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文档简介

第 1 页 共 3 页 幼儿园大班语言活动教学设计 小螃蟹找幼儿园大班语言活动教学设计 小螃蟹找 工作工作 一 活动目标 1 根据螃蟹的形态和生活习性为其选择合适工 作 2 能大胆表达自己的见解与想法 提高语言表 达能力 3 发展幼儿的创造性思维 养成助人为乐的好 品质 二 活动准备 课件 乌龟图片 三 活动过程 一 导入活动 激发幼儿兴趣 1 出示课件图片一 草地上有谁 它长得是什么 样子的 幼儿回答螃蟹的外部特征 2 螃蟹妈妈对小螃蟹说了些什么呢 幼儿结 合生活经验简单的讲述 二 继续观看课件 让幼儿了解故事的内容 小螃蟹来到理发店 1 理发店里有什么工作呢 第 2 页 共 3 页 2 小螃蟹来到理发店会做什么工作呢 3 它在给小狗理发的时候小狗为什么大叫起来 总结 小螃蟹的钳子太坚硬了 立法的时候很容 易把顾客的头弄伤的 小螃蟹来到饭店 1 饭店里有什么工作呢 你认为小螃蟹适合做 哪种工作呢 2 小兔子来吃饭的时候为什么皱起了眉头 总结 小螃蟹吐出的泡沫很像啤酒的泡沫 使人 看了很不舒服 所以这份服务工作不适合小螃蟹 三 围绕主题 分析讨论 1 小螃蟹到处找工作 找了很多地方 还是没 有找到一份合适的工作 怎么办呢 激发幼儿的助 人愿望 2 你帮小螃蟹找了什么工作呢 为什么 听课件录音 小螃蟹 小朋友为我找了这么多 的工作 真是太过那些你们了 我一定会充满信心继 续找工作的 四 情节发展 小螃蟹找到了工作 小螃蟹来到了猫老板开的洗涤店 1 这份工作适合小螃蟹吗 为什么 第 3 页 共 3 页 总结 小螃蟹在猫老板的洗涤店里当其了广告员 嘴里吐出了一串串橡肥皂泡一样的泡泡 泡泡杯阳光 照得五颜六色 闪闪发光 小动物们都被吸引来了 店里的生意好起来了 五
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