书法社团工作计划

1 / 14书法社团工作计划书法社团活动计划一、宗旨本社团为自愿组织起来的小学生书法社团，宗旨是秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心，利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境, 实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台。充实学生的校园生活，同时也为丰富校园文化作贡献。二、参加对象本社团主要是给热爱书法的同学提供一个展现自我的空间，挖掘其潜能，提高个人水平和艺术修养，大胆展现其艺术风格，充分展示自己的才华。在校内外开展活动，以积极向上的态度充实校园生活。三、社团规章制度。2 / 141、 按时参加社内各项活动。2、 不能参加者及时向组长请假，无故缺勤次数超过活动次数一半时开除社员资格。3、 社员要定期上交作品。4、 社员要按时认真执行团长及团干事交予的任务。5、 社内应相互友爱，出现矛盾及时以及积极向上的方式解决。6、 社员要有良好的修养，为社团树立良好形象，社员违纪有损社团形象将视情节严重给予严肃处理。7、 参加比赛及活动，应以阳光热情积极的态度参加，按规章制度行动。8、 综上所述，本社会根据规章制度管理社员，以树立本社良好形象。3 / 14四、活动时间：每周五下午 3:404:20 为书法社团活动时间五、参加人员：喜欢书法的所有同学六、活动内容：在指导老师的帮助下，让学生掌握字的就爱你架结构，字的笔顺，把字写认真写工整。写一手好字进行个人展示。、每周五按时上课，并进行佳作欣赏。、开展社团展览，及书法练习的经验交流。、书法比赛 。、举办校内书法节七、活动地点：一年级教室4 / 14八、指导老师： 褚洪娟书法社团活动计划古邵镇八里小学於潜镇一小书法社团工作计划 何荣慧 指导思想中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。因此，本学期的书法社团根据书法的自身特点，并结合学生的认知规律特设计以下教学计划：工作目标1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。5 / 142、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。教学措施一、精选学习内容首先，选好教材教材，阐明学习书法道理、增强学习勇气。在教学中要使学生明白，书法不是高不可攀的。其次，创造学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。二、教给正确方法6 / 14在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等；再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培养气质。三、加强书法训练汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气势的强弱，均有章法可循，训练小学生遵守汉字书写规律，便是“有纪律” 。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类，一词一语、一章一节，流泻笔端，铭刻心版，便是“有文化” 。要求学生书写时学谁像谁，越像越好，这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。 活动内容1、使学生了解一些简单的书法常识知识， 。2、书写楷书，以描红、临贴为主进行教学。7 / 143、给学生自己创作作品的时间和空间。4、欣赏名人名作提高欣赏水平。活动要求1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。2、每周五下午第三节课进行活动，社团成员必须准时到达三班书法教室。3、书法社团成员应严格遵守纪律，不准在书法室大声喧哗，不准做与书法学习无关的事。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。5、爱护教室内的设施和用品。活动想法为了体现学生一个时期的书法学习程度。给学生提供锻炼8 / 14的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，本学期计划开展如现场写字、临帖竞赛、书法作品展览，建议班级开展写字园地，组织学生参加校外各类书法竞赛等。活动期待希望能通过参加书法社团的学习，认真写字，用自己去影响班级的每一位同学，更希望他们成为一名小小书法家。书法社团活动计划书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值，同时也具有审美的艺术价值。小学书法教育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容。技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。一、活动目的：1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。9 / 142、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。二、活动要求：1、利用每周二、四课外时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。5、爱护书法教室内的设施和用品。三、采取的措施：10 / 14书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行鼓励，激发学生学习兴趣。举办书画作品展览，展示学生的学习成果。四、教学计划安排美泉小学乡村学校少年宫书法社团工作计划为了强化我校素质教育，发挥学生的个性特长，以适应现代社会对各类人才的需要，特成立我校书法社团。一、工作目标书法社团通过本期学习、训练，要掌握钢笔和毛笔书法的基本运笔和字体间架结构，能够独立书写钢笔和毛笔书法11 / 14作品。二、活动形式分为高段、中段和低段三大部分。开始都从最基本的坐姿。握笔开始，然后逐段进行分部教学。1、低段：在掌握了基本坐姿、握笔方法后，主要是掌握基本笔画，如横、竖、撇、捺、折、点、钩画的练习，然后进行一些简单笔画字的练习。2、中段：主要是临摹字帖，并加强练习。3、高段：首先是进行临摹，然后可选择自己喜欢的字帖进行，如颜体、柳体字帖。同时可选择钢笔字贴在老师的指导下进行临摹，如庞中华钢笔字贴 。三、任教人员分配及其条件1、书法组由同志负责。2、任教人员必须有责任心，而且要有计划，有组织地进行12 / 14教学。3、要结合学生的实际及年龄特点选择教学内容。(转 载于: 海达 范文 网:书法社团工作计划) 贾汪区大泉中心小学软笔书法社团活动计划一、指导思想为发展学生的书写水平，发扬学生的个性特长，对学生进行中华传统艺术的熏陶，培养学生对艺术的了解和热爱，学校特开设了每周 x、x、x、三节课的书法选修课程，为了更好地利用好这一时间，最大限度地提高学生练习软笔书法的兴趣课，特拟活动计划如下： 二、教学目标1、培养一批书法特长生，争取在各级书法比赛中获得理想成绩。 2、养成书写良好的书写习惯。13 / 143、学会书写基本用笔方法、结构规律和各种形式的作品章法。 4、学会临帖，能把帖中范字的用笔、结构特点临写到位，并能感受、表现其中意趣。5、学习创作。根据临帖的不断深入，能够大致把字帖的特点结合到创作中。三、教学方法和措施：1、通过欣赏各种历代书法经典作品，让学生了解传统书法的魅力所在，提高鉴赏能力，激发兴趣。2、辅导中讲授与示范相结合。注重示范教学，让学生直观感受书写方法。3、分解技法强化训练，学会用笔法、结构法。4、注重个别辅导，逐步纠正学生不良书写习惯，提高书写能力。 5、通过