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第 1 页 共 3 页 幼儿园小班语言活动优秀教案 皮皮生活幼儿园小班语言活动优秀教案 皮皮生活 剧剧 活动目标 1 学习各种解决问题的方法 2 能积极参与讨论和交流 活动准备 1 图片 我会上厕所 2 故事 皮皮生活剧 布偶 海报纸 笔 3 挂图 我会上厕所 我会洗手 活动过程 1 演一场皮皮遇到问题就哭的生活剧 2 准备一个布偶 告诉幼儿 他叫做 皮皮 今天皮皮有一些问题不懂 想要请班上的小朋友告诉 他该怎么办 3 观看后 皮皮要提出问题啦 请知道的小朋友 帮帮他的忙 我想上厕所时 该怎么办 别人都不和我玩 怎么办 我想找妈妈 妈妈什么时候才会来 吃饭时有我不喜欢吃的菜 怎么办 裤子尿湿了 怎么办 第 2 页 共 3 页 如果把别人的东西弄坏了 怎么办 有人打我 怎么办 4 当皮皮提出问题后 请幼儿自愿为皮皮解答 若幼儿也不知道 可一起讨论 共同想想有哪些解决 问题的办法 再告诉皮皮 5 展示挂图 并请幼儿看图片 我会上厕所 讨论正确的上厕所方法 6 活动结束后 可在每天活动的某时段中设立 我该怎么办 时间 让幼儿讨论每个人的问题和解 决问题的方法 活动建议 1 问题不宜一次过多 可根据开学初最常碰到的 问题发问 2 教师可利用海报纸 将幼儿的讨论记录在海报 纸上 可能的话 以图画辅助说明 放在教室或语言 区 作为情境布置 附 故事 皮皮生活剧 皮皮是幼儿园小班的小朋友 因为皮皮没有兄弟 姐妹 而幼儿园里有很多小朋友 所以皮皮很喜欢上 幼儿园 可是 幼儿园里的小朋友都不喜欢和皮皮一起玩 因为皮皮很爱哭 想上厕所时 皮皮就哭 听故事时 第 3 页 共 3 页 皮皮哭着要找妈妈 尿裤子时 皮皮也哭 吃饭时 皮皮哭着说不想吃青菜 午睡时 皮皮又哭了 把所
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