们回家说老师又表扬他什么了 一脸兴奋 然后那几天在家表现就会特别好 还是那句话 爱是相互的 在这一点上 作为班主任的我是幸福的 我付出一份爱 收获 的则是更多份纯真的爱 二 重视培养孩子们的行为习惯 各 种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础 小学阶段则是良好 习惯养成的关键期 我觉得培养良好的习惯关键