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教育副局长关工委副主任在 2017 年心理健康教育工作培训班上总结讲话今天教育系统关工委在这里举行心理健康教育工作培训,我认为很有必要。XX 县 XX 中学国家三级心理咨询师 XXX 老师作了如何做好校园心理咨询工作的专题讲座,XX 省 XX 中学、XX 县 XX 初级中学、XX 县实验小学又分别代表高中、初中和小学三种不同类型的学校作了交流发言,使我们大家受益匪浅。XX 县 XX 中学 XXX 老师的讲座首先通过视频课件,介绍当前青少年学生心理健康偏极状况的一组新闻,然后从六个方面分析了调查的原因:(1)学习压力无从释放。(2)早恋问题得不到正确的引导。(3)家庭结构残缺带来的影响。(4)不良的教养方式造成的结果。(5)隔代教育产生的障碍。(6)个性特色以及社会传媒注入了一些不良因素。接着 XXX 老师介绍了 XX 中学十多年探寻搜索而逐渐形成的一套完整的、行之有效的中学生心理咨询工作体系:一是建立健全心理健康教育工作体制,全面开展“1+1 心联行动”健康教育活动。二是切实加强心理咨询队伍的建设,夯实心育基础。三是规范细致的咨询辅导,为学生提供更贴心的服务。四是拓宽校园文化建设渠道,全面渗透心理健康教育。五是注重班主任队伍建设,把好心理健康教育首要关口。XXX 老师的讲座具有很好的操作性。XX 县 XX 初级中学留守儿童心理健康活动中心 XXX 老师的交流发言,从七个方面介绍了该校是如何做好心理咨询工作的:(1)营造温馨的心理辅导环境。(2)组建专业的心理辅导队伍。(3)强化完善的内部管理机制。(4)开展心理健康教育讲座。(5)对学生进行心理测试。(6)开设“悄悄话信箱” 。(7)坚持日常心理咨询与辅导工作。谭学美老师的交流为我们展示了心理健康咨询工作很好的工作范例。XX 县实验小学 XX 老师从四方面介绍了稳步推进心理健康教育的工作方法:(1)加强管理,完善机制,为心理健康教育工作保驾护航。(2)同步实施,三方联动,为心理健康教育工作营造氛围。(3)创造机会,抓实培训,为心理健康教育工作打造专业团队。(4)明确任务,拓展渠道,为心理健康教育工作提增实效。XX 县实验小学的介绍也为我们大家拓展了心理健康教育的工作思路。XX 中学关工委的交流从“确定方向” 、 “建章立制” 、 “构建平台”、 “推广辐射”四方面作了学生心理健康教育的实践探索,特别详细地介绍了在构建平台上做了五项具体工作:一是建立特殊学生档案,二是开展心理健康讲座,三是接收学生的心理咨询,四是设立学生信箱,五是做好书面宣传。这为我们在今后的工作中提供了很好的借鉴作用。在今天这次培训、学习、交流的基础上,对于今后如何进一步抓好心理健康教育工作,我对大家提出以下四点要求:一、全县各中小学要充分认识、并高度重视心理健康教育工作,达到省教育工委、省教育厅提出的“在全省各中小学 90%以上建立谈心屋”的要求。二、心理健康教育的方法、形式要多样,除办好“谈心屋”外,还可以在开展“千名教师进万家”的走访活动中,或利用手机、QQ、微信、微博等现代化手段进行心理健康教育活动。三、要不断充实和壮大心理健康教育队伍,不仅心理咨询师要重视心理健康教育工作,学校的领导、部门科室、学科老师、退休的老同志也要加入到心理健康教育队伍中来,要让心理健康教育成为培养青少年成人成才的一项同等重要的工作。四、要使心理健康教育
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