中小学教师讲课大赛实施方案

1 中小学教师讲课大赛实施方案 为进一步深化课堂教学改革 落实新课程理念 全面了解课 堂教学信息 促进中小学教师的专业成长 提高中小学教学水平 和教学质量 建设一支业务精 能力强 素质好的师资队伍 为教 师成长搭建展示平台 进一步提高教学水平 提高教育教学质量 使之适应素质教育发展的需要 全面推进 创新教学模式 构建 高效课堂 工作 并从中选拔 2016 年度名师 体现选拔的透明度 和公正 公开 公平 开展中小学课堂教学竞赛活动 根据县教育 局 2016 年工作安排 特制定课堂教学大赛实施方案 一 指导思想 以各级教育工作会议精神为指引 以构建高效课堂为目的 进一步强化中小学教师的课堂改革意识和教学质量意识 促使教 师将新课程理念转化为具体课堂教学行为 不断深化课堂教学改 革 形成独特的教学风格 建立优秀教师脱颖而出机制 促进教 师不断提高自身教育教学能力 开展以校为本的教学研究 以促 进每个学生的发展为宗旨 以课堂改革实施过程中各种具体问题 为对象 牢固树立 教师即教研者 的现代教育理念 沿着 问题即 课题 教学即教研 成长即成果 的教科研思路 总结和提升教学 经验 1 严格以各学科 课程标准 和 课堂教学基本要求 为依据 2 以各学科现行教材为选题范围 2 紧密围绕各科课程标准 强调知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观三个方面的整合 3 教学过程应充分体现 面向每一个学生的发展 以学生的 终身发展为本 倡导探究式学习方式 积极构建开放式学科课程 构建基于现代信息技术的学科课程 构建学习结果与学习过程并 重的教学评价 的现代教学理念 注重对学生创新精神和实践能 力的培养 有强烈的课程意识和使命感 二 组织原则 1 注重过程原则 大赛不仅要关注结果 重点要重视过程 杜绝为赛课而讲课的倾向 赛后做好课堂教学的评价和反思 发 现问题 总结经验 促进课堂教学改革的更进一步深入 2 实事求是原则 大赛在坚持 公开 公平 公正 的同时 充 分考虑学生差异 课程特点等因素 立足实际 讲求实效 三 参赛人员 教育局从 2016 年参加优质课评选的教师中选出优秀教师中 学 14 名 小学 17 名参赛 四 比赛时间 地点 内容 1 时间 2016 年 5 月 11 日 12 日 两天 2 地点 中学 威县二中 小学 苏威仲夷学校 3 所有参赛教师 5 月 11 日 周三 上午 8 00 到二中世纪讲 堂参加讲课大赛开幕式 3 4 讲授内容 教研室根据所任学科按教学进度进度指定授 课内容 见附件 1 中学除化学外其他学科均讲授七 八年级内 容 可选择 小学各学科讲授一至五年级指定授课内容 可选择 讲授时间为 1 课时 40 分钟 5 比赛形式 课堂教学 五 比赛要求 1 教案 导学案 的设计要紧扣教学目标 对重点难点把握 准确 能充分考虑并满足不同层次学生的实际需求 对教学目标 的达成在内容与方法上有独到的设计 留有因材施教和随机应变 的空间 2 教学过程中 讲求教法 学法 要体现优质高效教学模式 理念 要有创新理念 总之要充分体现导学特点 避免填鸭式教 学 充分发挥全体学生的积极性和主动性 体现学生的主体地位 注重学生能力的培养 提高学生的 学习能力 应用能力 发展能 力 并运用多媒体技术进行教学 六 实施步骤 1 本次大赛中 小学分开进行 2 所有参加比赛的教师需准备打印教案十份 讲课前交评委 组 3 本次大赛参加教师统一为调讲 即二中和苏威仲夷学校讲 课教师不得用自己班的学生 4 讲课教师按照教研室所安排的时间顺序讲课 具体安排开 幕式后领取讲课顺序号 4 七 奖励办法 1 本次大赛中小学各设一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名 并颁发证书 2 从中遴选出 2016 年度名师 威县教育局 2016 5 6 附件 1 中学各科讲授内容 语文语文 七年级 20 课 荔枝图序 八年级 20 课 米西西里河风光 数学 七年级 不等式的性质 八年级 变量与函数 英语 七年级 Unit 9 八年级 Unit 8 政治 七年级 第七课 八年级 第八课 历史 七年级 第十五课 八年级 第十六课 物理 八年级 功 功率 化学 碱 碱的化学性质 小学各科讲授内容 语文 一年级 王二小 二年级 画家和牧童 三年级 太阳 四年级 古诗词三首 五年级 自己的花是让别人看的 数学 一年级 探索乐园 92 94 页 二年级 探索乐园 89 90 页 三年级 探索乐园 92 93 页 四年级 探索乐园 98 99 页 5 五年级 探索乐园 9