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初三 初三 2 班上学期期末语文教学总结 班上学期期末语文教学总结 总结人 余丽总结人 余丽 一 思想方面 我能够积极参加政治学习 深入学习政治理论知识 认真仔细的做 好政治学习笔记 关心国家大事 拥护党中央的领导 坚持四项基本 原则 拥护党的各项方针政策 遵守劳动纪律 团结同志 热心帮助 同志 教育目的明确 态度端正 钻研业务 勤奋刻苦 关心学生 爱护学生 为人师表 有奉献精神 热爱自己的事业 积极的投身到 工作之中去 积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研 教育理论上都有所成长和进步 二 教学方面 作为一名年轻的初三教师我认真的向老教师学习 学习他们的经验以 及那种对学生的认真负责的态度 不断的提高自己的业务水平 面对 毕业班 我深感压力之大 为了上好一节课 我经常的上网查阅资料 集中别人的优点确定自己的教学思路 时常和有经验的老教师研究教 学环节 为了学生能更直观地感受所学的知识内容 我积极的制作多 媒体课件 复习阶段 我把每一单元的基础词语 重点内容用电脑打 在屏幕上 使学生有个清晰的复习印象 因为时间的紧促和升学的重任 我又不得不牺牲自己的双修日来对学 生进行辅导 不明白的给学生耐心讲解 及时查缺补漏 基本上每周 都能利用辅导和早读的时间 给学生加强一些课外的阅读练习 此外 还与家长保持一定的联系 及时和家长沟通情况 以便家长在家里督 促孩子学习 对学习比较差的学生要进行集中的辅导 给他们进行强 化训练 三 德育工作 一直以来 我能时刻牢记 爱岗敬业 和 为人师表 的职业道德之宗旨 在实际工作中不辞劳苦 主动开展班级管理和德育建设 经常性 随 意性地观察其他教师上课时学生的学习和纪律状况 力求更多的感性 掌握第一手材料 以便有的放矢地加强动态管理 在深入学生的学习 生活和活动中及时了解 关心 教育并且督促其良好习惯的养成 同 时发挥教师的言传身教之示范效果 作为毕业班的老师 我还得考虑 学生的升学 经常性与家长取得联系 积极做好合力教育工作 有力配 合了对学生的及时教育和督导 功夫才会不负有心人 我们班的中考 终于取得了优异的成绩 四 个人学习 积极学习各种教育理论 不断的充实自己 以便在工作中以坚实的 理论作为指导 更好地进行教育教学 坚持向老教师学习 本学期共 听课 15 节 参加了 1 次语文示范课比赛 坚持做好读书笔记 并将一 些比较好的教学理念 应用到自己的教学之中 和自己的教学实际相 结合 在实践中检验自己的学习效果 我还利用业余时间认真学习电 脑知识 学习制作多媒体课件 为教学服务 同时也帮助其他的老师 制作课件 上网查找资料等等 在帮助别人的同时自己也得到了提高 五 努力方向 1 加强自身基本功的训练 课堂上做到精讲精练 注重对学生能力 的培养 多加一些开放的试题的练习 结合 语文的新课程标准 安 排自己的语文教学 多向老教师学习经验 2 对差生多些关心 多点爱心 再多一些耐心 使他们在各方面有更 大进步 3 对学生多加强教育 教会学生如何的做人 如何的尊敬同学 老 师和家长 4 教育学生要注意保持环境卫生 增强主人翁意识和责任感 5 采用多种教学手段吸引学生的注意 提高学生的学习的兴趣 6 在教学上下功夫 努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大 的进步 教育工作 是一项常做常新 永无止境的工作 一份春华 一份 秋实 在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水 然 而我收获的却是那一份份充实 那沉甸甸的情感 我用我的心去教诲 我的学生 我用我的情去培育我的学生 我无愧
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