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文档简介
1 / 30书法兴趣小组计划书法兴趣小组活动计划书法兴趣小组,在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动,现将本学期书法小组的活动安排制定如下:一、活动目的:1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。二、活动要求:1、利用每周一、三、课外时间进行活动,小组成员必须准时到达美术教室。2 / 302、书法兴趣小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准大声喧哗,不做与书法学习无关的事。3、保持教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。5、爱护教室内的设施和用品。三、采取的措施:1、书法指导教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。2、实行奖惩制度,对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行奖励,如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔等,激发学生学习兴趣。3、评选出较有管理能力的小组长,如收发作业小组长、纪律小组长,带队小组长等,让兴趣小组活动有序进行。3 / 304、举办书画作品展览,展示学生的学习成果。四、学生名单:陈燕 唐网霞 石建云 王亚丽 沈静雯 张朝霞 唐潘 张汪洋 毛伟鹏 李明峰 张树风五、教学活动安排周次 教 学 内 容二 讲解书法的一些基本知识,如“文房四宝” , 坐姿及执笔姿势和基本技法训练,以及上书法课的一些注意事项及要求。三 学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。四 楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。4 / 30五 讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首后,从易到难,让学生先学习一些简单的常用汉字。如汉字“十” 、 “木” 、 “人” 、 “大” 、 “千” 、 “土” 、 “田” 、“王” 、 “上” 、 “小”等汉字。六 根据学生掌握的情况,针对性的复习、巩固。如检查学生笔画、偏旁是否掌握,田字格书写方法是否正确等,有的放矢进行复习训练。七 由教师编写书法学习内容,印刷后分发给学生训练,主要书写一些常用的简单汉字,如山、川、飞、五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等。八 由教师编写书法学习内容,印刷后分发给学生训练,主要书写一些常用的简单汉字,如山、川、飞、五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等。九 由教师编写书法学习内容,印刷后分发给学生训练,书写一些常用汉字。十 由书法教师编写书法学习内容,印刷后分发给学生训练。可以训练几首五言古诗,如登鹳鹊楼 、 春晓 。5 / 30学校书法兴趣小组方案书法兴趣小组是书法特长生学习书法的主阵地,是广大优秀书法苗子孕育的摇篮。兴趣小组活动的开展在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养书法苗子起着积极的推动作用。为了切实加强书法组的自身建设,促进学习效率,并能给爱好书法的学生一个良好的学习环境,特制定如下方案:书法 A 班学习时间为每周一、二、四下午 4:305:10;书法 B 班学习动时间为每周五下午 4:00-5:10。二、活动要求:1、小组成员必须按时参加活动,保持书法室的环境整洁,做到书写无废纸。2、小组成员应严格遵守纪律,不准在书法室内大声喧哗和将空话,不做与书法学习无关的事。6 / 303、书法 A 班的作业为每天三张练习纸,B 班为每天 2 张练习纸。每周上交一次作业,A 班为每周一上交,B 班为每周五上交。4、每次老师布置的作业,学生都应认真按时完成,如不按规定的,原则上作开除处理。5、学员要爱护书法教室内的设施和用品,做到使用前后保持一致。6、A、B 两班采取竞争淘汰机制,A 班中较差的学员将被淘汰到 B 班学习,B 班中较好的学员将转到 A 班。三、活动措施:1、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。2、在学生自愿报名参加的基础上,挑选各班有一定书法基础、成绩较好的学生参加。选出有工作能力、成绩也好的学生担任班长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。7 / 303、书法兴趣小组成员和预备成员名单上墙公布,学习时间和每周学习计划上墙公布。根据学校的统一安排,一般情况下实行每周练习三次。4、重视书法兴趣小组各项活动的档案管理,特别是小组成员的个人成长经历和学习期间创作的优秀作品,予以保存和收藏。5、书法兴趣小组每学年召开一次家长会,向广大家长汇报一年来的情况,使家长不断支持兴趣小组工作的开展。6、每年组织几次各级各类的比赛和投稿,将比赛情况及时上传新闻。特别是省、市、区教育系统组织的书法比赛,应特别重视对待,争取获得较好名次。7、书法组会根据实际情况调整兴趣小组成员,将一些水平差的淘汰到书法二班,水平高的吸收到一班。通过这种优胜劣汰的机制要求成员你争我赶,不断提高。8、在书法组中确定培养 1020 名左右最优秀的成员,参加各类大赛和艺术特长等级考试,并能做好家长的支持工8 / 30作,促使其迅速提高。9、书法组要利用好实物投影仪,经常对学生进行书法知识的讲解,使学生在学好毛笔字的同时也能懂得一些书法常识。10、要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加书法学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的书法作品展览会,展示学生的学习成果。五、活动内容:包括古帖临摹、古诗词创作、历代优秀书家作品欣赏和中国书法简史介绍四方面。其中时间的安排为5:2:2:1。更更 新新 理理 念念 开开 拓拓 创创 新新2016 年春学期9 / 30一年级语文学困生辅导计划教师:展宏彦民乐县三堡镇下吾旗小学小学书法兴趣小组活动计划一、指导思想中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。二、时间:星期三下午第四节课地点:多媒体教室 三、参与人数:15 人 四、活动内容及目标 活动目的:1.了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。 2.10 / 30坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。3.使学生能比较熟练地用钢笔写字,写得正确、端正、整洁,行款整齐,有一定速度。4.培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。 五、活动要求:1.利用每周二艺术活动时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。2.书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。3.保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。 4.老师每次布置的作业,学生都应按时完成。 5.爱护书法教室内的设施和用品。 六、教学计划安排:1.在书法教学中,首先要教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读贴方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组11 / 30合规律,读贴时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等,通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养气质。 2.以硬币楷书为主,以学生临帖为主进行教学。3.学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。 4.基本笔画的书写对以后字的书写至关重要,让学生熟练掌握基本笔画。 5.楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。6.讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首后,从易到难,让学生先学习一些简单的常用汉字。如汉字“十” 、 “木” 、 “人” 、 “大” 、 “千” 、 “土” 、 “田” 、“王” 、 “上” 、 “小”等汉字。(转载于: 海 达 范 文网:书法兴趣小组计划 ) 7.根据学生掌握的情况,针对性的复习、巩固。如检查学生笔画、偏旁是否掌握,田字格书写方法是否正确等,有的放矢进行复习训练。汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,训12 / 30书法兴趣小组活动方案榛柴中心小学 孙胜书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值,同时也具有审美的艺术价值。为了贯彻我县中小学推行体育艺术“2+1”培养模式,培养学生的个性能力、发展学生的技能、提高学生的综合素质、强化我校素质教育,发挥学生的个性特长,以适应现代社会对各类人才的需要,特成立我校书法特长班:一、工作目标书法特长班通过本期学习、训练,要掌握钢笔和毛笔书法的基本运笔和字体间架结构,能够独立书写钢笔和毛笔书法作品。二、活动形式分为高段、中段和低段三大部分。开始都从最基本的坐姿。握笔开始,然后逐段进行分部教学。13 / 301、低段:在掌握了基本坐姿、握笔方法后,主要是掌握基本笔画,如横、竖、撇、捺、折、点、钩画的练习,然后进行一些简单笔画字的练习。2、中段:主要是临摹字帖,并加强练习。3、高段:首先是进行临摹,然后可选择自己喜欢的字帖进行,如颜体、欧体、柳体字帖。同时可选择钢笔字贴在老师的指导下进行临摹。三、任教人员分配及其条件1、书法小组由孙胜同志负责任教。2、任教人员必须有责任心,而且要有计划,有组织地进行教学。3、要结合学生的实际及年龄特点选择教学内容。四、工作步骤和措施14 / 301、钢笔和毛笔的书写姿势指导2、毛笔的基本笔画运笔训练3、毛笔独体字训练4、毛笔的合成字练习5、间架结构三十六法6、钢笔字训练7、书写作品、讲解8、学习写钢笔和毛笔书法作品五、活动时间安排每周四下午第七节课。书法兴趣小组活动方案15 / 30书法兴趣小组,在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动,现将本学期书法小组的活动安排制定如下:一、活动目的:1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。二、活动要求:1、利用每周三课外时间进行活动,小组成员必须准时到达多媒体教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。16 / 303、保持教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。5、爱护教室内的设施和用品。三、采取的措施:、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富、有趣。、实行奖惩制度,对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,两个星期统计一次,对星多的同学进行一定的物质奖励,如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等,激发学生学习兴趣。、评选出较有管理能力的小组长,如收发作业小组长、纪律小组长,带队小组长等,让兴趣小组活动有序进行。、在六一期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览,展17 / 30示学生的学习成果。四、活动对象:各年级对书法爱好的学生云龙中学美术、书法兴趣小组活动方案指导思想紧紧围绕学校课程管理室的工作目标,在新课程理念的指导下,为了丰富学生的美术、书法知识,开阔学生的视野,调动学生学习美术、书法的积极性,更好的让学生接受美术、书法艺术的熏陶,积极开展美术、书法教育活动,给爱好美术、书法的学生创设一个良好的学习环境。本着“兴趣第一,发展潜能”的原则,我们将在现有基础上拓展学生的参与面,拓宽教学形式的多样化,力争更扎实有效地推进美术、书法教育教学改革,使学校的美术、书法教育教学工作在现有基础上迈上一个新的台阶,有更大的收获。二、活动目的:18 / 301. 吸收各班的美术、书法爱好者和乐于学习美术、书法的佼佼者,以鼓励和提高学生兴趣为主,对课堂的教学内容进行巩固和复习,扎实学生的美术、书法基础。2. 多介绍课外的传统美术知识来丰富学生,同时以多种形式开展展评活动来激发学生兴趣,以便平时能带动其他同学去学习美术、书法。3. 提高学生的美术、书法水平,大量接触美术、书法作品,培养美术、书法尖子生,使部分同学对美术,能够参加各种有关美术、书法的比赛。4、对个别的美术、书法学的好的同学进行重点辅导,并鼓励其多参加一些比赛。三、活动时间:每周二和周四晚上 8:00 至 8:45 开始进行活动,周二美术,周四书法,小组成员必须准时到达教室。四、活动要求:19 / 301、参加成员坚持自愿报名,组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。2、小组成员应遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与活动学习无关的事。3、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。4、爱护教室内的设施和用品。5、课外活动期间,学校与家长要确保学生安全到校,平安回家。五、教学设施:1、教室一间2、静物展台二个3、遮挡屏一个20 / 304、水果静物模型一些5、陶瓷器一些6、石膏几何体一些7、垫布几块8、写生灯一盏9、画板 20 个10、画架 20 个11、桌椅一些12、8 厘夹板 4 块13、画笔一套14、毛笔一套21 / 3015、毛毯一块16、墨汁几瓶17、油画布一些:18、各种颜料:油画颜料、国画颜料、水粉颜料、水彩颜料19、各种绘画纸:素描纸、水粉纸、水彩纸、宣纸硬笔书法兴趣小组活动计划一:指导思想1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。2、提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写22 / 30字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对学生来说,教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。二、活动目标1、在书法活动中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。三、具体活动安排23 / 302 月 26 日 第 1 课时 钢笔书法及其基础知识3 月 10 日 第 2 课时 笔画书写横的写法3 月 17 日 第 3 课时 笔画书写- 竖的写法3 月 24 日 第 4 课时 笔画书写-撇的写法4 月 7 日 第 5 课时 笔画书写捺的写法4 月 14 日 第 6 课时 笔画书写点的写法4 月 21 日 第 7 课时 笔画书写钩和折的写法4 月 28 日 第 8 课时 笔画书写折的写法5 月 5 日 第 9 课时 笔画书写提的写法5 月 12 日 第 10 课时 笔画书写横撇、撇点折等的写法 5 月 19 日 第 11 课时 偏旁部首三点水和单人旁的写法 10 月 10 日 第 12 课时24 / 3011 月 11 日 第 13 课时11 月 11 日 第 14 课时11 月 11 日 第 15 课时11 月 11 日 第 16 课时四、活动实践1.上好每周一节的写字课,从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导。2.鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴,利用写字课以及课余时间进行描写练习。3.采取自主和协调的方法,建立写字活动小组,有计划、有落实,完成写字活动的具体目标。4 在组与组之间,开展每月一次的书法比赛,对做的好的小组给予表彰奖励,对做的差的小组提出改进意见,教师跟25 / 30踪指导评价。5.做好活动总结,将活动的过程进行记录、整理,完善活动的文本资料档案管理。6.活动成果以手抄报,优秀习作,硬笔书法等形式展出。书法兴趣小组活动计划书法兴趣小组,在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动,现将本学期书法小组的活动安排制定如下:一、活动目的:1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。26 / 303、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。二、活动要求:1、利用每周一、三、四课外时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。5、爱护书法教室内的设施和用品。27 / 30三、采取的措施:、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。、实行奖惩制度,对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,两个星期统计一次,对星多的同学进行一定的物质奖励,如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等,激发学生学习兴趣。、评选出较有管理能力的小组长,如收发作业小组长、纪律小组长,带队小组长
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