《PLC应用技术》授课计划

学学 期期 授授 课课 计计 划划 2014 2015 学年度第学年度第 2 学期 学期 课程名称课程名称 PLCPLC 应用技术应用技术 授课班级授课班级 授课教师授课教师 审审 批批 签签 字字 教研室主任教研室主任 年年 月月 日日 系系 主主 任任 年年 月月 日日 教教 材材 版版 本本 教材名称教材名称 S7 200 S7 200 PLCPLC 基础教程基础教程 编著编著廖常初廖常初 出版时间出版时间2015 01 232015 01 23版次版次3 3 出版单位出版单位机械工业出版社机械工业出版社 课课 时时 分分 配配 其其 中中 授课授课 周数周数 周课时周课时 授课授课 总时数总时数 讲课讲课实验实验 复习复习 考试考试 机动机动 88 66054420 期期 末末 完完 成成 情情 况况 计划课时计划课时完成课时完成课时教教 学学 截截 止止 章章 节节 内内 容容 本本 学学 期期 教教 学学 的的 主主 要要 目目 的的 和和 要要 求求 主要目的 主要目的 PLC 应用技术 是机电一体化专业的一门专业核心课程 本专 业培养学生具备智能机电设备运行与维修 机电产品控制系统的设 计 改造 应用 技术支持等职业岗位能力 通过本课程的学习 使学生掌握应用 PLC 完成一个中等复杂机电产品电气控制系统的设 计 安装 调试 检侧等方法和能力 本课程是对 电气控制技术 中级维修电工 等前续课程的控制技术基本技能进行延伸 为 自动化生产线调试与维修 机电设备装调 等后续课程作好 铺垫 迎接湖南省机电一体化专业液压与气动安装与调试部分的技 能抽查及进行生产实践和科学研究奠定良好的基础 教学要求教学要求 一 知识要求 1 了解电气工程施工与质量验收规范 2 理解 PLC 的基本结构 工作原理和选择 3 掌握可编程控制器的常用指令与应用程序设计方法 4 掌握可编程控制器基本单元 扩展单元及外围一般元件的技术 要求与选型依据 5 掌握故障分析的步骤与方法 二 能力要求 1 具有确定被控对象的工艺要求 描述该控制系统的设计方案 设计控制系统的功能图和控制程序的能力 2 具有按控制要求选取合适的可编程控制器基本单元和扩展单元 及外围元件的能力 3 具有整理程序清单 绘制硬件原理图 硬件接线图等技术资料 能编写控制系统操作说明书的能力 4 具有对可编程控制系统常见故障进行分析判断与排除的能力 三 素质要求 1 培养学生辩证唯物主义的观点 2 培养学生热爱科学 实事求是的学习作风 3 培养学生科学的思维方法 提高学生动手能力 4 培养学生 6S 的职业素养与操作规范 教教 材材 的的 重重 点点 和和 难难 点点 重点 重点 1 PLC 的硬件与工作原理 2 编程软件与仿真软件的使用 3 CPU 的存储区 位逻辑指令 定时器与计数器指令的原理及应用 4 梯形图的经验设计法与根据继电器电路图设计梯形图的方法 5 顺序控制设计法与顺序功能图 使用置位 复位指令的顺序控制梯形图设计 方法 6 比较指令与数据传送指令 移位与循环移位指令 移位寄存器指令等常用 功能指令的原理及使用 难点 难点 1 顺序控制设计法与顺序功能图 使用置位 复位指令的顺序控制梯形图设计 方法 2 比较指令与数据传送指令 移位与循环移位指令 移位寄存器指令等常用 功能指令的原理及使用 本本 学学 期期 提提 高高 教教 学学 质质 量量 的的 措措 施施 1 紧扣大纲 认真备好每一次课 2 多举实例 加强学生感性认识 3 注重理论与实际的结合 注重能力培养 4 突出重点 浅化难点 5 运用多媒体教学手段 提高教学信息容量 扩展学生的液压 传动知识面 6 培养学生良好的学习习惯 学习方法 7 严格要求学生 PLC 应用技术 课程教学进度计划及考核标准 教学进度计划考核标准 形成性考核 60 终结性考核 40 周次 项目 模块 情景 任务 单元 课时考核内容及对应权重 权重 考核知识点权重 7 1 任务 1 PLC 的基本结构和 S7 200 的特点2 7 2任务 2 PLC 的硬件 2 7 3 任务 3 逻辑运算与 PLC 的工 作原理 1 7 PLC 的 硬件与 工作原 理 4 项目考核1 10 1 plc 的基本结构和 S7 200 的 特点 2 S7 200I O 地址分配表的编 写 PLC 的外部接线图的绘制 3 逻辑运算与 PLC 的工作原理 10 7 1 编程软件与仿真软件的使用 2 8 编程软 件与仿 真软件 的使用 2 项目考核 2 10 1 编程软件的安装与项目的组 成 2 生成用户程序 3 下载与调试用户程序 4 符号表与符号地址的使用 10 8 1 PLC 的编程语言与 S7 200 的程 序结构 数据类型与寻址方式 2 8 2 位逻辑指令4 9 3 定时器与计数器指令3 9 PLC 程 序设计 基础 4 项目考核1 15 1 PLC 编程语言的国际标准 2 S7 200 的程序结构 3 触点指令与堆栈指令 4 定时器指令 5 计数器指令 15 9数字量 控制系 统梯形 1 梯形图的经验设计法与根据继 电器电路图设计梯形图的方法 4 1 课堂出勤 含着装情况 10 2 课堂表现 参与课堂情 况 20 3 作业情况 20 4 项目考核 50 20 1 经验设计法 2 根据继电器电路图设计梯形 图的方法 教学进度计划考核标准 周次 项目 模块 情景 任务 单元 课时 形成性考核 60 终结性考核 40 考核内容及对应权重 权重 考核知识点权重 10 2 顺序控制设计法与顺序功能图4 10 3 数字量控制系统梯形图程序设 计方法综合练习 3 10 图程序 设计方 法 4 项目考核1 3 顺序控制设计法 4 顺序功能图 20 11 1 使用置位 复位指令的顺序控 制梯形图设计方法 4 11 2 使用 SCR 指令的顺序控制梯形 图的设计方法 2 11 3 具有多种工作方式的系统的顺 序控制梯形图的设计方法 2 12 4 顺序控制梯形图的设计方法综 合练习 4 12 顺序控 制梯形 图的设 计方法 5 项目考核2 20 1 使用置位 复位指令的顺序控 制梯形图设计方法 2 使用 SCR 指令的顺序控制梯 形图的设计方法 3 具有多种工作方式的系统的 顺序控制梯形图的设计方法 20 12 1 比较指令与数据传送指令2 13 2 移位与循环移位指令1 13 S7 200 的功能 指令 3 项目考核1 10 1 右移位和左移位指令 2 循环右移位和循环左移位指 令 3 移位寄存器指令 10 13 PLC 实 验 十字路口交通灯 PLC 控制系统 的设计及考核 4 10 1 按控制要求完成 I O 口地址 分配表的编写 2 完成 PLC 控制系统硬件接线 图的绘制 3 完成 PLC 的 I O 口的连线 10 教学进度计划考核标准 周次 项目 模块 情景 任务 单元 课时 形成性考核 60 终结性考核 40 考核内容及对应权重 权重 考核知识点权重 4 按控制要求绘制梯形图 输 入并调试控制程序 5 考核过程中 注意 6S 管理 要求 14 1 变频器的输出频率控制2 14 2 用 PLC 切换电动机的