部编版 2019-2020学年二年级下册语文第二单元提升练习A卷_第1页
部编版 2019-2020学年二年级下册语文第二单元提升练习A卷_第2页
部编版 2019-2020学年二年级下册语文第二单元提升练习A卷_第3页
部编版 2019-2020学年二年级下册语文第二单元提升练习A卷_第4页
部编版 2019-2020学年二年级下册语文第二单元提升练习A卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 7 页 部编版部编版 2019 20202019 2020 学年二年级下册语文第二单元提升练习学年二年级下册语文第二单元提升练习 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础运用基础运用 共共 8 8 题 共题 共 5555 分分 1 8 分 看拼音 写词语 chu n d ixu n l du c i h di k ng qu w f n w i zh p ng b r ng qi d i z 2 4 分 给下面的图选择合适的音节写在横线上 hu u h u hu d b i y 3 5 分 汉字小魔术 给你一个 日 字和一根小火柴棒 你能变出什么字呢 4 7 分 好朋友 手拉手 第 2 页 共 7 页 熊 物 虎 意 脸 时 知 老 狗 动 通 注 鬼 准 5 4 分 根据意思写出词语 比喻做某事之前已做好充分准备 十分有把握 形容吃了败仗狼狈逃窜的情形 指离开战场向荒野逃跑 形容战败逃命 也指失败后的溜走 比喻力量所达到的地方 一切障碍全被扫除 6 2 分 任何降临在大地上的事 终究会降临在大地的孩子身上 大地的孩子 指的是 这句话告诉我们 7 18 分 阅读 一匹出色的马 片段 回答问题 妹妹转过头求爸爸 爸爸不作声 他松开我的手 从路旁一株柳树下 拾起一根又长又细的枝条 把 它递给了妹妹 说 这是一匹出色的马 你走不动了 就骑着他回家吧 妹妹高兴地跨上 马 蹦蹦跳跳地奔向前去 等我们回到家时 她已经在门口迎接我们 笑着说 我早回来啦 1 仿写词语 蹦蹦跳跳 又长又细 2 联系上下文解释句中划线词 爸爸不作声 他松开我的手 3 妹妹高兴地跨上 马 这 马 指的是什么 8 7 分 按要求写句子 第 3 页 共 7 页 路的一边是田野 葱葱绿绿的 非常可爱 像一片柔软的绿毯 1 这句话运用了 的修辞手法 试运用这种修辞手法描写一处景色 2 请你运用划线词 可爱 写个句子 二 二 阅读理解阅读理解 共共 1 1 题 共题 共 9 9 分分 9 9 分 课外阅读 送挚友情深意长 春天的黄鹤楼 鸟语花香 一片郁郁葱葱 在轩 xu n 昂宏伟 辉煌瑰丽的黄鹤楼上 两位诗人正在 对酒畅饮 侃 k n 侃而谈 坐在南面的 是诗人孟浩然 他虽然仕 sh 途不得意 但已诗名满天下 此次是离开长安到各地漫 游 前几天刚到此地 坐在他对面的 是著名的大诗人李白 李白比孟浩然小十几岁 此时他刚离开四川不久 尚未进入仕 途 潇潇洒洒 自由自在 看着眼前的一切 觉得都是那么美好 李白久仰孟浩然的大名 此次在湖北得 以相见 特别高兴 孟浩然见到诗才如仙 谈吐非凡的李白 也是相见恨晚 几天来 二人一起遍游了湖北的名胜 谈诗 艺 谈人生 十分投机 真是 孟浩然就要离开此地 沿长江东下 去江苏扬州了 今天 李白特意在依山傍水的黄鹤楼 为自己仰 慕的 孟夫子 饯行 从此以后 他们将天各一方 不知何时何地才能再次相会 船 就要起航了 两人都恋恋不舍 李白一直把朋友送上了船 船终于扬帆而去 而李白还站在江边 痴痴目送那远去的白帆 李白的目光 望着孤独的一片白帆 直到帆影逐渐模糊 消失在水天交接的尽头 诗人心中的激情 也像这滚滚的东流水 这时 一首极为精彩的杰作 在李白的脑海中诞生了 故人西辞 黄鹤楼 孤帆远影碧空尽 1 在 上补充相应的诗句 2 在文中找出相应形式的词语 AABB 第 4 页 共 7 页 AABC 3 根据意思写词语 非常留恋 舍不得离开 形容说话理直气壮 从容不迫 4 李白所写的这首诗的题目是 A 送杜少府之任蜀州 B 黄鹤楼送孟浩然之广陵 C 送友人 三 三 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 10 5 分 仔细看图 这是什么季节 图上都有谁 他们会说些什么 在干什么 请你用通顺的话写下来 第 5 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用基础运用 共共 8 8 题 共题 共 5555 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 第 6 页 共 7 页 7 1 7 2 7 3 8 1 8 2 二 二 阅读理

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论