教师个人专业成长与发展计划(精选多篇)

精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 1 教师个人专业成长与发展计划 精选 多篇 作为一名刚踏上工作岗位上的新教 师 对于教师的一切我还在学习摸索中 面对竞争激烈的教师队伍 我感到了身 上的压力 作为新教师的我必须对自己 今后的发展有一个计划 在这段时间里 我也不能放松自己的学习 只有不断的 学习 才能有所发展 有所进步 21 世 纪所需要的教师 既应具有高水平的思 想政治素质 敬业爱岗的职业道德素质 也应该是通过不断地学习和接受培训 充实和更新知识 提高水平和能力 成 为教书育人的一名合格的教师 一 教育理论方面 要求自己经常阅读相关的报刊杂志 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 2 通过上网浏览最新的教育理念 用新的 教学理念和教学方法来使自己始终能够 拥有新鲜的血液 努力通过自己的课堂 教学使学生学得轻松 学有所得 真正 成为学生心目中学习的引导者 新课改的理念就是改变传统教学中的 灌输式的教学方式 给学生更多的思考 空间 在教学过程中注重培养学生多方 面的能力 比如学生动手能力 学生独 立思考问题的能力 而不是将学生培养 成只是为了考试而考试的人才 如果只 是为考试而考试的人 那么我们的教育 也将失去了意义 应更多的注重学生能 力的培养 要做到这些方面 必须要我 们学习相关的教育知识和本学科的知识 从而将新课改的理念融入到本学科中来 特别在计算机课教学中 如何培养学 习对信息的获得 处理能力 能让学生 养成一种即计算机用来辅助教学 而不 是避开使用计算机 使用计算机会影响 学习 其实合理使用计算机反而能促进 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 3 学生的学习兴趣 获取网络上丰富的资 源 开拓了学生的学习视野 从而培养 起一种信息素养的能力 而不是在大学 开始培养 那么在这个过程中如何把握 学生的学习目标 是比较难的 所以要 通过多阅读相关的知识来丰富自己的知 识水平以及管理能力 让学生能在轻松 的学习下学到更多的知识 二 道德修养方面 作为一名老师 不仅仅是学生学习知 识的引导者 更是学生人品学习的楷模 在教学过程中 我们不能只是培养学生 的知识水平 同时也要注重学生道德修 养的提高 所以 我自己要先学会怎样 快乐地学习 生活 从我做起 而不是 说一套做另一套 严格要求自己的行为 这样 学生才会从我这学到一些他们所 需要的 同时 自己也要时时刻刻关心 国家大事 了解时事 拥护党的各项方 针和政策 尽力做好自己的本职工作 在教学中 做到了尊重学生 不对学 生偏见 重视他们提出的意见 而不是 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 4 高高在上 课堂上是师生 生活中是朋 友 对学生的信任 从而也使他们信任 自己 这样就能有助于教学的进行 三 教学能力方面 1 加强师德师风的修养 形成高尚 的人格 有一颗进取的心 要热爱学生 对学生有博爱之心 要以诚相待 要宽 容和有强烈的责任感 2 在教学过程中认真研究教材 立 足于学生的角度来研究教材 积极备课 认真上好每一堂课 及时做好课后反思 总结出自己教学中的不足之处并加以改 正 3 在教学方式中继续探索生活化 情境化的创设方法 掌握生活化 情境 化的课堂风格 从而丰富教学方式 激 发学生的学习兴趣 4 坚持教学相长 在师生交往中发 展自己 遵循 以人为本 的管理原则 增强自己的管理能力 而不是一种强加 式的管理 培养学生自己管自己的能力 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 5 5 多听校内 校外的教师公开课 通过对比 发现其他教师中的优点 加 以吸收融入到自己的教学中 同时也通 过集体备课 交流学习等形式 来提高 教师的业务水平 6 继续学习新课程理论 以 生活化 情境化 课堂教学理念来进行教学 充 分培养和激发学生学习兴趣 重视学生 认知过程中的情感培养 注重对自身教 育行为的反思和实践 提高教学质量 做一个有思想的新形势下的教师 在整个教学过程中 要注重对每 节课的教学经验进行总结 在教学过程 中 努力做到三个反思 教学前反思 教学中反思 教学后反思 定期总结教 育教学过程 努力做到有所改进 有所 沉淀 为以后的教育教学活动积累经验 在教学中 立足于学生 从学生出发 成为学生学习过程中的指导者 推动者 引导者 努力发展学生学习的主动性 2014 年度教师个人专业发展计划 东朗中心小学教师 张文 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 6 我是一名小学数学教师 在工作 实践中 使我深刻的认识到做为教师要 不断提高专业理论和教育教学业务水平 要不断的充实自己 提高自己 多学习 多反思 多实践 多总结 只有不断学 习新的理论 新的思想 才能实现教师 素质的可持续发展 把积极参加教师继 续教育培训与教育教学实践和教师专业 化发展紧密结合 才能使自己具有较高 水平的思想政治素质 敬业爱岗的职业 道德素质 提高自己的教学水平和教学 能力 做一名合格的教师 一 教育理论方面 作为一名小学教师要有耐心 做 一名爱学生的老师 心中有爱 那么在 课 堂上 一个微笑 一个手势 一 声问寒问暖 都能体现出浓浓的爱意 心中有爱 才会用爱去教育学生 首先 要激发孩子们的学习兴趣 兴趣 是一 个人积极完成一件事物的重要前提和条 件 小学生年龄还比较小 稳定性较差 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 7 注意力容易分散 要改变这种现象 就 要使孩子们对数学课产生浓厚的兴趣 有了对学习的兴趣 他们就能全身心地 投入学习中 让学生能在轻松快乐的学 习氛围中学到更多的知识 其次还要对 孩子们进行适当的表扬和鼓励 创造丰 富多彩的教学情境使孩子们在一种快乐 的环境中主动学习 喜欢学习 二 道德修养方面 作为一名教师 不仅仅是学生学 习知识的引导者 更是学生人品学习的 楷模 在教学过程中 不能只是培养学 生的知识水平 同时也要注重学生道德 修养的提高 所以 我自己要先学会怎 样快乐地学习 生活 从我做起 尽力 做好自己的本职工作 在教学中 做到了尊重学生 不 对学生偏见 重视他们提出的意见 课 堂上是师生 生活中与学生交朋友 成 为受欢迎的老师使他们喜欢自己 喜欢 学习 主动学习 三 教学能力方面 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 8 1 在教学过程中认真研究教材 认真学习课程标准 钻研教材 认真备 课 立足于学生的角度来研究教材 积 极备课 认真上好每一堂课 及时做好 课后反思 对待学生有爱心 耐心和恒 心 总结出自己教学中的不足之处并加 以改正 2 在教学方式中继续探索生活 化 情境化的创设方法 掌握生活化 情境化的课堂风格 从而丰富教学方式 激发学生的学习兴趣 3 工作之余与学校同事交流 讨论和探讨教学方法 学习同事们的优 点 并加以吸收融入到自己的教学实践 中 提高自己的教学水平 在课堂上充 分培养和激发学生的学习兴趣 重视学 生认知过程中的情感培养 通过这个计划 进一步巩固好自 己的专业思想 更加热爱教育工作 教 育学生的同时 通过多种方式充实自己 提高自己 与我的学生 孩子们共同成 长 在教学中我会根据不同的课型 设 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 9 计使用不同的教学方法 与实际生活相 结合培养学生的学习兴趣 使学生们体 会到数学给他们带来的乐趣 不断寻找 更适合学生学习和记忆的方法 激发学 生学习的兴趣 使学生在快乐 轻松中 学习知识 2014 年 3 月 2 日 2014 年教师个人专业成长与发展 计划 对于教师的一切我还在学习摸索 中 面对竞争激烈的教师队伍 我感到 了身上的压力 作为新教师的我必须对 自己今后的发展有一个计划 在这段时 间里 我也不能放松自己的学习 只有 不断的学习 才能有所发展 有所进步 21 世纪所需要的教师 既应具有高水平 的思想政治素质 敬业爱岗的职业道德 素质 也应该是通过不断地学习和接受 培训 充实和更新知识 提高水平和能 力 成为教书育人的一名合格的教师 一 教育理论方面 要求自己经常阅读相关的报刊杂 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 10 志 通过上网浏览最新的教育理念 用 新的教学理念和教学方法来使自己始终 能够拥有新鲜的血液 努力通过自己的 课堂教学使学生学得轻松 学有所得 真正成为学生心目中学习的引导者 新课改的理念就是改变传统教学 中的灌输式的教学方式 给学生更多的 思考空间 在教学过程中注重培养学生 多方面的能力 比如学生动手能力 学 生独立思考问题的能力 而不是将学生 培养成只是为了考试而考试的人才 如 果只是为考试而考试的人 那么我们的 教育也将失去了意义 应更多的注重学 生能力的培养 要做到这些方面 必须 要我们学习相关的教育知识和本学科的 知识 从而将新课改的理念融入到本学 科中来 特别在计算机课教学中 如何培 养学习对信息的获得 处理能力 能让 学生养成一种即计算机用来辅助教学 而不是避开使用计算机 使用计算机会 影响学习 其实合理使用计算机反而能 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 11 促进学生的学习兴趣 获取网络上丰富 的资源 开拓了学生的学习视野 从而 培养起一种信息素养的能力 而不是在 大学开始培养 那么在这个过程中如何 把握学生的学习目标 是比较难的 所 以要通过多阅读相关的知识来丰富自己 的知识水平以及管理能力 让学生能在 轻松的学习下学到更多的知识 二 道德修养方面 作为一名老师 不仅仅是学生学 习知识的引导者 更是学生人品学习的 楷模 在教学过程中 我们不能只是培 养学生的知识水平 同时也要注重学生 道德修养的提高 所以 我自己要先学 会怎样快乐地学习 生活 从我做起 而不是说一套做另一套 严格要求自己 的行为 这样 学生才会从我这学到一 些他们所需要的 同时 自己也要时时刻 刻关心国家大事 了解时事 拥护党的 各项方针和政策 尽力做好自己的本职 工作 在教学中 做到了尊重学生 不 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 12 对学生偏见 重视他们提出的意见 而 不是高高在上 课堂上是师生 生活中 是朋友 对学生的信任 从而也使他们 信任自己 这样就能有助于教学的进行 三 教学能力方面 1 加强师德师风的修养 形成 高尚的人格 有一颗进取的心 要热爱 学生 对学生有博爱之心 要以诚相待 要宽容和有强烈的责任感 2 在教学过程中认真研究教材 立足于学生的角度来研究教材 积极备 课 认真上好每一堂课 及时做好课后 反思 总结出自己教学中的不足之处并 加以改正 3 在教学方式中继续探索生活 化 情境化的创设方法 掌握生活化 情境化的课堂风格 从而丰富教学方式 激发学生的学习兴趣 4 坚持教学相长 在师生交往 中发展自己 遵循 以人为本 的管理原 则 增强自己的管理能力 而不是一种 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 13 强加式的管理 培养学生自己管自己的 能力 5 多听校内 校外的教师公开 课 通过对比 发现其他教师中的优点 加以吸收融入到自己的教学中 同时也通 过集体备课 交流学习等形式 来提高 教师的业务水平 6 继续学习新课程理论 以 生 活化 情境化 课堂教学理念来进行教 学 充分培养和激发学生学习兴趣 重 视学生认知过程中的情感培养 注重对 自身教育行为的反思和实践 提高教学 质量 做一个有思想的新形势下的教师 在整个教学过程中 要注重对每 节课的教学经验进行总结 在教学过程 中 努力做到三个反思 教学前反思 教学中反思 教学后反思 定期总结教 育教学过程 努力做到有所改进 有所 沉淀 为以后的教育教学活动积累经验 在教学中 立足于学生 从学生出发 成为学生学习过程中的指导者 推动者 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 14 引导者 努力发展学生学习的主动性 小学科学教师个人专业发展规划 新一轮的课程改革给科学教师来了许多 新的教育理念 教学内容 教学方式和 方法 对科学教师提出了许多新的要求 给科学教师工作的创新提供了很大的空 间 也为科学教师的专业成长注入了新 的动力 推进课程改革 教师是关键 教师的素质和水平直接影响新课改的成 效 因此 在新课改下科学教师的专业 成长显得尤为重要 下面谈谈近三年来 我的个人专业成长方面规划 一 加强理论学习 不断提高专 业素质 传统的课堂教学是以知识为中心 的 它脱离了学生的现实生活 陶行知 先生说 没有生活做中心的教育是死 教育 没有生活做中心的学校是死学校 没有生活做中心的书本是死书本 作为 科学教师应自学主动学习教育 教学理 论 用科学理论武装头脑 指导自己的 教学实践活动 科学新课程标准 小 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 15 学科学教育概论 教育新理念 给教 师的一百条新建议 小学科学课程教 与学 生命科学 地球科学 物质 科学 等教育教学理论书籍将成为我亲 密的伙伴 做到课余时间认真阅读 及 时做好笔记 同时写好心得体会 领悟 其中的精华 使理论在头脑中形成影像 并将其实践于课堂 促进新课程的发展 使其发挥最大效力 目标 每年至少摘录 4 万字的读 书笔记 撰写 10 篇心得体会 二 参加各级各类业务培训 在 互动交流中获得专业成长 积极参加教师培训是教师获得专 业成长的重要途径 互动交流是教师获 得专业成长的捷径 近三年内 我要积 极参加教育部门组织的各种科学教师培 训活动及学校组织校本培训 在学习交 流过程中 重点对新课程教学情况进行 探讨 通过与同行们开展平等 坦诚的 专业切磋 交流 探究 互相学习 彼 此借鉴 共同分享经验 每次的交流活 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 16 动都让自己有所收获 有所提高 除此 之外 还可经常参加网上的科学教育论 坛的讨论 从中倾听专家的教导 学习 同行们的经验 三 从集体备课中获得专业成长 集体备课是实现经验共享 优势 互补 开发潜能 生成智慧 提高教学 效率和教学质量的有效措施 我校集体 备课以年级学科组为单位 全体任课教 师参加 备课组长组织落实 并做好集 体备课情况记录 同时 要求每位教师 在集体备课前做好充分准备 备课时积 极发言 集思广益 以达到相互交流 取长补短 共同提高的目的 集体备课 时要求做到 三定 定时间 定地点 定中心发言人 以及做到 四个统一 教学进度 教学目标 教学重点 综合 练习 教学内容和课后作业基本保持一 致 在教学过程和教学方法上则要根据 学生的情况体现预设性和生成性的统一 四 从课堂教学中获得专业成长 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 17 课堂是课改的主阵地 也是教师 成长的主阵地 课堂教学在促进学生发 展的同时 也促进了教师的成长 在新 课程教学中 教师最大的变化是要以研 究者的眼光审视 分析和解决自己在教 学实践中遇到的实际问题 以问题推动 教学 努力实践 用智慧打造充满活力 的新课堂 同时 每堂课下来都要进 行教学反思 教学反思是 教师专业发 展和自我成长的核心因素 通过对自 己的教学方法 教学策略 教学行为 教学过程及其结果作深入的反思 反思 该堂课的成功之处 巧妙之举或失误 疏漏的地方 通过反思去吸取精华 直 面缺点 使之成为今后教学过程中改进 借鉴的资源 目标 每学期至少上一节优质展 示课 三年内参加课堂教学比武获等级 奖 五 加强自身的思想道德修养 加强思想道德修养要从自我做起 从小事做起 这是由教师职业道德的特 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 18 点决定的 教师不努力提高自身的道德 修养 就无法完成教书育人的任务 做 好这方面的工作 应从下面几个方面做 起 再次认真学习教师职业道德规范要 求 努力提高自身文化知识水平和专 业素养 在学校 家庭 社会积极进行 道德实践 目标 团结同事 争取每月所在 办公室被评为文明办公室 个人每年内 1 次受到辅导区或以上的表彰 六 利用信息技术 提高教育教 学能力 现代化的教学手段 能更直观 形象地帮助学生理解 思考问题 要利 用好这种教学手段 就必须有扎实的基 本功 我打算在三年的时间里 充分利 用课余时间 认真学习信息技术知识 进一步提高制作教学课件和网页制作的 水平 利用网络搜集有关的教育教学信 息 帮助自己提高教育教学能力 目标 每学期制作 2 3 个优秀 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 19 课件 个人主页被评为优秀网页 七 从课题研究中获得专业成长 课题研究是教师成长的 催化剂 是新课程对教师的要求 也是教师专业 化发展的需要 面对新课程 我们科学 学科教师积极参与课题研究 我制定的课研课题是 如何在科 学教学中进行探究式学习 探究式 以问题为载体 以学生自主或者合作探 究为主要学习方式 以培养学生的科学 素养为核心 运用这种教学方式 要充 分了解学情 要确定恰当的探究问题 在探究过程中 教师要做好组织工作 力争最大限度地调动学生参与探究的积 极性 主动性 不能离开学科的知识与 技能而架空地去探究 同时结合自己研 究课题积极撰写教育教学论文 目标 负责或参与的研究课题被 评为优秀课题组 每学期至少有一篇论 文在市及以上获奖 每年至少有 1 篇论 文在市级及以上发表 八 认真履行拔尖人才岗位职责 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 20 进一步提升水平 拔尖人才考核制度是促进教师快 速成长的有效考核机制 有利于提高教 师整体素质的提高 在任期内本人要对 照岗位职责 认真履行职责 并进一步 提升拔尖人才的层次 目标 每学年拔尖人才考核等第 为优秀 三年被评为衢江区级教学骨干 随着新一轮课程改革的不断深入 作为教学一线的科学教师 应以科学的 精神 以研究的姿态 在不断的学习 研究 反思中自觉运用先进的教育理论 指导教育实践 探索教育规律 这是时 代对教师的要求 也是促进每一位学生 都得到发展的前提条件 新课程给教师 带来了挑战 也带来了不可多得的机遇 我们只有找准自己的位置 在实践中学 习 在反思中提高 才能融入新课程 与新课程 共同成长 小学语文教师专业成长与发展计 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 21 划 我是一名小学语文教师 教师就 是一份职业 也是一份沉甸甸的重托在 教学中我勤勤恳恳 任劳任怨 认真钻 研教材 了解学生 认真备课 上课 为了使自己快速的成长 成为一名合格 的教师 特制定我的专业发展计划如下 一 发展目标 具有先进的教育理念 扎实的专 业知识和相关学科知识 能够正确解读 课程标准 准确把握教材特点 结合学 生的学习基础 恰当地选用教学方法 精心设计新颖实用的教学预案 并能灵 活驾驭课堂 高效实现三维教学目标 能够根据语文学科特点和学生的发展需 要 开展丰富多样的语文实践活动 提 升学生的语文综合素养 能够结合自己 的教学实际 及时进行反思与总结 提 升教育教学能力 促进专业不断成长 二 具体实施办法 1 加强教育理论学习 多看教 育教学专著 并认真做好笔记 努力提 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 22 高个人专业素养 2 认真制定学科教学计划 平 时要做到 用心备课 上课要有激情 及时撰写课后反思 精心设计作业 耐 心辅导学生 3 积极参加各级部门组织的各 种教学教研活动 4 通过教师个人自学 网络学 习的方法及时了解最前沿的 1 教改信息 扩展自己知识视野 不断更新教育教学理念 丰富教育教学 理论 提升理论水平和教学教研水平 5 积极主动地上好研讨课 认 真开展课堂教学展示活动 使教学研讨 进课堂 6 学会思考教育问题 积极把 先进的教育理念转化为教师的行为等 从反思中提升教学研究水平 7 虚心向同行教师们学习 争 取多听课 取众人之长 弥补自己学科 知识的不足 8 在提高自身素质的同时 加 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 23 强教师口语 粉笔字 普通话等的训练 做到学到老做到老 教师职业作为一种以人育人的职 业 对其劳动质量提出的要求是很高的 无止境的 所以 规划自己的教师职业 生涯 为自己定出更高的目标 并且有 计划 有步骤的去实施 才能不断提高 自身的综合素质 通过学习 探索 实 践 使自己成为一名受家长欢迎 学生 喜欢的有责任心 有爱心的的教师 做 这样的教师能不断吸收新课改的基本理 念 在课堂教学中创新地使用教材 善 于运用新的切实可行的教学方法 做一 名轻松 快乐的受欢迎的老师 向优秀 教师学经验 以更高的标准严格要求自 己 善于反思 勤于积累 对自己的教 学工作的失败与成功注意积累 对自己 的教学活动进行反思 教师只有随时对 自己的工作及专业能力的发展进行评估 树立终身学习的意识 保持开放的心态 把学校视为自己学习的场所 在实践 2 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 24 中学习 不断对自己的教育教学 进行研究 反思 对自己的知识与经验 进行重组 才能不断适应新的变革 在 今后的教学生活中 我会以高标准严格 要求自己 不断提高充实自我 踏实勤 恳的走好每一步 争取在收获的季节 有着属于自己的丰硕成果 3 教师个人专业发展成长计划 一 个人情况分析 姓名 李金花 性别 女 学 历 大专 自 1996 年参加工作以来 在一线从事教育教学工作已近 17 年 在教学 教研等方面取得了一定的成绩 积累了一定的经验 然而 随着课改的 逐步深入 随着新教育实验的不断推进 我越来越深刻地认识到自己教育理论 专业知识 教科研水平等 有待于进一 步提高 在名师人选的培养过程中 我 期待不断拓展认识视野 更新教育理念 反思自己的教学实践 形成具有鲜明个 性化特征的教学策略和教学技能 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 25 二 发展目标 1 树立以学生为本的教育观 关注学生需求和个性化特征 促进学生 幸福成长 关注高效课堂的研究和实践 在创新中探索科学的教学策略 在实践 中构建高效的课堂教学模式 在发展中 形成独特的教学风格 树立终生学习的观念 善于 借鉴和汲取国内外先进理论和改革经验 进行实践和探索 重视教学实践的反思 对教科书 教学设计和实施有自己的理 解和实践创新 在不断的综合学习中提 升自己的文化素养 3 面向未来专业化发展需求 反思自己的教育实为 广通博览 乐观 进取 具备丰富的知识积累和发展潜力 在读书 研修 对外交流和寻求专家引 领过程中 提升专业发 展水平 4 加强科研课题的研究 不断 提升教科研水平 做科研型教师 三 工作方案 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 26 教育教学方面 1 上好每一堂课 对教材深入 钻研 对教案精心设计 对学生全面了 解 灵活掌控课堂 把每一个 40 分钟 都当作提升自己的机会 2 看名师课堂实录 多听名师 上课 多向名师学习 努力提高自己的 业务水平 3 积极出示公开课 虚心听取 各位老师的意见与建议 取长补短 提 高执教能力 4 积极参加各级组织的教研活 动 每学年听课不少于 40 节 不断学 习 提高自己的教学水平 课题研究方面 1 及时记录课堂教学中的优缺 点 每节课都要进行反思 整理 积累 材料 2 继续加强理论知识的积累 走进教育专家 名家 积极与他们交流 在专家的悉心指导下有目的地进行课题 研究 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 27 3 通过各种途径学习优秀教育 教学论文的撰写 把自己的专题研究从 实践层面提升至理论层面 4 充分利用名师工作室这一网 络平台 发表课题计划 科研日志 阶 段总结及课题研究成果 与其他老师交 流 探讨 四 今后三年工作设想 如何更新自己的知识结构 不断 提高教育教学水平 在 师德修养 课堂教学 课改与科研 信息技术应 用能力 教育理论学习 教学基本功 训练 这六方面做实做好 使自己成为 适应时代发展要求的教育者 是摆在我 面前的重要问题 在今后的工作中 我将以开阔的 视野 创新的精神 积极的态度努力实 现以下目标 第一阶段 自主学习 提升理论 素养 1 提高理论学习水平 充分利用课余时间多看有关业务 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 28 方面的书籍和刊物 掌握各方面的理论 知识 以提高自己的业务理论水平 深 入领悟 生活化 情境化 课堂教