人教部编版2019-2020学年七年级下册道德与法治第一单元1.2《成长的不仅仅是身体》同步练习（II ）卷

第 1 页 共 8 页 人教部编版人教部编版 2019 20202019 2020 学年七年级下册道德与法治第一单元学年七年级下册道德与法治第一单元 1 2 1 2 成长的不仅仅是身成长的不仅仅是身 体体 同步练习 同步练习 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单选题单选题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 2 分 前苏联诗人马雅科夫斯基曾这样写道 青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙 在青春的世界里 沙粒要变成珍珠 石头要化做黄金 这告诉我们 A 青春的美仅是容颜的美 B 青春的美就是衣裙的美 C 拥有青春要努力奋斗 实现自己的梦想 D 青春期是非常难度过的 2 2 分 我们不仅要培养批判精神 更要增强批判的能力 下面关于批判的认识正确的是 批判只针对事情本身 而不攻击他人 批判是为了表明自己观点的合理性 批判要具有一定的建设性 批判要能够有效解决问题 A B C D 3 2 分 人类社会要前进 科学技术要发展 离开怀疑和批判的精神是不可想象的 古人云 小疑则小 进 大疑则大进 无疑则不进 这是很有道理的 这启示我们青少年在学习中 要做到 学贵有疑 只找缺点 不谈优点 怀疑和批判所有人的结论 需要批判的精神和勇气 第 2 页 共 8 页 A B C D 4 2 分 进入青春期后 许多同学都遇到一些问题 例如 说话的声音变了 脸上长了一些青春痘 体重 增加很快 下面对于青春期的理解正确的是 A 青春期是人生发展的一个起始阶段 B 青春期是人生发展的关键期 又被称为第二高峰期 C 进入青春期后 人只有心里会发生变化 D 青春期要完成所有的学习任务 5 2 分 在现代社会 批判性思维被普遍确立为教育特别是高等教育的目标之一 养成批判性思维有助于 我们发现问题 提出问题 解决一切问题 我们从不同角度思考问题 探索解决方案 激发我们新的学习动机 A B C D 6 2 分 阳光是甜美的 雨水是清新的 风是热情的 青春是美丽的 下列对青春期认识正确的是 青春是多彩的 但充满矛盾 青春期是人生的转折时期 第 3 页 共 8 页 青春期的成人意识开始增强 青春期少年不存在依赖性 A B C D 7 2 分 学贵有疑 这句话主要体现的是我们在学习中要有 A 创造精神 B 独立意识 C 批判精神和勇气 D 怀疑一切的态度 8 2 分 对于独立意识的认识 以下观点正确的是 A 独立就是完全按照自己的想法去做 追求独特 B 独立就是敢于和别人争辩 C 独立就是一个人做事有胆量 D 独立就是有自己独到的见解 同时接纳别人的合理建议 9 2 分 青春是美好的 拥有青春我们就可以 每天都站在新的起跑线上迎接新的挑战 尽情地享受生活 无所顾忌 尽情地放飞自己的梦想 并努力追寻 不怕失败 相信一切可以从头再来 A B C D 第 4 页 共 8 页 10 2 分 思维的独立性表现为 青少年不满足于成年人对事物现象的描绘和解释 不轻信别人或书本上的现成结论 喜欢独立地探索事物的根源 喜欢怀疑 辩论 敢于发表独特的见解 A B C D 二 二 材料分析题材料分析题 共共 3 3 题 共题 共 4040 分分 11 15 分 青春是一道美丽的彩虹 青春是一朵含苞欲放的花 青春是一首优美动听的歌曲 青春是一段 五彩缤纷的生活 青春是梦 美妙的梦 某校七年级 1 班正在开展 激扬青春 放飞梦想 主题班会 请你参 与其中 完成下列任务 1 时光飞逝 我们告别了童年 迈进了少年时代 我们感受着青春的喜悦 同时 也体验着成长带来的烦 恼 我原是一个乐观快乐的女孩 但我的快乐似乎随着我的成长而逐渐减少了 我开始厌倦长辈们的管教 盼望 能独立 自主 开始想离开家长的怀抱 去追求属于自己的一片蓝天 盼望在蓝天下自由地奔跑 飞翔 记得有 一次 我正在打扫家里 妈妈回来了 便对我说 扫地不是这样扫的 你东扫扫西扫扫的 怎能扫得干净呢 妈妈还没说完 我便跑到自己的房间 把门反锁起来 偷偷地啜泣 心想 妈妈 我已经长大了 我不再是充 满稚气的小女孩了 您为什么就不能让我做一次主呢 材料中的 我 可以采取哪些方法化解青春带来的烦恼 2 中国青年网评论员杨丽在一篇题为 网创青春不可限 的网评中指出 处处是创造之地 天天是创造 之时 人人是创造之人 青年人有无限可能 不拘泥于已有的成果 不禁锢于繁杂的条条框框 不沉溺于舒适平 庸的生活 敢于突破才叫青春 做出重大发明创造的年轻人 大多是敢于向千年不变的戒规 定律挑战的人 他 们做出了大师们认为不可能的事情来 让世人大吃一惊 当今 世界都期待青年们能靠着创新智慧 继续为人类 开辟新的疆域 让世人 大吃一惊 第 5 页 共 8 页 杨丽在这篇网评中说的话符合课本上的哪些观点 3 身处青春 你会发现青春并不公平 当你用 100 的态度去面对它 收获或许只有 50 而你选择用 50 的态度去对待它 或许最终将一无所获 若是选择安逸 久而久之 你会发 现丢失了勇气 缺乏了毅力 反之 选择了奋斗拼搏 你就会明白自己想要的是波澜壮阔 即使前方黑浪涛天 也会有搏击长空的无畏无惧 因为真 正的强者 不是没有眼泪 而是含着泪水依旧奔跑的人 当然 拥有梦想的同时也需要有强健的体魄 身体才是 革命的本钱 告别慵懒和惰性吧 正能量才是青春该有的表现 积极一点 乐观一点 为你的梦想打造一副好载 体 自然会发现真正的意义 受益终生 以上材料启示我们 实现青春的梦想需要培养什么品质 这一品质的重要内容有哪些 怎样才能使自己具有 这种品质 12 15 分 阅读材料 回答问题 材料一 随着年龄的增长 中学生的身心也在迅速发生变化 他们要求独立 摆脱成人控制的思想情绪日益 上升 因此 他们不满足家长 教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释 不轻信家长 教师和书本上现成结 论 喜欢独立探索事物的根源 敢于发表自己的见解 材料二 教育承载着民族的希望和未来 2017 年各省高考改革方案已经陆续公布 中考 小升初改革方案也 在陆续推进 这意味着新一轮课程改革正一步步推进和走向完善 伴随着新课程改革 也要求我们教师不断更新 教学观念 创设情境 趣化教学过程 开发学生的创造潜能 1 材料一中的 要求独立 是一种什么独立 你是如何解释这种 独立 的 2 材料一中还反映了中学生的一种什么精神 这种精神对我们成长有什么作用 3 材料二中提出 开发学生的创造潜能 青春的创造意味着什么 13 10 分 八年级学生小宇平时就是一个喜欢标新立异的男孩 学校严令要穿校服 可是他觉得校服的颜 色和款式都太老土 经常不能按学校的要求去做 他还经常旷课 痴迷网络游戏 无心学习 父母为此没少责骂 他 可是每次他都置若罔闻 不理不睬 一天 他发现自己的游戏账号被同学使用 气急的他暴怒 将同学殴打 致伤 1 运用所学知识 结合上述材料 请判断下列说法是否正确 正确的打 错误的打 父母经常责骂小宇 说明家长没有尽到对小宇家庭保护的职责 小宇将同学殴打致伤 说明他没有认识到法律最主要的作用是规范作用 第 6 页 共 8 页 2 请运用所学知识 结合材料谈谈 过积极健康的生活 对中学生提出哪些具体的要求 第 7 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 单选