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文档简介

Unit 4 At the farm 教学目标 1 能够理解对话大意 能够用正确的语音 语调朗读对话 2 能够在情景中运用句型 Are these Yes they are What are these They are 询问物品名称 并回答 3 能够在情景中恰当运用句型 They re goog so big 描述物品特点 能够在语境中理解新词 carrot 和 tamato 的意思 并能正确发音 教学重点 句型 What are these Are these 及其简略回答 教学难点 these 的发音 教学过程 Step1 Warm up 1 Greetings 2 Revision 快速出现一些水果图片 让学生大声说出来 3 Free talk A I like Do you like B Yes I do No I don t Step2 Presentation Practice 师生围绕 red 做头脑风暴游戏 出示一只红色的比 T A red pen What else can be red 引导 学生说词组 a red kite a red apple 等 师出示相应物品图片 最后 T I know a kind of red wgetable It s round It s juice What is it 课件出示西红柿 T Look It s a tomato 教读 tomato 并板书 Step3 Presentation Practice 1 生表演完对话后 师问 T What do Mike and Sarah see at the farm S Tomatoes and carrots 2 教师出示 carrots 卡片问 T What are these S They are carrots 教学 carrots T What colour are they S They are red 3 出示红黄西红柿图片 教学单词 tomato tomatoes I like tomatoes Do you like tomatoes 引导学生用 I like 或 I don t like 根据自己的实际情况表达 4 运用句型 Look at the They re 描述 tomatoes 和 carrots 4 教师再拿起一夹青豆 边说边完全呈现 T Oh it s long and green What are they 引导学生回答 S They are green beans 教学 green beans T Do you like green beans S Yes I do No I don t 让学生在回答中学习单词 6 出示土豆 Do you know it French fries are made of it It s a potato 教学单词 potato 和 potatoes 并板书 7 教师将四种蔬菜分别放在教室的不同位置 然后说单词 请 学生指出相应的实物 8 Catch the words 抓单词游戏 快速出现土豆 胡萝卜 扁豆 T What are these S They re 学生快速说出来 9 请学生猜谜语 They are long and orange Rabbits like eating

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