牛津小学英语3B全册教学设计

第 1 页 共 5 页 牛津小学英语牛津小学英语 3B3B 全册教学设计全册教学设计 Unit 1 My school bag 教学内容 A 字母 Aa Bb 要求 四会 B 词汇 八个文具类单词 要求 两会 C 日常交际用语 What s this that in on the What s this that in English It s Come here D 歌曲 A B C song 要求 会唱 教材简析 编写者有意识地在第一单元布置了 确认物品 这一语言功能项目 并在词汇中主要选取了文具类单 词 教师应掌握教材的这一设计意图 尽量创设真实 自然的情景 给学生 学以致用 的亲切感 字母教学是本册新增的教学内容 要求学生四会 掌握 教学中贯彻 先听说 后读写 的原则 要将 听说记写在一堂课里有机结合 交叉进行 以提高课 堂教学效率 建议在学习单词时 也适时对单词进行 拼读 让学生熟悉英文字母的读音 教学要求 1 能正确地听 说 读 写字母 Aa 和 Bb 第 2 页 共 5 页 2 能听懂 会说新授的八个文具和玩具类单词 a school bag a crayon a tape a knife a storybook a copybook a stapler 和 a toy train 3 能听懂 会说日常交际用语 What s this that in on the What s this that in English It s Come here 并获得运用 所学语言进行交际的能力 要求读音正确 语调自然 4 能正确理解 运用介词 in 和 on 5 会唱歌曲 A B C song 教学重点 见教学要求 1 2 教学难点 见教学要求 2 3 4 教学布置 第一课时 A 局部第 1 2 幅图 B 局部单词 a tape a knife a crayon a school bag 第二课时 A 局部第 3 4 幅图 B 局部单词 a storybook a copybook a stapler a toy train 第三课时 C D 局部 第四课时 E 局部 并完成 WB 第 3 页 共 5 页 教具准备 图片 文具类和人物 Gao Shan Yang Ling 磁带 录音机 教学挂图 书包等实物 The first period Teaching Contents A Vocabulary a tape a knife a crayon a school bag B Patterns What s this that in on the Teaching Aims 1 能听懂 会说表示文具的单词 见上 以和 短语 Come here 2 能听懂 会说日常交际用语 What s this that in on the 并能用 It s 回答 Teaching steps A Review and study a 学习新短语 come here 师手拿教具进入教室 Come here close the door please 生关好门以后 师道谢 Thank you 生跟师学说 Come here b Greetings c 认识本册教材中将要出现的人物 注意人物 衣着的变化 并认识两个新人物 苏阳 苏海 双胞 胎的区别在于她俩头上发卡颜色的不同 第 4 页 共 5 页 d 回顾上学期所学的一些单词 形式自便 B Presentation and practice 1 介绍句型 What s that this in on the a 区别 this 和 that 借助实物和图片 引 导学生说 This is That s e g Ss This is a desk That s a pencil sharpener b Ss learn to say What s this that It s 借助上学期所学文具类单词 如 pen ball pen 等 c The Ss learn to say What s this that in on the 把文具放在书 book desk pencil box 上面或 里面 让学生区别 in 和 on d Practice e Play a game Touch and guess e g S1 What s on the desk S2 被蒙上双眼 It s a S1 Yes No 2 过渡学习新单词 a tape a knife a crayon a school bag a 在游戏中 放入 knife 或其它让生猜是什么 引入新单词学习 第 5 页 共 5 页 b The Ss look and learn tape knife crayon school bag Spell t a p e tape k n i f e knife c Sing a song tape tape tape 把四个新单词编成儿歌 调用 小星星 d Drill 连锁操练 S1 What s in my pencil box S2 It s a S1 Yes No it s a S2 W