人教统编版（五四学制）2019-2020学年六年级上学期语文期末学业质量监测试卷D卷

第 1 页 共 6 页 人教统编版 五四学制 人教统编版 五四学制 2019 20202019 2020 学年六年级上学期语文期末学业质量监测试学年六年级上学期语文期末学业质量监测试 卷卷 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 积累运用积累运用 共共 2 2 题 共题 共 7 7 分分 1 6 分 补充诗句 江雪 踪灭 孤舟蓑笠翁 2 1 分 2018 淮安 将下列词语补充完整 流不 明 秋 神清 唱 打 迷途 有教 二 二 语言语言 文化文化 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 3 3 分 2019 浙江模拟 按要求答题 1 题西林壁 这首诗是 代 的作品 诗中与成语 当局者迷 旁观者清 意思 相近的诗句是 2 蟋蟀的住宅 作者是 国作家 3 写一句关于读书方面的名言 4 写一副回文联 第 2 页 共 6 页 上联 下联 5 补充下面的格言 莫以恶小而为之 业精于勤 荒于嬉 6 江苏苏州沧浪亭有一副对联 上联是 清风明月本无价 请对出下联 7 用下面的词语各写一句话 逐渐 不但 而且 4 1 分 缩句 她自己也从早到晚地干活 许多孩子们没有鞋穿 三 三 成长成长 足迹足迹 共共 2 2 题 共题 共 2 2 分分 5 1 分 2018 金平 学习语文真有用 在日常生活中 我们用语文知识帮助别人一定很快乐 例如 为邻居写春联 帮别人写信 请再写出其他两件你用语文知识帮助别人的事情 6 1 分 边读边思考 写出下面句子需要重读的部分 妈妈 我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学 小蜘蛛飞快地爬进屋子 在屋檐上织了一张又大又漂亮的网 一定会飞回来 男孩肯定地说 四 四 阅读理解阅读理解 共共 3 3 题 共题 共 1313 分分 7 4 分 阅读下文 回答问题 第 3 页 共 6 页 从那时候起 我总是缠着姥姥剪兔子和老牛 蹦跳的兔子 奔跑的兔子 睡觉的兔子 拉车的老牛 耕地的老牛 兔子总是在玩耍 老牛总是在干活儿 我摆弄着各式各样的窗花 对的 兔子与 的老牛充满了好感 我上学了 小学 中学 大学 越走越远了 但我还是不断收到姥姥寄来的剪纸 其中有一幅是这 样的 一头老牛定定地站着 出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子 联结它们的是一片开阔的草地 我知 道 这是姥姥对我的期待 事实上 我不管走多远 走多久 梦中总不时映现家乡的窗花和村路两侧的四 季田野 无论何时 无论何地 只要忆及那清清爽爽的剪纸声 我的心境与梦境就立刻变得有声有色 1 在第 1 自然段横线上填入恰当的词语 我摆弄着各式各样的窗花 对的 兔子与 的老牛充满了好感 2 给这幅剪纸取一个恰当的名字 3 姥姥对我的期待是 4 片段中划线的两个 无论 的作用是 8 4 分 课内阅读 终于到了星期六 到了下午 到了我们班演出的那个时刻 我套上老虎皮 戴上老虎头罩 紧张地等候在后台的上场口 忽然背后有人轻轻推了我一把 我知道 推我的是老师 立刻弯下身子爬上场去 嘴里啊呜啊呜直叫 只听见台下一阵哄堂大笑 笑得我脸上一阵 热 我已经明白 我笨拙的表演 把全场的老师同学都逗乐了 他们从没见过这样窝囊的老虎 我总算一直演到了躺下来死掉 到底怎么演完的 我一点儿也记不起来 只记得耳边的笑声一阵阵接 连不断 等到幕布拉下 我站起来脱下头罩 满头满脸都是汗珠 老师倒没说什么 那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说 你一出场就豁几个虎跳 那就强多了 我没回答他 可是心里想 是啊 要是我会豁虎跳 这场戏就不至于砸锅了 后来呢 后来我上动物园总要去看看老虎 想看看老虎是怎么豁虎跳的 可是老虎在笼子里不是打瞌 睡 就是垂头丧气地踱来踱去 从没见过它们豁过什么虎跳 为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢 为什么没豁虎跳会惹起哄堂大笑呢 我至今还不明白 第 4 页 共 6 页 1 写出下列词语的近义词 忽然 立刻 至今 2 终于到了星期六 到了下午 到了我们班演出的那个时刻 从 终于 一词中 可以看出 我 什么样的心情 3 我 不知道大家为什么哄堂大笑 请你告诉他 9 5 分 2019 六上 微山期末 阅读下文 回答问题 我纯真可爱的孩子们 不久你们或要告别生活了六年的校园 六年来 我们在一起的日子虽说平平 常常 然而 看着你们开始准备行囊 带着憧憬 即将踏上新的旅程 我的心情异常复杂 我感觉自己像 个导游 在与我的团队一起跋山涉水 领略 领会 迷人的风光之后 在我与你们友好相识 真心相知 后 你们却要各奔东西了 因为远方还有更美好的景致在等待着你们 车子启动 你们趴在窗口朝我挥手 我也同样挥手 心中 挂念 默念 着对你们的祝福 我的孩子 祝你们人生的旅途一切安好 感谢你们 我可爱的孩子 或许我不苟言笑 距离你们心目中和蔼可亲的形象也许很远 或许我过 于实际 距离你们心目中的浪漫也许很远 但是 我所传递的是真实的情感 你们看到的是真实的老师 感谢你们 我善良的孩子 从你们甜甜的笑容和对我的爱中 我感受到了作为教师的 圣洁 纯洁 与美好 让我的生命如鲜花般 绽开 绽放 我聪慧的孩子 那些从你们心里流淌出来的文字 让我看 到了一个清纯的世界 相逢是首歌 相聚是种缘 这是我们的约定 永远的约定 1 给文章起个题目 写在文前的横线上 2 选择文中括号内 4 处 用得合适的词语 领略 领会 迷人的风光 挂念 默念 着对你们的祝福 教师的 圣洁 纯洁 与美好 如鲜花般 绽开 绽放 3 下面一段话你认为安插在哪两自然段之间比较合理 为什么 人生就是这样聚散离合 来去匆匆 回首一起走过的日子 苦中有甜 累中有乐 我们互相欣赏 彼 此信赖 太多的爱 太多的善 凝结成我心头的感谢 第 5 页 共 6 页 4 为什么说 我 的心情异常复杂 五 五 习作习作 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 10 1 分 习作大舞台 请你以 刹那间 我长大了 为题目 写一篇不少于 600 字的文章 要求内容具体 详略得当 条理 清楚 语句连贯 第 6 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 积累运用积累运用 共共 2 2 题 共题 共 7 7 分分 1 答案 略 2 答案 略 二 二 语言语言 文化文化 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 3 答案 略 4 答案 略 三