语文S版二年级下册第三单元第10课《假如》同步练习(I)卷

第 1 页 共 8 页 语文语文 S S 版二年级下册第三单元第版二年级下册第三单元第 1010 课课 假如假如 同步练习 同步练习 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础题基础题 共共 2020 题 共题 共 115115 分分 1 5 分 给图片选择正确的读音 s sh t s t sh ch h c h t s t sh zh r z r 2 9 分 多音字组词 为 w i w i 少 sh o sh o 挑 ti o ti o 落 lu l o l 3 4 分 看图写汉字 第 2 页 共 8 页 4 2 分 整体感悟 本文在语言运用方面的最大特点是 文中多次运用 好一个安塞腰鼓 等句 在结构和表达上的好处是 5 4 分 加偏旁 变新字 令 古 6 9 分 字组多词 良 场 寻 7 5 分 写字时 我能做到 三个一 我的字写得更美观了 我给大家展示一下吧 我是一株小草 只要给我一点点阳光雨露 我就生活得幸福美好 8 11 分 读一读 假如 填一填 我有一枝马良的 我一定给不幸的 西西画 还他一个 他再也不会 望着窗外的 和 而是和 在 上奔跑 在 游 戏 9 5 分 把下列词语排成一句通顺的话 谷粒 要 给 的 小鸟 画 许多 好吃的 我 树上 我 神笔 有 一枝 马良 的 假如 10 6 分 在横线上填上合适的词语 的身体 的地方 的太阳 地成长 地叹息 地等待 第 3 页 共 8 页 11 5 分 仿照句子 写两句话 我要给窗前的小树画一个红红的太阳 我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒 12 5 分 语言综合运用 小明下课后异常活跃 常在课室内外追逐奔跑 你作为他的朋友 请用几句简短的话 委婉 得体地 劝劝他 13 8 分 我会一字组两个词 靠 视 抢 悦 14 6 分 区别字组词 良 休 场 食 体 扬 15 7 分 词语超市 在下列语句中填入恰当的关联词 人的身体 小 据说 是神创造的 相貌和举动也有些像神 大地上 有了人类 女娲的工作 还没有终止 这世间 怎样说吧 不免显得有些荒凉寂寞 16 4 分 我会填 假 共 画 第五笔是 寻 共 笔 第三画是 第 4 页 共 8 页 17 5 分 用钢笔描红 神笔 谷粒 袭击 18 5 分 读课文 假如 体会下列句子的用法 鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去觅食 让小鸟饿得喳喳地哭泣 19 5 分 读课文 假如 指出下面句子中所使用的修辞手法 望着窗外高飞的小燕子 发出轻轻的叹息 20 5 分 按要求写句子 用 袭击 写一句话 二 二 阅读题阅读题 共共 2 2 题 共题 共 1010 分分 21 5 分 看拼音 写汉字 x n zh oli ng h oc o ch ngy shu ngsh n t 22 5 分 概括课文 生命 生命 的主要内容 第 5 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 基础题基础题 共共 2020 题 共题 共 115115 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 第 6 页 共 8 页 6 1 6 2 7 1 8 1 9 1 9 2 第 7 页 共 8 页 10 1 11 1 11 2 12 1 13 1 14 1 15 1 第 8 页