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文档简介

教学设计方案 科目 四年级英语下册 课题 Unit 5 Part B Let s learn 执教者 赵敏芬 一 教学目标 1 带领学生听 说 读 写 coat shirt jacket sweater shorts socks 六个单 词 2 学生能够听 说 认读句型 Where are my new socks What colour are they 并在情景中运用 句型进行对话 3 培养学生运用英语进行 穿衣服 交流的兴趣爱好 二 教学重难点 重点 coat shirt jacket sweater shorts socks 单 词的听 说 读 写 难点 1 be 动词 is 和 are 在句型中的运用 2 主语 it 和 they 在句型中的运用 三 教学过程 一 导入 出示图片 短裙 帽子 连衣裙 裤子 和学生 交流 Ok Everybody look at these T What are these S skirt hat dress pants T No This is a skirt 指着短裙说 S This is a hat This is a dress These are pants T Ok You re great T one Two Three Four What are these 指着四 幅图片说 S They are clothes T You re right They are clothes 学生朗读三遍 那么我们的衣服就只有这些吗 No 二 新课 Let s learn T Can you help me S Yes T 现在 我要找几个同学来做我的模特 This one please 找 5 个分别穿上外套 衬衫 夹克 毛衣 短裤的同学上台做模特 T what is this 分别指着他们所要展示的衣服问 S 外套 衬衫 夹克 毛衣 短裤 T 那么这些衣服在英语里面应该怎样写和读呢 出示 PPT 上的图片 What s this T It s a coat Listening 录音 S Coat Coat Coat S1 Coat Coat Coat S2 Coat Coat Coat S3 Coat Coat Coat T 举起你们的右手食指 让我们一起来写一写 c o a t coat T What colour is it S yellow coat T It s a yellow coat S It s a yellow coat What s this T It s a shirt Listening 录音 S shirt shirt shirt S1 shirt shirt shirt S2 shirt shirt shirt S3 shirt shirt shirt T 举起你们的右手食指 让我们一起来写一写 s h i r t shirt T What colour is it S white shirt T It s a white shirt S It s a white shirt What s this T It s a jacket Listening 录音 S jacket jacket jacket S1 jacket jacket jacket S2 jacket jacket jacket S3 jacket jacket jacket T 举起你们的右手食指 让我们一起来写一写 j a c k e t jacket T What colour is it S brown jacket T It s a brown jacket S It s a brown jacket What s this T It s a sweater Listening 录音 S sweater sweater sweater S1 sweater sweater sweater S2 sweater sweater sweater S3 sweater sweater sweater T 举起你们的右手食指 让我们一起来写一写 s w e a t e r sweater T What colour is it S red sweater T It s a red sweater S It s a red sweater What are these T they are shorts Listening 录音 S shorts shorts shorts S1 shorts shorts shorts S2 shorts shorts shorts S3 shorts shorts shorts T 举起你们的右手食指 让我们一起来写一写 s h o r t s shorts T What colour are they 板书 What colour are they S What colour are they 朗读三遍 T What colour are they 指着图片 S orange shorts T They are orange shorts S They are orange shorts 朗读三遍 What are these T they are socks Listening 录音 S socks socks socks S1 socks socks socks S2 socks socks socks S3 socks socks socks T 举起你们的右手食指 让我们一起来写一写 s o c k s shorts T What colour are they 指着图片 S white socks T They are white socks S They are white socks 朗读三遍 T 下面 让我的模特来给我们介绍一下他们的服 装吧 S1 It s a coat S2 It s a shirt S3 It s a jacket S4 It s a sweater S5 they are shorts T OK They are very great S They are very great T Oh Where are my new socks 板书 Where are my new socks S Where are my new socks 朗读三遍 T 下面 请同学们帮我翻译一下这些句子 听 然后翻译成英语 1 我的新裤子在哪了 2 我的新短 裤去哪里了 3 我白色的袜子在哪里 S 学生翻译 T 同学们 你们也能说说自己身上的衣服吗 让 我们试一试吧 两分钟准备时间 然后每组派一个代 表来说一说 S 学生自由发挥 三 Let s find out T 如果 学校举行夏令营活动 和各位说说你想 穿什么衣服去呢 T I want to wear my red dress 板书 wear S wear wear wear S I want to wear my red dress T 谁想要来说一说呢 S 学生自由发挥 四 作业 1 Design the clothes you like 设计自己喜欢的衣服 2

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