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第 1 页 共 10 页 七年级上册第二单元七年级上册第二单元 5 1 5 1 让友谊之树常青让友谊之树常青 同步练习 同步练习 IIII 卷 卷 一 一 建立友谊建立友谊 共共 8 8 题 共题 共 2424 分分 1 3 分 2018 年暑假 梁艳跟随旅游团到华东六省旅游 这趟旅程让她认识了很多新朋友 并和他们玩得很 开心 她还主动帮助旅游团的叔叔阿姨做事 给大家讲故事 唱歌 她觉得旅游特别能锻炼人的交际能力 下列对 此理解错误的是 A 梁艳的朋友圈缩小了 但与朋友交往更深入了 B 梁艳的朋友圈扩大了 与朋友的活动内容更丰富了 C 广泛交往有利于我们拓展视野 增长见识 D 参加公益活动或社会活动 是扩大交往范围的好方式 2 3 分 下列与朋友交往的做法 正确的是 真诚 坦率 大方 要忍让他人的一切过错 对他人的错误观点要保持沉默 与人交谈时注意力集中 A B C D 3 3 分 班级里有一些同学很受欢迎 大家都愿意和他们交朋友 你认为这些同学共同的品质有 热情友好 善良大方 能说会道 花言巧语 开朗幽默 斤斤计较 开放自我 活泼热情 A 第 2 页 共 10 页 B C D 4 3 分 观察如下图 你给漫画中的女孩的建议是 主动交往 克服胆怯 慎重交友 要做到不卑不亢 自信坦诚 学会沟通 呵护友谊 要有分寸和空间 A B C D 5 3 分 与朋友相处 我们要学会 相互分担 传递温暖 敞开心扉 主动表达 理解包容 关心支持 以诚相待 毫不保留 A B C D 第 3 页 共 10 页 6 3 分 有位作家说过 要想吸引朋友 需要有种种品性 自私 小气 嫉妒 不喜欢成人之美 不乐 闻人之誉 是不会获得朋友的 这句话告诉我们 自私 小气的人难以获得友谊 要想获得友谊就必须牺牲自己成就他人 要想成为受欢迎的人 就必须培养多方面的优秀特质 我们要不断完善自我 成为十全十美的人 A B C D 7 3 分 我们要广交朋友 珍惜朋友情谊 下列做法中有利于建立友谊的是 主动倾听朋友诉说苦恼 喜欢在背后议论别人 感谢指出你不足的朋友 欣赏朋友 宽容朋友 A B C D 8 3 分 由于父母的工作调动 小明也换了一所新学校 在新学校里 小明觉得孤单极了 一个朋友都没 有 对于小明应怎样改变现状 下列观点正确的是 A 依旧我行我素 独来独往 B 坦诚与他人交流 多交朋友 再考虑学习的事 第 4 页 共 10 页 C 谁主动接近自己 就和谁交友 D 敞开心扉 主动 真诚地与同学交往 二 二 呵护友谊呵护友谊 共共 8 8 题 共题 共 2424 分分 9 3 分 小风和小伟是一对好朋友 他们两个都是班干部 在班级工作中经常会出现意见不一致的情况 这时 你认为正确的处理方法是 A 让老师来定夺 B 谁的职位高听谁的 C 相互协商 寻找合理的解决方式 D 通过抓阄来决定听谁的 10 3 分 七年级学生小健丢失了一本书 误以为被好朋友小恺拿走了 小恺虽然感到很委屈 但考虑到小 健的情绪有些激动 他选择一声不响地悄然离开 后来事情水落石出 小健感到非常不好意思 作为小恺应 坚持让小健向自己道歉 对小健的行为不予计较和追究 宽容对方 理解朋友的心情 原谅朋友的过失 不再理他 断绝朋友关系 A B C D 11 3 分 如图漫画给我们的启示是 第 5 页 共 10 页 口头表达容易引发误会 应改用书面表达方式 人与人之间的误解都源于语言不文明 朋友间交往要彼此理解 相互包容 说话要注意场合和讲究艺术 A B C D 12 3 分 我们要想在与他人的交往中获得真挚友谊 应懂交友技巧 交友的基本要求有 一味忍让 朋友至上 真诚坦率理解宽容 尊重他人 平等相待 宽容朋友的一切 A B C D 13 3 分 上周末小勇和同学小强闹得很不愉快 本来两人关系很好 可就在老师征求校运会运动员的参赛 项目时 小强看小勇不在就自作主张给他报了 3000 米长跑项目 当小强喜滋滋地告诉小勇时 小勇却说长跑是他 第 6 页 共 10 页 的弱项 想改参赛项目 可这时已经晚了 对此 下列观点正确的是 A 朋友之间坦诚相见就要毫无保留 B 我们关心 帮助朋友但不要替朋友做决定 C 朋友不需要我们帮助时也要一帮到底 D 给朋友一定的空间 不要再去管朋友的事了 14 3 分 人与人之间的互动 就如坐跷跷板一样 不能永远固定某一端高 另一端低 就是要高 低交错 如果游戏的双方都自私的不肯往下压 那么游戏将不能继续下去 只有当双方都不停地轮流向下压 才能享受游 戏的乐趣 这就是心理学中的跷跷板互惠原则 这一原则提醒我们 在人际交往中应该 A 懂得报恩 慷慨助人 学会吃亏 B 成人之美 急人所难 不求回报 C 帮助他人不仅是付出 也是收获 D 友善出自诚实 也要有是非观念 15 3 分 乘坐友谊之船的两个好朋友 如果有一方变瘦 友谊的小船说翻就翻 如果一方吃独食 友谊的 小船说翻就翻 要避免 友谊的小船说翻就翻 这种情况发生 就应该学会 接纳对方 接受优点的同时也包容其缺点 赞美对方 发现对方的闪光点并加以赞扬 理解对方 真正做到 躬自厚而薄责于人 重视对方 无条件地宽容朋友犯的各种错误 A B C D 16 3 分 小红和小丽是好朋友 在班里成绩都名列前茅 可最近小丽的学习成绩一直在退步 小红开始瞧不 第 7 页 共 10 页 起她 并告诉小丽不想和她做好朋友了 对小红的行为 你的认识是 A 朋友要坦诚相见 这样做是对的 B 交友要讲原则 对于小丽的退步是不能宽容的 C 小红是真正的朋友 因为她能直言不讳地对小丽提出批评 D 朋友之间应互相关心 互相帮助 小红不是真正的朋友 三 三 材料探究材料探究 共共 3 3 题 共题 共 5252 分分 17 23 分 田均与李锋都是住校生 两人是好朋友 一天上晚自习的时候 田均悄悄找到李锋 告诉他自 己下晚自习后要去游戏厅玩一会 如果值周教师查到的话 你就说我出去上厕所了 帮我一次 完事后我请你吃 饭 下晚自习后 值周教师询问了李锋田均的去向 运用所学知识 结合材料回答下列问题 面对值周教师的询问 李锋正确的做法是什么 为什么 18 14 分 阅读材料 回答问题 材料一 陈红是一个七年级女生 平时由于功课紧 所以总是独来独往 久而久之 她与同学之间形成隔阂 和同学说话很少 交往很少 每当她看到其他同学在一起谈笑风生 自己却无人理睬时 内心十分苦恼 材料二 放学路上 两名同学就友谊问题争论了起来 同学甲说 对待朋友要真诚 要坚持原则 对于朋 友身上的缺点 不论大小 都要明确指出来 如不改正 就要和他断交 同学乙说 不对 对待朋友要宽容 要互相谅解 不管朋友犯了什么错误 我们都要支持他 否则还叫什么朋友 材料三 赵强常常到网吧玩游戏 结识了网吧的一帮哥们 一天他们相约到外边去找找 在行窃时被人当场 抓获并扭送至公安局 材料四 小英原来对数学不感兴趣 成绩一般 但她在同桌小亮的影响下 数学成绩有了很大的提高 最近 被吸收进了学校的奥林匹克数学培训班 材料五 与善人居 如入芝兰之室 久而不闻其香 即与之化矣 与不善人居 如入鲍鱼之肆 久而不闻其 臭 亦与之化矣 1 陈红应该怎样做才能摆脱苦恼 获得友谊 第 8 页 共 10 页 2 请对甲 乙两名同学的观点加以评析 先判断 后分析 3 赵强 小英发生上述变化的原因分别是什么 4 结合材料三和材料四 谈谈你对材料五的理解 19 15 分 材料一 目前 网络已经成为我国青少年学习知识 交流思想 休闲娱乐的平台 据调查 中 学生上网后聊天交友的比例最高 占 48 某中学初一同学建立了班级 QQ 群 同学们在群上以 新起点 新友谊 为话题聊开了 下面是两个网友相关话题的聊天摘录 网友 小魔女 刚上初一 想到可以结交新的朋友 心里那个高兴劲儿啊 我要开始 物色 我的新伙伴 了 哈哈 网友 虫子 一直以来我都比较内向 没什么朋友 希望在新的环境 这种情况能得到改善 材料二 小林前段时间在网上交了个朋友 特别谈得来 可是有一天 网友突然消失了 小林到处打听 却 怎么也联系不上 他感觉自己上当受骗了 有的网友告诉他 网上的交往看不见 下了线彼此谁也不认识谁 不 能当真 1 结合材料一 说说我们应怎样建立友谊 2 小林的网友突然消失 说明网上交往具有什么特点 3 请你为同学们理性结交网友出谋划策 至少 3 点 第 9 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 建立友谊建立友谊 共共 8 8 题 共题 共 2424 分分 1 1 2 1

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