上海市七年级上学期社会法治第一次月考试卷（道法部分）A卷

第 1 页 共 8 页 上海市七年级上学期社会法治第一次月考试卷 道法部分 上海市七年级上学期社会法治第一次月考试卷 道法部分 A A 卷卷 一 一 选择题 共选择题 共 2525 小题 每小题小题 每小题 2 2 分 共分 共 5050 分 分 共共 1515 题 共题 共 3030 分分 1 2 分 骏马能历险 犁田不如牛 坚车能载重 渡河不如舟 从认识自我的角度看 这句话形象地说 明 A 认识是发展变化的 要全面 客观地评价自己 B 人都是有优点和缺点的 要全面 客观地评价自己 C 认识自我是很困难的 自己对自己难以形成正确的评价 D 人的优点和不足是天生的 无需后天努力 2 2 分 下面漫画旨在说明 A 人生要有明确的目标 B 行动比目标更加重要 C 要善于不断调整目标 D 要向自己的目标迈进 3 2 分 下列谚语中警示我们要正确认识自己的是 A 知人者智 自知者明 B 书读百遍 其义自见 C 唯我独尊 我行我素 D 有则改之 无则加勉 4 2 分 同学们在课堂上探讨各自的梦想 其中家住农村的小磊的梦想是希望外出打工的父母能经常回家 第 2 页 共 8 页 看看他 小红的梦想是每次都能考个好成绩 小丽的梦想则是希望离异的父母能够和好 一家三口一起幸福地生 活 这说明 A 少年的梦想与个人的人生目标紧密相连 B 少年的梦想与时代的脉搏紧密相连 C 努力是梦想与现实之间的桥梁 D 实现梦想需要努力 5 2 分 初中生小华在与同学交往中 一方面因成绩优秀而自信满满 另一方面却因个子矮小而自卑 针 对小华的这一自卑心理 我们应帮助他树立正确的观念是 A 学会换位思考 与人为善 B 要用发展的眼光看自己 C 谦虚使人进步 骄傲使人落后 D 要主动与同学正常交往 6 2 分 制定学习计划时 留出部分时间 以便根据实际情况调整计划 这体现了学习计划制定中的 A 自然原则 B 奖励原则 C 弹性原则 D 增强原则 7 2 分 对下面漫画 中学生活 认识最贴切的是 A 集体生活涵养我们的品格 丰富我们的个性 第 3 页 共 8 页 B 新的课程 引领我们探索新的知识领域 C 丰富多彩的社团活动 给我们提供发展兴趣的平台 D 各种各样的社会实践为我们打开认识社会之门 8 2 分 以铜为镜 可以正衣冠 以史为镜 可以知兴替 以人为镜 可以知得失 以下认识自我的方 法与之相一致的是 土别三日 当刮目相待 金无足赤 人无完人 尺有所短 寸有所长 当局者迷 旁观者清 人告知有过 则喜 A B C D 9 2 分 小刚对圆周率的几十位数字产生了兴趣 他发现小数点后的 22 位小数 3 1415926535897932384626 可以译为略带古诗文味道的语句 山巅一寺一壶酒 尔乐苦煞吾 把酒吃 酒杀尔杀不 死 乐尔乐 结果 他很快就背出了这些数字 这一事例说明了 通过适当的方法 可以培养探究的兴趣 学习的兴趣有助于我们学会学习 学习的过程中可以享受到很多快乐 有了兴趣就能在学习中战胜所有困难 A B C 第 4 页 共 8 页 D 10 2 分 步入中学的门槛 小亮下定决心要珍惜在校的时间 充实地度过每一天 为此 小亮要找一些合 适的名言警句来激励自己 小亮应该选择 莫等闲 白了少年头 空悲切 劝君莫惜金缕衣 劝君须惜少年时 盛年不重来 一日难再晨 及时当勉励 岁月不待人 锲而舍之 朽木不折 锲而不舍 金石可镂 A B C D 11 2 分 实践证明开展形式多样的集体活动是培养孩子集体荣誉感和合作意识的有效途径 下列属于有益 的集体活动的是 课堂上进行小组讨论 周末结伴去科技馆参观 放学后一起去网吧玩游戏 在体育课上一起玩趣味游戏 A B C D 12 2 分 从昨天的小学到今天的中学 我们学习的科目在变化 老师的教学方法也在变化 因此需要我们 A 照搬小学时的学习方法和学习经验 B 调整自己的学习方法 学会自主学习 第 5 页 共 8 页 C 照搬其他同学的学习方法和学习经验 D 放弃所有兴趣爱好 全力以赴投入学习 13 2 分 金秋九月 告别了小学 我们迎来了人生崭新的起点 我们面对的新起点主要是指 A 我们面对的新环境 B 我们面对的新友谊 C 我们身体发育的新起点 D 我们自身成长的新起点 14 2 分 优秀的李民同学在学习中做到 有明确的学习目标和计划 对学习的进展及时调控 对学习 的结果进行自我评价 这一做法表明他 A 接受学习 B 自主学习 C 合作学习 D 探究学习 15 2 分 中学时代 是一部校园青春怀旧微电影 围绕一所中学八年级转学生林家考在新学校广东实验 中学的个性成长 讲述他与同学方明 小丽之间的友情及三人各自的成长故事 在如诗的镜头语言中描绘青春期 的懵懂 叛逆 烦恼以及梦想的萌芽和追求 每位观众都可以在其中找到自己中学时代的情感 勾起一段美好的 青春回忆 三个中学生的梦想的萌芽和追求的故事 告诉我们 梦想遥远并且无法实现 少年需要梦想 要放飞梦想 绽放青春 梦想是照耀人生前进的指路明灯 A B 第 6 页 共 8 页 C D 二 二 非选择题 共非选择题 共 5 5 小题 每小题小题 每小题 1010 分 共分 共 5050 分 分 共共 2 2 题 共题 共 2020 分分 16 10 分 材料一 李俊的父母 老师 同学对他的评价如下 热心帮助同学 主动关心班集体 有很强 的集体荣誉感 但学习方面有些粗心大意 作业书写不够认真 最近学习成绩出现了比较大的下滑 材料二 李俊对自己也有一些认识 他对自己的评价如下 我性格比较外向 人缘很好 但我有时也很在意 同学的评价 所以觉得有些累 有时我希望自己能够更加有主见 但经常以失败告终 我并不喜欢这样的我 1 李俊可以通过哪些途径来认识自己 2 正确认识自己有什么作用 3 我们应该如何让自己飞得更高 做更好的自己 17 10 分 阅读材料 回答问题 情境一 放学路上 小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声 真累啊 上学怎么这么苦啊 数学课听不懂 英语单词背不下总是找咱们麻烦 补作业 请家长 哎 在学校里我们没有快乐 只有到网吧才能体会到什么是 快乐 情境二 小华在小学时 是一个学习成绩很好的学生 可是进入初中后 随着科目增多 小华感到时间不够 用 成绩有很大的滑坡 他父母很着急 小华也是忧心忡忡 1 你认为情境一中小江和小海的观点正确吗 为什么 2 面对情境一 二中人物对学习的困扰 请你为他们支招 第 7 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 选择题 共选择题 共 2525 小题 每小题小题 每小题 2 2 分 共分 共 5050 分 分 共共 1515 题 共题 共 3030 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1