部编版 2019-2020学年二年级下册语文单元阅读与写作专项练（一）B卷_第1页
部编版 2019-2020学年二年级下册语文单元阅读与写作专项练（一）B卷_第2页
部编版 2019-2020学年二年级下册语文单元阅读与写作专项练（一）B卷_第3页
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第 1 页 共 3 页 部编版部编版 2019 20202019 2020 学年二年级下册语文单元阅读与写作专项练 一 学年二年级下册语文单元阅读与写作专项练 一 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 阅读提高练阅读提高练 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 1 6 分 课内阅读 每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品 仔细端详 神态各异 有的颔首低眉 若有所思 好像中考虑 如何相互配合 战胜敌人 有的目光炯炯 神态庄重 好像在暗下决心 誓为秦国统一天下作殊死拼博 有的紧握双拳 好像在听候号角 待命出征 有的凝视远方 好像在思念家乡的亲人 走近它们的身旁 似乎能感受到轻微的呼吸声 1 这段话运用了 的修辞手法 A 比喻 B 排比 C 比喻和排比 2 这段话主要介绍了 A 秦兵马俑的规模宏大 B 秦兵马俑的神态各异 个性鲜明 C 秦兵马俑类型众多 3 走近他们的身旁 似乎能感受到轻微的呼吸声 对这个句子理解正确的一项是 A 准确地描绘了秦兵马俑的呼吸声 B 形象地描绘了秦兵马俑经历了千年的历史仍有生命力 第 2 页 共 3 页 C 运用想像 生动地表现了秦兵马俑惟妙惟肖的情态 高超的雕刻艺术 二 二 快乐写作练快乐写作练 共共 1 1 题 共题 共 1111 分分 2 11 分 按要求完成下列句子练习 1 坦克把盾的自卫 矛的进攻合二为一 换个说法 意思不变 2 金吉娅不但送给我们棒棒糖 还送给我们许多美好的品质 用划线词语造句 3 牵牛花吹起了紫色的小喇叭 仿照例句的修辞手法仿写句子 红苹果 第 3 页 共 3 页 参考答案参考答案 一 一 阅读提高练阅读提高练 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 1 1 1 2 1 3 二 二 快乐
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