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第 1 页 共 3 页 龙教版三年级信息技术第一册教案第八课龙教版三年级信息技术第一册教案第八课 第二关第二关 字母键位字母键位 初步记忆主键盘区字初步记忆主键盘区字 母键位母键位 本帖最后由 网站工作室 于 20XX 2 3 18 40 xx 教学目标 1 认识基准键 掌握基准键与指法的关系 掌 握主键盘 区的手指分工 能够利用 打字游戏 进 行字母键位的指法练习 2 在金山打字软件中通过尝试操作 教师讲解 等方法巩固打字的正确方法 3 在体验运用金山打字软件中 感受同学间竞 赛带来的快乐 养成良好的打字习 惯与方法 重点 掌握手指在主键盘区上 中 下排键上的 分工 难点 使用正确的指法操作主键盘区的字母键 教学准备 硬件环境 586 以上计算机 多媒体 网络教室 学习用的键盘 软件环境 写字板软件 指法练习软件 素材资源 键盘纸或常用键盘分区图 有条件的 第 2 页 共 3 页 学校要建立辅助学习的相关网站 也可链接到互联 网上的相关网站 教学流程 一 谈话导入 激发兴趣 还记得上节课我们 学习打字的坐姿要求 手指位置和击键要求吗 今天 我们就来认 识一下我们的键盘 记住键盘上的按键 和对应手指的位置 这为我们后面进行键盘输入 练 习做准备 准备好了吗 板书课题 二 任务驱动 学习新知 1 第一小关 8 个基准键 因为有了上节课的基 础 学生可自主练习 教师巡视 2 第二小关 练习 G 和 H 两个按键 学生自行 探究 教师个别纠正 学生集体练习 教师巡视 3 第三小关 练习上排键 左手控制 Q 右手控 制 Y W U E I R O T P 左手手指从基准键上抬起 斜向左上方击键 完成后迅速回到基准键 右手手 指从基准键上抬起 斜向右上方击键 完成后迅速回 到基准键 秘籍 手指轻轻向上点 快速回到基准 键 注意 有的学生按完上排键后手指没有及时回 到基准键 这是一个需要指导强调的 地方 教师讲 解和演示上排键位的敲击位置 学生练习 4 第四小关 练习下排键 认识下排键的字母 第 3 页 共 3 页 Z X C V B N M 师 想一想我们如何制服下排键 左边的 5 个键 Z 右边的 2 个键 N X M C V B 手指轻轻向下点 快速回到基准键 左手手指从 基准键上抬起 斜向左下方击键 完成后迅速回到基 准键 右手手指从基准键上抬起 斜向下右方击键 完成后迅速回到基准键 本环节可由学生自主预习 同桌讨论 教师演示 学生判断 教师说口令 学 生说手指并敲击键位 5 第五小关 指令键位练习 6 第六小关 综合练习 三 巩固实践 发展创新 字母键位过关测试 可以以游戏的方式竞赛 四 学习归纳 评价小结 评价表 评价内容 你能正确地单击基准键
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