八年级上册第七课第2课时服务社会同步练习B卷

第 1 页 共 8 页 八年级上册第七课第八年级上册第七课第 2 2 课时服务社会同步练习课时服务社会同步练习 B B 卷卷 一 一 单选题单选题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 2 分 某校九年级的团员主动利用星期日开展公益活动 到广场擦洗街道上的栏杆 有的同学不理解 认为就要期末考试了 应该珍惜时间 好好学习 对此 正确的观点是 作为市民 我们在完成学习任务的同时 也应该承担起关爱社会的责任 我们应该为创造洁净的城市 环境营造良好的社会氛围 城市是我家 管理靠国家 擦洗街道上的 栏杆是环卫工人的工作 中学生没有必要干这种活 A B C D 2 2 分 随着社会的发展 越来越多的人参与到慈善活动中 参与慈善活动 有利于传承中华民族扶贫济困的优良传统 是为了获得丰厚的回报 有利于增强公民的责任意识 是实现人生价值的具体表现 A B C D 3 2 分 最美老师 最美司机 他们各有不同的感人故事 但在他们身上有一个共同的特点 就是他们 都 A 具有合作意识和团队精神 第 2 页 共 8 页 B 具有创新意识和开拓精神 C 具有忧患意识和爱国精神 D 具有责任意识和奉献精神 4 2 分 衣加衣温暖行动 是腾讯网首倡发起的大型微公益项目 该项目倡议人们将闲置衣物捐给偏远地 区的贫困群体 让他们温暖过冬 衣加衣 微公益行动 是服务社会 奉献社会的具体表现 是爱慕虚名 哗众取宠的具体表现 不如给贫困群体送钱来得实在 属于亲社会行为 有利于激发人们的社会责任感 A B C D 5 2 分 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行 对此认识不正确的是 A 只有在社会里亲身实践 才能学到本领 提高社会适应能力 B 不能死读书 读死书 否则会使自己变傻 C 不能整天把自己禁锢在书本上 要参加社会实践 增长社会经验 D 强调我们参与社会实践的重要性 6 2 分 今年 7 月 象山绿丝带救助新象山人 西州中学就读的初一学生 为她送去了 5000 元爱心救助 款解决她的燃眉之急 他们的行动 符合社会主义核心价值观的要求 既帮助了别人 又提升了自身价值 积极履行了关爱社会的法定义务 营造了 我为人人 人人为我 的社会氛围 A B C 第 3 页 共 8 页 D 7 2 分 甘肃陇南武都区地处秦巴山区与岷山的交汇地带 这里山高路远 条件艰苦 55 岁的铁山村教师 孟玉强 30 多年来一直坚守在自己的工作岗位上 而且每天都会护送孩子们回家 尽管遇上雨雪天 山路泥泞难行 他都一直如此 上书材料表明 教师是人类文明的传递者 这一职业是崇高的 教师对人类文明所做的贡献值得我们尊敬 我们不应该虚心听取老师的教诲 我们应该冷淡和疏远老师 A B C D 8 2 分 当代雷锋 郭明义 16 年捐出工资总额的一半给希望工程 累计为身边工友 特困学生和灾区群 众捐款 12 万多元 资助了 180 多名特困儿童 以下说法正确的是 人类社会是一个需要互相帮助 互相关心的社会 帮助他人是善心和爱心的表现 美好生活离不开人与人的相互帮助 这种帮助解决不了实际问题 A B C D 9 2 分 嫣然天使基金 由李亚鹏 王菲夫妇捐款发起 是为救助贫困家庭的唇裂儿童而设立的专项公益 基金 在李亚鹏 王菲的带动下 越来越多的人开始为这个基金慷慨解囊 至今 嫣然天使基金 累计接受社会 捐款约一千多万元 这表明 第 4 页 共 8 页 当你参加公益活动时 你的行动将会吸引众多关注的目光 你的倡议将会得到众人的积极响应 公益活动正日益受到社会的广泛关注 得到公众的理解和支持 参加社会公益活动能获得巨大的物质回报 只有名人参加社会公益活动 才能取得较好的效果 A B C D 10 2 分 没有责任感 不负责任 是有些人贴在当代中学生身上的标签 作为当代中学生 要想改变人 们的这种看法 我们应该 追求个性 我行我素 热心公益 服务社会 强化责任意识 自觉承担责任 信守承诺 勇担过错 A B C D 二 二 探究题探究题 共共 3 3 题 共题 共 4040 分分 11 15 分 核心素养 是当前教育领域最受关注的热词之一 中国学生发展核心素养 以科学性 时代性 和民族性为基本原则 以培养 全面发展的人 为核心 分为文化基础 自主发展 社会参与三个方面 综合表 现为人文底蕴 科学精神 学会学习 健康生活 责任担当 实践创新六大素养 某校九年级 1 班学生围绕学生核心素养问题开展了实 践探究活动 请你参与其中 1 高度重视 为全面深化课程改革 建立以 学生核心素养 为统领的课程体系和评价标准 树立科学 的教育质量观 泰州市教育局从 2016 年秋学期起 对初一新生开始实施艺术素质过程评价 2019 年起 音乐和美 第 5 页 共 8 页 术学科成绩将分别以 5 分计入中考总分 在你看来 泰州市教育局重视艺术教育对青少年的成长有何重要意义 2 合作分享 核心素养事关学生个人发展和社会进步需要的必备品格和关键能力 许多学校高度重视 把对学生核心素养的培养转化为落实在课程 教学 评价 管理等各个方面 你们学校为提升学生核心素养开展了哪些活动 请你写出来与大家分享 3 落实行动 为了推进素质教育 提升学生素养 泰州市教育局从 2014 年秋学期开始 在全市中小学实 施主题德育 自主学习 青春活力 实践体验和未来素养五大行动 请你结合自身的实际情况 就如何培养自己的核心素养拟定一份具体的行动方案 12 10 分 在春晚上 中央电视台播出小品 扶不扶 在社会上引起很大的反响 近年来 很多城市也曾 出现过老人跌倒无人扶的现象 面对跌倒的老人 我们应不应该扶 某校九年級 1 班的同学对此进行了激 烈的讨论 我也参与了这次讨论 我的观点是 1 我会扶起跌倒的老人 因为 2 即使我不扶 我也会 13 15 分 参与公益活动 勇担社会责任 近日某市教育局下发通知要求 将弘扬志愿精神 维护集体利益 等相关内容写入该市 中小学生守则 引导学生处理好个人与集体的关系 激励学生积极参与公益活动 在承担 责任中成长 1 为了弘扬志愿精神 中学生可以参加哪些志愿服务活动 2 结合九年级 思想品德 第一单元的知识谈谈 激励学生积极参与公益活动 有何重要意义 第 6 页 共 8 页 3 结合个体与集体的关系谈谈我们应怎样承担关爱集体的责任 第 7 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 1010 题