学习“课程实施发展年”活动方案心得体会.doc

方案预案：_学习“课程实施发展年”活动方案心得体会姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页学习“课程实施发展年”活动方案心得体会昨晚，全体教干集体学习了“课程实施发展年”活动方案及有关县局文件精神，其中我领会最深的就是如何推广“三案六环节”这一课堂教学模式。 我根据自己以往的教学经验，结合现在的教学模式，谈谈自己的一点肤浅的看法。首先说“三案”，即“教案、学案、巩固案”。教案就不用说了，我们天天在备，但我要说的是，现在在备的过程中要注重突出学生的学习过程。关于学案，我自己认为教师应该根据自班学生的实际情况，结合教材，设计一系列的题目、问题，让学生带着疑问去读、去想、去探究。再说巩固案，我认为就是作业，但是作业的设计要有针对性，还要求有拓展迁移。我想，拓展迁移这一块在在课上就能解决，比如课文中有让学生谈谈自己感想的这一部分设计，我们完全可以要求学生把自己想说的话写下来，作为一次小练笔。 对“六环节”的看法。 “六环节”包括“自学质疑、交流展示、互动探究、精讲点拨、矫正反馈、迁移应用”。从这六个环节来看，要求教师讲的少了，这正是解决了“教师讲得多，学生练的少”这一问题。我想如果要我用着六环节来上课的话，我会这样上：首先布置学生预习，给他们要求“先进行自学，把不懂得问题，不理解的词语、句子画出来，小组集中解决，实在解决不了的全班解决”。这就很自然的到了“交流展示”这一环节，关于展示就是说出自己的“得”。在全班交流展示后，还有不理解的就进行“互动探究”，教师在这一环节要特别注意观察，及时发现比较突出的“点”，然后结合教材中的重难点进行“精讲点拨”，在这一环节教师只要抓住几点，就不会讲的太多。接着收集反馈信息，进行有着对性的矫正。最后，根据不同的教材采取不同的“迁移应用”，可以是造句训练（检测学生词语的理解程度），口语交际训练（检测学生句子的理解程度），小练笔等形式。 针对昨晚的学习，我想马上应该解决的就是以下几点： 1、一定要确保开足开齐各门功课，要落到实处。 2、要制定严格的巡课制度，发现一例处理一例。 3、制定听、评课制度，做到有听必评，有评再听。 4、要训练学生自己管理自己的能力，做到上真正的自习课。 5、建立培优、辅差机制，确保优秀率和合格率。 以上就是本人的一点肤浅的认识，有不到之处，还请各位批评指正。第 3 页 共 6 页学习宪法尊法守法实施方案为深入贯彻党的十八届四中全会精神，在全卫计系统普遍开展宪法宣传教育，牢固树立对宪法和法律的真诚信仰，扎实推进领导干部和公务员学法用法工作，根据县宣传部、司法局的工作部署，我局决定开展“学习宪法尊法守法”主题活动。现将有关事项通知如下：一、活动主题深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕全面推进依法治市的总体部署，坚持围绕中心、服务大局，坚持面向基层、面向群众，坚持创新形式、注重实效，在全社会普遍开展宪法教育，弘扬社会主义法治精神，推动宪法宣传教育常态化、长效化，推动领导干部做尊法学法守法用法的模范，努力使全体人民成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，为全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党营造良好的法治环境。二、活动内容（一）开展“我读宪法”活动。倡导卫计人员全面深入学习宪法文本，各机构年度至少开展1次宪法专题学习。开展宪法宣誓活动，大力宣传宪法，促进国家工作人员增强宪法意识、带头依法办事。（二）开展普法宣传活动。一是制定学法计划，定期开展学法活动；二是编制全年普法计划；三是全年安排二次以上法律讲座；四是开展执法实践活动。五是组织开展“124”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动，把“学习宪法尊法守法”主题活动推向高潮。三、工作要求（一）落实领导责任制。成立局“学习宪法尊法守法”主题活动领导小组。（二）高度重视，精心组织。围绕主题和宣传重点，结合工作实际，精心筹划，认真部署实施法制系列宣传活动，注重活动实际效果。（三）围绕主题，突出重点。围绕这次活动主题，与“法治进医院活动”相结合，与提高干部职工的综合素质相结合，增强法制宣传教育活动的针对性和有效性。（四）注重总结，积累经验。在组织开展“学习宪法尊法守法”主题宣传活动中，注意收集资料，及时撰写信息和主题总结报告，在实