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第 1 页 共 3 页 幼儿园大班数学公开课教案幼儿园大班数学公开课教案 认识球体认识球体 活动目标 1 通过观察比较 在操作活动中认识球体的主 要特征 2 在活动中让大班幼儿自己说出 找出与球体 相似的物体 3 培养幼儿的探索精神和动手操作能力 4 发展幼儿的观察力 想像力和思维能力 活动准备 1 布置自选商场场景 如 皮球 乒乓球 苹 果等 2 人手一套小筐 3 泥土 橡皮泥 活动过程 一 请幼儿进入自选商场选购商品 激发幼儿兴 趣 师 今天 我们到自选商场去选商品 你们高不 高兴 在选商品的时候有一个要求 请你们把凡是可 以滚动的东西都放到自己的小筐里面 二 幼儿第一次尝试 1 找出能滚动的物体 第 2 页 共 3 页 师 现在我来看看 你们选了些什么商品 这些 所有会滚动的东西又有什么不同呢 小朋友去试一试 滚一滚 想一想 2 请幼儿在玩中观察 比较这些能滚动的物体 有什么不同 3 请幼儿上前玩一玩 讲一讲 并指出哪些能 向不同方向滚动 三 幼儿第二次尝试 1 观察比较 认识球体 师 出示皮球与纸片 请幼儿试着看一看 比一 比 说一说 它们有什么不同 2 教师小结 皮球 乒乓球都是球体 四 巩固对球体的认识 1 请幼儿在周围找出与球体相似的物体 师 小朋友已经知道了什么叫球体 现在就请你 到边上去把与球体相似的东西找出来 2 让幼儿说出日常生活中与球体相似的物体 五 结束活动 在复习巩固对球体认识的基础上 让幼儿做出与 球体相似的物品 师 电话铃响 老师接 经理需要球体的商品 小朋友愿意加工球体的产品吗 在加工之前先要知道 第 3 页 共 3 页 怎样做球体 教师边说边示范 先把和好的泥土或橡 皮泥搓圆 做好后还可以试着滚一滚 是不是
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