苏教版 2019-2020学年六年级下册语文第四单元12《夜晚的实验》同步练习A卷

第 1 页 共 9 页 苏教版苏教版 2019 20202019 2020 学年六年级下册语文第四单元学年六年级下册语文第四单元 12 12 夜晚的实验夜晚的实验 同步练习同步练习 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础运用基础运用 共共 6 6 题 共题 共 5050 分分 1 6 分 看拼音 写词语 xu y ji o hu p n y c ng li ng p i hu izh ng r ngn ng r nnu y 2 8 分 阅读课文 回答问题 意大利科学家斯帕拉捷习惯晚饭后到附近的街道上散步 他常常看到 很多蝙蝠灵活的在空中飞来飞 去 却从不会撞到树上或者墙壁上 这个现象引起了他的好奇 蝙蝠凭什么特殊的本领在夜空中自由自在 的飞行呢 1793 年夏天 一个晴朗的夜晚 喧腾热闹的城市渐渐平静下来 斯帕拉捷匆匆吃完晚饭 便走出街口 把笼子里的蝙蝠放了出去 当他看到放出去的几只蝙蝠轻盈敏捷地来回飞翔时 不由得尖叫起来 因为那 几只蝙蝠 眼睛全被他蒙上了 都是 瞎子 呀 斯帕拉捷为什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢 原来 每当他看到蝙蝠在夜晚轻巧自如的飞翔时 总认为这 些小精灵一定长着一双特别敏锐的眼睛 假如他们的眼睛瞎了 就不可能在黑暗中灵巧的躲过各种障碍物 并且敏捷的捕捉飞蛾了 然而事实完全出乎他的意料 斯帕拉捷很奇怪 不用眼睛 蝙蝠凭什么来辨别前 方的物体 捕捉灵活的飞蛾呢 于是 他把蝙蝠的鼻子堵住 结果 蝙蝠在空中还是飞得那么敏捷 轻松 难道他薄膜似的翅膀 第 2 页 共 9 页 不仅能够飞翔 而且能在夜间洞察一切吗 斯帕拉捷这样猜想 他又捉来几只蝙蝠 用油漆涂满它们的 全身 然而还是没有影响到它们的飞行 最后 斯帕拉捷堵住蝙蝠的耳朵 把他们放到夜空中 这次 蝙蝠可没有了先前的神气 他们像无头 的苍蝇一样在空中东碰西撞 很快就跌落到地上 啊 蝙蝠在夜间飞行 捕捉食物 原来是靠听觉来辨别方向 确认目标的 斯帕拉捷的实验 揭开了蝙蝠飞行的秘密 促使很多人进一步思考 蝙蝠的耳朵又怎么能 穿透 黑 夜 听 没有声音的物体呢 后来人们继续研究 终于弄清了其中的奥秘 原来 蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的 超声波 这种 声音沿着直线传播 一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来 蝙蝠用耳朵接受到这种 超声波 就 能迅速做出判断 灵巧的自由飞翔 捕捉食物 现在 人们利用超声波来为飞机 轮船导航 寻找地下的宝藏 超声波就像一位无声的功臣 广泛地 应用于工业 农业 医疗和军事等领域 斯帕拉捷怎么也不会想到 自己的实验 会给人类带来如此巨大 的恩惠 根据课文内容填空 夜晚的实验 本文通过记叙 表现了科学家 的精神 3 10 分 在括号里填上一个表示动作的词 开水 朋友 办法 国旗 4 6 分 课文回忆 本学期 北师大版五年级上学期 我们学习了很多课文 认识了许多人物 有智斗楚王的 有明朝的奇人 和他所著的巨著 有为人类盗火而饱受折磨但绝不屈服的 有宁愿 坐穿牢底 也不乞求从 狗洞子 爬出的 同时我们还知道了中国的龙集 于一身 象征了 还得到了冰心奶奶对我们读书的指导 砖放在屋前和屋后都一样 但是搬不搬对乞丐来说就不一样了 这句话隐藏着深刻的人生哲理 第 3 页 共 9 页 信任 一文的作者是美国作家 学习完这篇课文之后 我们懂得了 的生活道理 5 6 分 文学常识填一填 蜜蜂 这篇文章的作者是 填国家名 的 填人名 法布尔的代表作是 这部作品用优美生动的语言 记录了 兼具科学和文学 价值 6 14 分 判断下列说法是否正确 1 望洞庭 和 四时田园杂兴 都是描写祖国山水风光的诗 2 无忧无虑 张口结舌 满腔怒火 心喜若狂 是表示人的心情的成语 3 鱼惯而出 聚睛会神 与世长词 争先恐后 这组词语中没有错别字 4 桂林山水甲天下 甲 的意思是居第一位 5 渔夫的故事 选自古代阿拉伯著名的民间故事集 一千零一夜 二 二 阅读理解阅读理解 共共 2 2 题 共题 共 3434 分分 7 15 分 阅读下文 回答问题 我是中国人 不管是中国人 朝鲜人 越南人 还是俄罗斯人 一到国外 思乡的感情会变得特别强烈 每当有人 问到他们的国家时 他们会变得很兴奋 t o t o b ju 地向别人介绍他们的国家 我就是这个典型 我 喜欢有人这样问我 我会很高兴地向他们讲述中国的长城 中国的字和上海 我的故乡 还有那繁华的 街市 拥挤的人群 在美国 每节课上 老师总会给同学们一会儿自由活动的时间 那时候 在黑板上写中文字是我最大 的乐趣和享受 我和陈婉琴相顾一笑 大摇大摆地来到黑板前 旁若无人地写起来 内容可丰富呢 有古 诗 流行歌曲 名言 第 4 页 共 9 页 有一次 我在黑板上写了几个巨大的字 我爱你 中国 老师很有兴致地凑过来问我们在写什 么 I love you 我很严肃地说 但眼里颇有笑意 What 老师瞪大眼睛 显得十分惊奇 China 我说完了最后一个词 只觉得肚子里在发笑 Oh 老师 hu ng r n d w 笑了笑 踱走了 我再也忍不住 笑得跌倒在地上 欢乐之中 往往会发生一些令人不愉快的事 就说我们的地理老师吧 他大腹便便 时常挂着微笑 但他却十分地瞧不起亚洲人 有一件事实在令人气愤 几个月前 我们进行了一次大测验 快下课时 老师让我们把一张作业 matching 连线题 交上 去 那时 我还不知 matching 是什么意思 我以为他在说 map 地图 所以我把整个测验连同一张地图 一齐交给了老师 测验成绩在我的 t n t b n 中发下来了 C 这是我第一次得 C 都是由于 没交那张作业 matching 才得了这么差的成绩 我试图和老师讲一下 但他只是奇怪地笑笑 摇摇头 一次次的解释都是徒然 已经没有一点希望了 老师 为什么你不信任我 为什么不听我的解释 不给我 一点儿分数 我很气愤 咬了咬有些干涩的嘴唇 觉得眼睛有些湿润 我下了决心 这以后 每次小测验我都得满分 第二次大测验我得了 A 得 A 的人寥寥无几 我为自己超过 了美国人而骄傲 并不是为了那个 A 我觉得很自豪 很扬眉吐气 1 根据拼音写出合适的词语 t o t o b ju hu ng r n d w t n t b n 2 根据短文填空 作者是 国人 是他的故乡 他现在生活在 短文第 到第 自然段叙述了作者思乡的感情 短文第 4 自然段在文中起着 的作用 3 回答问题 作者说 我觉得很自豪 很扬眉吐气 请你说说是什么使他觉得自豪 扬眉吐气 我很气愤 作者为什么感到气愤 第 5 页 共 9 页 这篇短文表达了作者什么样的思想感情 4 联系上下文 解释下列划线词语的意思 相顾一笑 旁若无人 颇 8 19 分 阅读短文 完成练习 蚂蚁的壮举 在南美洲的草原上 发生过这样一件令人惊心动魄的事 一个秋日的下午 一片临河的草丛突然起火 呼呼直窜的烈火形成了一个火圈 向草丛中央一个小小 的丘陵包围过来 丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退 他们似乎除了葬身火海已无别的选择 但是 就在 此时 出乎意料的事出现了 只见蚂蚁们迅速聚拢 抱成一团 滚作一个黑色的 蚁球 冲进火海 烈火 将外层的蚂蚁烧得噼啪作响 然而 蚁球 却越滚越快 终于穿过火海 冲进小河 河水把蚁球冲向岸边 使大多数蚂蚁绝处逢生 小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在值得我们学习 它们临危不惧 团结一心 为了整体 的利益牺牲个人的精神是否给予人们一些启示呢 选自小学语文教材 蚁国英雄 有改动 1 把最后一段缺漏的标点补上 2 从文中找出下面词语的反义词 分散 缓慢 3 联系上下文 解释下面的词语 惊心动魄 绝处逢生 4 写出第二自然段的段意 第 6 页 共 9 页 5 读蚂蚁的壮举给了你什么启示 三 三 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 9 5 分 按提示 写作文 一次 特殊的点名 让我们感受到了马教授与他的学生之间依依不舍的情谊 六年里你和你的老师 同学之间也一定发生过很多让你感动的事情 请选择一件 写一篇作文 题目自拟 第 7 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用基础运用 共共 6 6 题 共题