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教师备课情况评价细则教师备课情况评价细则 东东 庄庄 一一 中中 2017 年年 2 月月 东庄一中教师备课情况评价细则东庄一中教师备课情况评价细则 一 指导思想 为了全面提高我校教学管理水平 健全学校教学工作管理制度 强化以集体备课为先导的教学流程管理 增强备课人责任意识 提 高整体教师授课水平 二 考核办法 1 考核采取学校定期检查和平时抽查两种方式进行 学校更注 重平时的考核过程 2 考核实行计分制 满分 100 分 三 考核细则 1 个人备课 50 分 1 课时教案中 要求各环节项目齐全 包括 教学计划 单 元分析 课题 授课时间 教学目标 重难点 教学资源 师生活 动过程 课后反思 每少一项扣 1 分 2 备课节数符合学校要求 每少一节扣 2 分 3 教学过程主要体现教师的主导作用和学生活动主体作用 活动过程要具体 详实 内容较简者扣 2 分 方法较传统者扣 3 分 4 不备课就直接上课者 每次扣 5 分 听课时随时抽查 5 备课中的例题 作业 检测题和课堂上讲的必须一致 否 则每项扣 1 分 6 在上级检查中 出现较差的典型教案 每人扣 10 分 2 集体备课 50 分 1 严格遵守集体备课时间安排 不得请假缺席 对缺席者一 次扣 3 分 2 集体备课内容要充实 符合学校集体备课要求 做到人人 发言 积极讨论参与 记录与通案完整 学校检查中 按优 中 差分等级 较差的组每人扣除 2 分 3 课件要经过精心设计 挑选 并通过自己修改后方能使用 若不经过二次修改 直接下载照搬 一经发现扣 3 分 4 集体备课时每位教师要提前准备好分工任务材料 按照备 课组要求 对主备教案进行修改批注 完成后进行通案讨论 最后 定稿 对准备不充分者扣 1 分 5 在上级检查中 出现较差的备课通案 每人扣 10 分 检查采用在集体备课结束后进行抽查和学校定期检查相结合
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