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岳楼小学开展岳楼小学开展 三爱 三节三爱 三节 教育活动教育活动 的实施方案的实施方案 按照按照 中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开 展展 三爱 三节三爱 三节 教育的意见教育的意见 教党 教党 2013 25 2013 25 号 文件精号 文件精 神 为深化中国梦宣传教育 帮助学生树立正确世界观 人生神 为深化中国梦宣传教育 帮助学生树立正确世界观 人生 观 价值观 落实立德树人的根本任务 结合我校实际 在学观 价值观 落实立德树人的根本任务 结合我校实际 在学 生中广泛开展生中广泛开展 三爱 三节三爱 三节 教育活动 现制定如下实施方案教育活动 现制定如下实施方案 一 成立活动领导小组一 成立活动领导小组 组长 岳耀兰组长 岳耀兰 校校 长长 成员 董恩振成员 董恩振 副校长副校长 赵玉芝赵玉芝 教务主任教务主任 杨根德杨根德 德育主任德育主任 戴亚楠戴亚楠 大队辅导员大队辅导员 领导小组下设领导小组下设 三爱 三节三爱 三节 教育办公室 由德育处主任教育办公室 由德育处主任 杨根德任办公室主任 负责日常事务 杨根德任办公室主任 负责日常事务 二 指导思想二 指导思想 以以 三个代表三个代表 重要思想 科学发展观为知道 贯彻落实重要思想 科学发展观为知道 贯彻落实 十八大 十八届三中全会精神 围绕十八大 十八届三中全会精神 围绕 中国梦中国梦 教育 充分发教育 充分发 挥少先队员 少先队组织 班级等基层组织的作用 利用课堂挥少先队员 少先队组织 班级等基层组织的作用 利用课堂 教学 教育实践活动等 引导学生不断升华对教学 教育实践活动等 引导学生不断升华对 爱学习 爱劳爱学习 爱劳 动 爱祖国 节粮 节水 节电动 爱祖国 节粮 节水 节电 三爱 三节 教育的理解和 三爱 三节 教育的理解和 认识 增强认识 增强 三爱 三节三爱 三节 的自觉性和坚定性 树立良好的道的自觉性和坚定性 树立良好的道 德风尚 激发广大学生为实现伟大德风尚 激发广大学生为实现伟大 中国梦中国梦 而刻苦学习 努而刻苦学习 努 力奋斗 力奋斗 三 活动时间三 活动时间 20172017 年年 9 9 月中旬月中旬 20182018 年年 1 1 月中旬月中旬 四 活动主题四 活动主题 三爱 三节三爱 三节 教育活动教育活动 五 活动内容五 活动内容 一 加强主题活动宣传力度 活动期间要充分利用国旗下 一 加强主题活动宣传力度 活动期间要充分利用国旗下 的讲话活动 黑板报 文化墙 宣传栏为载体 进行的讲话活动 黑板报 文化墙 宣传栏为载体 进行 三爱 三爱 三节三节 教育宣传 教育宣传 责任人 少先队大队辅导员 各班班主任 责任人 少先队大队辅导员 各班班主任 二 组织开展 二 组织开展 三爱 三节三爱 三节 教育主题班队会 学校定于教育主题班队会 学校定于 9 9 月月 3 3 日上午第一节课 各班组织开展一节日上午第一节课 各班组织开展一节 三爱 三节三爱 三节 主主 题教育班队会 班队会要紧紧围绕主题 中高年级由学生自行题教育班队会 班队会要紧紧围绕主题 中高年级由学生自行 组织 班主任进行指导 开展组织 班主任进行指导 开展 三爱 三节三爱 三节 名言警句朗诵 名言警句朗诵 如何做到如何做到 三爱 三节三爱 三节 讨论等形式多样的活动 低年级班主讨论等形式多样的活动 低年级班主 任要结合学生身心特点 对学生进行任要结合学生身心特点 对学生进行 三爱 三节三爱 三节 教育 确教育 确 保活动取得实效 保活动取得实效 责任人 各班班主任 责任人 各班班主任 三 开展主题征文 手抄报比赛 三 开展主题征文 手抄报比赛 1010 月月 1 1 日日 1010 日 日 5 5 6 6 年级要组织开展年级要组织开展 三爱 三节三爱 三节 征文比赛 征文比赛 3 3 4 4 年级组织年级组织 开展开展 三爱 三节三爱 三节 主题手抄报创作比赛 主题手抄报创作比赛 1 1 2 2 年级开展年级开展 三三 爱 三节爱 三节 主题绘画比赛 各班班主任要加强对征文 手抄报主题绘画比赛 各班班主任要加强对征文 手抄报 创作的指导 让学生对创作的指导 让学生对 三爱 三节三爱 三节 有深刻认识和理解的基有深刻认识和理解的基 础上 进行有目的性的创作 础上 进行有目的性的创作 3 3 6 6 年级组要将学生创作优秀作年级组要将学生创作优秀作 品报送至德育处 数量不限 品报送至德育处 数量不限 进行评奖 进行评奖 责任人 责任人 3 3 6 6 年级年级 班主任 班主任 四 将 四 将 三爱 三节三爱 三节 教育有机融入课堂教学中 各班班教育有机融入课堂教学中 各班班 主任 科任老师要准确把握主任 科任老师要准确把握 三爱 三节三爱 三节 的精神实质和时代的精神实质和时代 内涵 发挥课堂教学主渠道作用 将内涵 发挥课堂教学主渠道作用 将 三爱 三节三爱 三节 教育融入教育融入 到课堂教学中 不断增强广大少年儿童践行到课堂教学中 不断增强广大少年儿童践行 三爱 三节三爱 三节 的的 自觉性和坚定性 自觉性和坚定性 责任人 各学科教师 责任人 各学科教师 五 把 五 把 三爱 三节三爱 三节 教育贯穿于社会实践活动中 学校教育贯穿于社会实践活动中 学校 少先队大队要积极组织全校少先队员走进社区 街道 敬老院少先队大队要积极组织全校少先队员走进社区 街道 敬老院 等场所 积极参加劳动体验活动 广泛开展志愿服务活动 让等场所 积极参加劳动体验活动 广泛开展志愿服务活动 让 学生在实践中获得劳动的切身体验 学校要契合时机 组织学学生在实践中获得劳动的切身体验 学校要契合时机 组织学 生参观地方军营 烈士陵园 革命遗址等以及请革命老同志到生参观地方军营 烈士陵园 革命遗址等以及请革命老同志到 校为学生讲述保家卫国故事 培养学生爱国主义情怀 校为学生讲述保家卫国故事 培养学生爱国主义情怀 责任部 责任部 门 少先队大队 门 少先队大队 六 活动要求六 活动要求 一 加强领导 落实任务 各班要把 一 加强领导 落实任务 各班要把 三爱 三节三爱 三节 教育教育 摆在重要位置 结合工作实际 把摆在重要位置 结合工作实际 把 三爱 三节三爱 三节 教育与贯彻教育与贯彻 落实党的十八大 十八届三中全会精神相结合 与培育和践行落实党的十八大 十八届三中全会精神相结合 与培育和践行 社会主义核心价值观相结合 与深化社会主义核心价值观相结合 与深化 中国梦中国梦 主题教育相结主题教育相结 合 精心部署 做到组织落实 人员落实 责任落实 确保活合 精心部署 做到组织落实 人员落实 责任落实 确保活 动实效 动实效 二 注重总结经验 扩大教育影响 各班要抓好 二 注重总结经验 扩大教育影响 各班要抓好 三爱 三爱 三节三节 教育的典型 推广教育的典型 推

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