幼儿园小班语言：美丽的大鹅活动教案_第1页
幼儿园小班语言：美丽的大鹅活动教案_第2页
幼儿园小班语言：美丽的大鹅活动教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 幼儿园小班语言 美丽的大鹅活动教案幼儿园小班语言 美丽的大鹅活动教案 活动目标 1 认识鹅 激发探究动物的兴趣 2 能说出鹅的基本特征 3 能边做动作边念儿歌 体验儿歌学习的乐趣 活动准备 鹅的图片 电子大书 鸭子图片 供幼儿涂色的 鹅图片若干 活动过程 一 激发兴趣 教师用白袜子做成鸭子头套在手上 师 鹅鹅鹅 大家好 你们知道我是谁吗 我是鹅大哥 今天带大家认识一下我们鹅类吧 二 认识鹅 出示鹅的图片 师 请大家观察一下鹅 说说鹅是什么样子的 教师对照图片 让幼儿认一认鹅的各个身体 部位 并说说它们的特征 师 鹅的体形比较大 嘴巴像个三角形 头 上有红色的鹅冠 脖子长 脚比较粗大 尾巴扁平 第 2 页 共 3 页 鹅的羽毛白灰色居多 师 你们知道鹅是怎么老路 怎么唱歌的吗 谁来学一学 请幼儿模仿鹅大摇大摆走路的样子 并模仿 鹅唱歌的声音 三 儿歌学习 师 今天 鹅大哥来到我们班 我们送一首 儿歌给它好吗 教师朗诵儿歌 鹅大哥 教师带领幼儿学念儿歌 教师有节奏地念儿歌 并配上相应的肢体动 作 教师带领幼儿边做动作边念儿歌 活动应变 在认识鹅时 也可以用鸭子图片或视频 引导幼 儿通过观察 比较鹅和鸭子的区别 进一步加深对鹅 的外形特征的认识 活动延伸 用黑袜子制作黑鹅 创编黑鹅与白鹅的故事 用 音乐表现黑鹅与白鹅的律动等 区角活动 科学区 投放鸭子和鹅的图片 让幼儿说说它们 第 3 页 共 3 页 的异同 语言区 投放袜子白鹅 鼓励幼儿边操作边念儿 歌 环境创设 在主题墙池塘里添加白鹅 黑鹅 家园同步 有条件的家庭可以让幼儿近距离察观鹅 随机教育 幼儿
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论