幼儿园语言教案 活动名称：子儿吐吐_第1页
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第 1 页 共 4 页 幼儿园语言教案幼儿园语言教案 活动名称 子儿 吐吐活动名称 子儿 吐吐 教学活动名称 子儿 吐吐 设计意图 活动的内容来自幼儿的日常生活经验 吃瓜果 不吐籽儿 违背生活常识 可通常也无甚大碍 缺乏 生活知识的幼儿就很容易犯下这样小小的错儿 绘本 中小猪 胖脸儿 就像一些胃口好的孩子一样 吃起 东西来总是又快又多 这一词 它把木瓜吃得一干二 净 连半粒儿籽也没吐出来 吞下籽儿会怎么样 在 孩子们看来 籽儿埋到土里会发芽 那么 把籽儿吞 进肚子里和埋到土里当然也一样喽 小猪们也一致认 为 胖脸儿的身上将会长出一棵木瓜树 作为语言活动 我的设计思路意在通过借助 子 儿 吐吐 这一绘本载体 让孩子在轻松幽默的语言 活动中 能够根据自己的生活经验进行大胆猜想与表 达 最终了解吃瓜果要吐籽的生活常识 在活动过程 中 调动幼儿多种感官 看一看 猜一猜 说一说 试一试等 让孩子从中体会阅读的快乐 并联系自己 的生活经验参与讨论 探究吃瓜吐籽 活动目标 1 感受故事的诙谐幽默 喜欢胖脸儿这一形象 第 2 页 共 4 页 2 通过观察和想象 大胆表达自己的想法 3 了解籽儿吃进肚子后会自然排泄的生理常识 知道吃瓜果要吐籽 活动重点 了解籽吃进肚里会自然排泄 知道吃 瓜果要吐籽 活动难点 能够根据故事的发展进行大胆的猜想 与表达 活动准备 子儿 吐吐 绘本部分幻灯片 瓜果图片 水 果 湿巾 小猪胖脸儿 活动过程 一 认识主角 激发兴趣 指导语 老师今天带来了一只贪吃的小猪 它长 的胖嘟嘟的 大家都喊它 胖脸儿 胖脸儿在哪里 你能找到它吗 设问 它为什么会这么胖 教师小结 胖脸儿吃起东西来 狼吞虎咽的 吃 的又快又多 引导幼儿模仿胖脸吃东西的样子 体 验乐趣并铺垫 二 阅读故事 感知内容 1 知道胖脸儿吃瓜果不吐籽 设问 胖脸儿今天第一个吃完 为什么别的小猪 第 3 页 共 4 页 都奇怪的看着它 原来胖脸儿把籽吃到肚子里面去 了 设问 籽儿是什么东西啊 教师小结 籽儿是植物的种子 埋到土里会发芽 2 猜想吞籽儿的后果 引导幼儿相互讨论 设问 那籽儿吃进肚子里会怎么样 教师小结 小猪们觉得木瓜籽儿种在泥土里会发 芽 会长出木瓜树 吞进肚子里和埋到土里当然一样 啦 设问 如果胖脸儿头上长出了一棵木瓜树 会怎 么样 引导幼儿可以把手臂当作树 想象体验头顶 长树带来的不便 教师小结 胖脸儿越想越害怕 越想越担心 急 得哭了起来 3 胖脸了解了真相 设问 吃下去的木瓜籽究竟到哪里去了 籽儿到 底能不能吃 籽儿吃到肚子里会不会长出树 教师小结 我们吃水果时应该吐籽 如果万一不 小心把籽吃到肚子里了也不要害怕 我们也会像小胖 脸儿一样在大便时拉出来的 三 回归生活经验 1 给水果分类 第 4 页 共 4 页 指导语 胖脸儿要吃水果了 帮胖脸儿看看哪些 水果要吐籽 指导语 原来这么多水果都要吐籽 那我们悄悄 的告诉胖
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