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第 1 页 共 7 页 部编版二年级下册语文第八单元检测卷 部编版二年级下册语文第八单元检测卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 积累与运用积累与运用 共共 7 7 题 共题 共 5151 分分 1 10 分 看拼音 写词语 m i mi ow n r ut ng ni nq ng sh ngsh k yu q r t ngg n m ngch b ngc ng m ng 2 10 分 查字典填空 1 敷 用部首查字法 应查 部 再查 画 用音序查字法应查音序 再 查音节 组词 2 酿 用部首查字法 应查 部 再查 画 用音序查字法应查音序 再 查音节 组词 3 2 分 把谜底写在括号里 一人前面走 一人后面跟 四四方方一间房 一个十字在中央 4 6 分 一字组多词 毡 卸 第 2 页 共 7 页 5 6 分 照样子 写词语 栩栩如生 自由自在 6 9 分 照样子 写句子 青蛙一抬头就看见天 我一 就 一 就 细长的葫芦藤上开满了雪白的小花 草原上有 蒙古包 湖水映出一个 影子 7 8 分 在括号内填上合适的词 的草原 的骏马 的低地 的牲畜 的原野 的小鸡 的郁金香 的绵羊 二 二 阅读与理解阅读与理解 共共 2 2 题 共题 共 2222 分分 8 16 分 阅读下文 回答问题 乌鸦不明白 百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌声 乌鸦想 我要是能像百灵鸟那样有一副天生的 嗓子 那该有多好呀 可乌鸦想了一天又一天 也没想出什么好办法 只好去找百灵鸟请教 求百灵鸟帮它达到目的 百灵 鸟告诉乌鸦 要想有一副好嗓子 唱出美妙的歌 得每天清晨起得早的 不管是春夏秋冬 都要坚持 这样长期不断地练下去 一定会成功 第 3 页 共 7 页 乌鸦没听完百灵鸟的话 就迅速飞走了 害怕困难的人 什么也不会得到 1 给短文加个题目 2 百灵鸟能唱出动听的歌 是因为 3 写出反义词 坚持 美妙 成功 迅速 4 乌鸦会有像百灵鸟那样的好嗓子吗 为什么 5 读了这个故事 我明白了 的道理 9 6 分 课外阅读 小兔运南瓜 一天 住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜 他蹦蹦跳跳地来到地里 看见南瓜长得又圆又大 他 高兴极了 伸手就摘下来一个 这一下他可发愁了 这么大的南瓜怎么搬得动呢 正在这时 小熊猫骑着自行车过来了 边走边说 小白兔 你好 看见小熊猫骑的车子 小白兔 一下子有主意了 他想 我的大南瓜圆圆的 多像车轮呀 不是也可以转动吗 好 有办法啦 小白兔用力把南瓜竖起来 推着它往前走 南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去 真是又快又省劲 一会儿 小白兔就到了家门口 兔妈妈见了惊讶的问 你是怎么把南瓜运回来的 小白兔把经过 告诉了妈妈 妈妈高兴地夸奖小白兔 说 你真是个善于观察 爱动脑筋的好孩子 1 大南瓜圆圆的 多像 呀 2 最后一个自然段共有几句话 兔妈妈是如何夸奖小兔的 三 三 思考与表达思考与表达 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 10 5 分 看图写话 图上的小朋友们在做什么 你喜欢玩这个游戏吗 先说一说 再写一写 第 4 页 共 7 页 第 5 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 积累与运用积累与运用 共共 7 7 题 共题 共 5151 分分 1 1 2 1 2 2 3 1 第 6 页 共 7 页 4 1 5 1 6 1 7 1 二 二 阅读与理解阅读与理解 共共 2 2 题 共题 共 2222 分分 8

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